基于综合性应用型人才培养目标的大学英语教学改革

基于综合性应用型人才培养目标的大学英语教学改革
一、培养目标的设定
在大学英语教学改革中，培养目标的设定是至关重要的。

传统的英语教学往往偏重于
语言知识的传授和应试能力的培养，忽视了学生的实际应用能力和综合素质的培养。

我们
需要重新审视英语教育的培养目标，将培养学生的综合能力和应用能力放在首位。

培养学生的语言交际能力。

在实际应用中，英语是一种交际工具，其最重要的功能之
一就是进行交流和沟通。

我们需要培养学生的听、说、读、写能力，使他们能够流利地进
行英语交流和表达，不仅要求他们能够理解和运用多种语言知识，还要求他们能够在实际
情境中进行有效的交际。

培养学生的跨文化交际能力。

随着中国对外开放的不断深入，跨文化交际能力愈发成
为大学生必备的素质之一。

我们需要培养学生在不同文化背景下进行交际与合作的能力，
使他们能够更好地适应国际化的社会环境。

培养学生的实践运用能力。

在现实生活中，英语广泛应用于各行各业，学生需要具备
一定的实践运用能力。

我们需要通过教学改革，打破传统的英语教学模式，加强英语实践
应用的环节，让学生在实际场景中进行英语运用，从而提高他们的实际操作能力。

培养学生的终身学习能力。

随着知识的不断更新和发展，学生需要具备终身学习的能力，能够主动获取和更新知识。

我们需要通过教学改革，培养学生的学习兴趣和学习能力，使他们具备自主学习和终身学习的能力。

二、教学内容的调整
在设计教学内容时，需要根据培养目标的设定，对教学内容进行相应的调整。

传统的
英语教学内容多为语法、词汇和阅读理解等，忽视了综合能力和应用能力的培养。

我们需
要重新设计教学内容，以培养学生的综合能力和应用能力为核心。

加强英语口语和听力的培养。

口语和听力是英语交际的重要手段，因此在教学中应该
注重口语和听力的培养。

可以通过角色扮演、情景对话等方式，让学生进行口语训练，提
高他们的口语表达能力；在听力训练中可以采用多种听力材料和听力练习，提高学生的听
力理解能力。

注重跨文化交际能力的培养。

在教学内容中，可以通过文化背景介绍、跨文化交际案
例分析等方式，让学生了解不同文化之间的差异和联系，培养他们的跨文化交际能力。

加大实践应用环节的设置。

在教学设计中，可以增加实践应用环节，让学生在实际场
景中进行英语应用，如模拟商务谈判、英语实践项目等，从而提高学生的实践运用能力。

注重终身学习能力的培养。

在教学内容设计中，可以引入新的学习方式和学习资源，
培养学生的自主学习能力。

可以通过引导学生进行独立阅读、学术讨论等方式，提高学生
的学习兴趣和学习能力。

三、教学方法的改革
教学方法是实现培养目标的重要手段，因此需要在教学方法上进行改革，以更好地促
进学生的综合能力和应用能力的培养。

采用任务型教学法。

任务型教学法注重学生的主动参与和实际应用，有利于培养学生
的实践应用能力。

在教学过程中可以采用项目制学习、任务驱动学习等方式，让学生在完
成具体任务的过程中进行英语的实际应用，提高他们的实践运用能力。

运用多媒体技术。

多媒体技术可以丰富教学资源，使教学内容更加生动直观。

在英语
教学中，可以引入多媒体课件、网络资源等，激发学生学习的兴趣，提高他们的学习效
果。

开展英语角和英语沙龙等活动。

通过举办英语角和英语沙龙等活动，可以为学生提供
一个实践应用英语的平台，激发学生参与英语实践的热情，提高他们的综合能力和应用能力。

进行个性化辅导。

在教学过程中，可以根据学生的个体差异，进行个性化辅导，帮助
学生解决具体问题，提高他们的英语水平和应用能力。

四、评价体系的建立
评价体系是教学改革的重要环节，它可以促进学生的综合能力和应用能力的培养。

在
教学改革中需要建立相应的评价体系，以更好地评价学生的综合能力和应用能力。

采用多元化的评价方式。

在评价过程中可以采用考试、作业、项目报告、口语演讲等
多种方式，全面评价学生的语言能力、交际能力、实践能力等，从而更好地反映学生的综
合素质。

注重过程性评价。

过程性评价可以更好地反映学生的学习过程和学习态度，对学生的
综合能力和应用能力的培养有着重要的作用。

在评价过程中可以注重学生的学习态度、参
与度，及时给予反馈和指导。

建立激励机制。

在评价体系中可以设立奖励机制，激励学生主动参与英语实践活动，
提高他们的实践应用能力。

基于综合性应用型人才培养目标的大学英语教学改革是当下教育事业的重要课题。

只
有通过对培养目标的设定、教学内容的调整、教学方法的改革和评价体系的建立，才能更
好地促进学生的综合能力和应用能力的培养，为社会培养出更多的综合性应用型英语人才。

希望本文能够对大学英语教学改革有所启发，推动我国大学英语教学朝着更好的方向发展。