苏教版初中生物七年级上册 2.3.1 植物细胞的结构和功能 课件 (共19张PPT)

2．先用削尖的铅笔（一般用3H的），根据观 察到的物像（不能抄书），轻轻地画出轮廓，经 过修改，再正式画好。务必使图形真实。
3．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表 示（越暗的地方，细点越多。不能以涂阴影表 示暗处）。
4．字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指 示线，然后注字。
5．在图的下方写上所画图形的名称。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻 片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（重复 2~3次）。 便于观察细胞的各结构
观察：置于显微镜下观察 整理：
总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻 片标本的步骤：
擦→滴→撕 →展→盖 →染 → 看→ 整理
细胞壁：
• 位于植物细胞的最外层 • 有保护细胞内部结构,维持细胞的正
壮志与毅力是事业的双翼
植物细胞的结构和功能
观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
目的要求: 1.制作植物细胞的临时玻片,学习制作临时玻片的 基本方法。 2.认识植物细胞的基本结构和功能。 3.练习画细胞结构图。
1.制作植物细胞的临时玻片步骤
用镊子从洋葱鳞片叶紫色部分撕取一小块透明薄膜 ──外表皮（长、宽约0.5cm）。把撕下的外表皮 浸入载玻片上的清水滴中，用镊子把它展平(防止细 胞重叠，同时避免产生气泡)。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的 水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这 样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
液泡：
外有液泡膜，内有细胞液。 与植物的颜色有关。 与细胞的吸水和失水有关。
保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所
植物细胞的基本结构和功能
植 细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正
物 细
常形态
胞 的
细胞膜：控制细胞内外物质的进出
结
液泡：内含细胞液，与细胞的吸水
4.在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结 构是（C ） A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质 C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜 5.清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放 入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细 胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是 （B ） A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
常形态的功能
细胞膜：
控制细胞内外物质的进出，保持 细胞内部环境的相对稳定。
细胞质：
进行生命活动的重要场所，能够流动
细胞核：
通常一个细胞内含有一个细胞核，核内 含有遗传物质，是细胞内的遗传信息库。
线粒体：
与呼吸作用有关，与能分解有机物产 生能量，为细胞的生命活动提供能量。
叶绿体：
椭圆形，与植物的光合作用有关，利 用无机物合成有机物。
构 细胞质 和失水有关
和
叶绿体：光合作用的场所
功
能
线粒体：与呼吸作用有关，为细
胞的生命活动提供能量
细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息
课后作业：
要求：画细胞结构图，并标明各结构名称
生物图的画法和注意事项 l．图的大小要适当，在纸上的位置要适中。
一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和 写图名的地方。
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖 玻片时应该（ D ） A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D.让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后轻轻地 盖在生物材料上
2.细胞的结构由外向里依次是（ B） A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 3.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、 周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ B ） A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
5.识图题：
（1）说出图中各结构的名称。
（2）结构①对细胞有保护和_支__持___
①
作用。结构②除保护作用_细胞。
③
④
（3）含有细胞液的结构是___⑤___；
⑤
⑥
含有遗传物质的结构是___④___；与光
合作用直接相关的结构是___③_____。
（4）图中⑥表示的物质具有流动性，它的流动可加速 细胞内外物质的___交__换______。
第一节 植物细胞的结构和功能
1.阐明植物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、 细胞核、线粒体和细胞壁等，说明其主要功能。
2.尝试用植物材料制作临时玻片标本，并观察细 胞结构。
能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观 察呢?要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察 的材料具备什么样的条件呢?
薄而透明