最新精编高中人教版必修1高中生物3.2 细胞器系统内的分工合作 2公开课优质课教学设计

第三章细胞的基本结构
第二节细胞器——系统内的分工合作（2课时）
教目标
1举例说出几种细胞器的结构和功能。

2简述细胞膜系统的结构和功能。

3制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。

4讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。

教重点
（1）几种主要细胞器的结构和功能。

（2）细胞膜系统的结构和功能。

教难点
（1）细胞器之间的协调配合。

（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体教过程：
主要场所）和细
原理。

么：克劳德：差速离心法；德迪夫：发现
练习
基础题
1图1中，注字的“内质”应是“高尔基体”，“高尔基体”应是“内质”。

染色质的注字指示线位置有误。

中心体还应包括指示线下方的中心粒。

图2中，注字的“核仁”应是“叶绿体”，“叶绿体”应是“线粒体”，“核糖体”应是“中心体”。

2。

3B。

4。

拓展题
提示：溶酶体的膜在结构上比较特殊，如经过修饰等，不会被溶酶体内的水解酶水解。

教反思：。