2021春鲁科版九年级物理下册课件第22章 20.1能 源
新人教版九年级物理下册第22章同步教学课件 22.4能源与可持续发展(共18张PPT)
例： 汽油、电能、煤气、焦碳、 激光、沼气等
可再生能源 ：
例：水能、风能、太阳能、地热能、 潮 汐能等
不可再生能源：
例：煤炭、石油、天然气等
污染型能源和清洁型能源：
（1）污染型能源：包括煤炭、 石油等
（2）清洁型能源：包括水力、电力、 太阳能、风能和核能等。
常规能源 ：
例：煤炭、石油、天然气
空气污染、固体废物污染、 有害辐射、水土流失和沙漠 化
未来的理想能源必须满足的条件：
第一，必须足够丰富，可以保证长期使用； 第二，必须足够便宜，可以保证多数人用得
起； 第三，相关的技术必须成熟，可以保证大规
模使用；第四，必须足够安全、清洁，可以 保证不会严重影响环境。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
能源与可持续发展
能能太核能
源源阳能源
与革能
家
可命
族
持
续
发
展
能源家族
能源 化石能源 一次能源和二次能源 可再生能源和不可再生能源 污染型能源和清洁型能源 常规能源和新型能源
一次能源：
例：泥煤、褐煤、烟煤、无烟煤、石 油、天然气、油页岩、植物秸杆、 水能、风能、太阳能、地热能、核 能、海洋能等
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
2021春鲁科版九年级物理下册课件第22章 20.4能源革命20.5能源与环境
LK版九年级下第二十章能源与可持续发展第四节ꢀ能源革命第五节ꢀ能源与环境答案呈现提示：点击进入习题1 26A7D8B3D4 59内；电10C答案呈现提示：点击进入习题11 1216B DA1718A131415D1．将下面的表格填写完整：能源革命能量转化技术能量转化______能转化为______能第一次钻木取火机械内______能转化为______能第二次蒸汽机的发明第三次核反应堆的发明内机械核能转化为内能2．【中考•湖州】能量的转化是自然界普遍的现象，下列关于能量转化的分析不正确的是(ꢀꢀ)【点拨】电磁感应现象中，机械能转化为电能。
【答案】B3．关于能量和能源的利用，以下说法正确的是(ꢀꢀ) A．煤炭燃烧，将内能转化为化学能B．核电站是利用化学能来发电的C．太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置D．汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能【点拨】煤炭燃烧，将化学能转化为内能；核电站是利用核能来发电的；太阳能电池将太阳能转化为电能。
【答案】D4．【中考•宜昌】汽车刹车时，由于摩擦，汽车的动能转化为____内____能，这些能量不能自动地用来驱动汽车；而有些新能源汽车有“动能回收装置”，即在刹车时带动发电机工作，将汽车的动能转化为____电____能为电池充电，之后电池又可以再次驱动汽车。
5．如图是1995年与2015年世界能源消耗情况。
由图可知，世界能源的消耗呈________(填“增长”或“减少增长”)趋势。
请你提出一条日常生活中节约能源的措施：_________人__走__关__灯，节约_用__电__等__ꢀ。
6．【中考•新疆】为了减少对环境的污染，未来我国占能源消费总量的比例逐步降低的能源是(ꢀꢀ)AA．煤炭B．核能C．风能D．水能7．为控制大气污染，下列措施目前不可行的是(ꢀꢀ) A．尽量用天然气代替煤作为城市居民生活用的燃料B．开发和使用新能源C．改进消烟和除尘装置，提高炉灶性能D．禁止使用石油资源【点拨】石油是当今世界使用的主要能源，不能禁止使用。
鲁科版五四制九年级初三物理下册能源与环境
一、21世纪的能源趋势 了解：中国能源消耗
中国的能源总量较大，
但人均能源很低。随着中国
全球
的快速发展，能源消耗量非
最大
能源
常大。而且一次能源消费结
消费国
构偏重煤炭等化石能源。
一、21世纪的能源趋势 想一想：如何有效的解决能源问题
提
开
高
发
能
和
源
利
的
用
利
新
用
能
率
源
二、能源消耗对环境的影响 局部影响
了解：世界能源消耗
近几十年世界能源消 耗急剧增长。如果把全世 界的能源消耗量折合成热 值为2.93×107 J/kg的标准 煤来计算，消耗情况如右 图。
能源消耗量迅速增长，可能会出现能源危机
一、21世纪的能源趋势
了解：世界能源消耗
化石能源开发利用后 不能再生，如果长期大量 开采就会消耗殆尽，而且 在开采化石能源的过程中 因意外而对环境的破坏也 十分严重。
蚀造成河道淤塞 核事故造成放射性污染
二、能源消耗对环境的影响 全球影响
三、未来的理想能源 了解：未来理想能源的条件
必须足够丰富，可以保证长期使用 必须足够便宜，可以保证多数人用得起 相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用 必须足够安全、清洁，可以保证不会严重污染环境
能源与环境
从这两幅漫画中，你看到了什么？
告别
终于找到家了
学习目标
1.通过实例了解世界和我国的能源状况； 2.认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题； 3.了解未来理想能源的特征； 4.通过了解能源消耗对环境的影响，认识能源的 利用对人类社会发展的负面影响。提高节能和环 保意识。
一、21世纪的能源趋势
九年级下物理人教版第22章第1节《能源》 (共34张PPT)
1kg 铀中的铀核如果全部发生裂变，释放出的能量大约相 当于2500t的标准煤完全燃烧所放出能量.
链式反应
用中子轰击铀核，使铀核发生裂变，放出能量. 铀
核分裂时，还同时放出2～3个中子，又可以轰击其它铀核 ，使它们也发生裂变.
这些铀核分裂时，同样放出中子，从而引起更多的铀
核发生裂变.于是裂变反应便会链锁式地自行持续下去.这 种现象叫做链式反应. 如果对裂变的链式反应不加控制，在极短时间（约百 万分之几秒）会释放出大量核能，发生猛烈爆炸，原子弹
就是根据这个原理制成的.
核反应堆
为便于和平利用核能，必须控制链式反应
的速度，使核能缓慢而又平稳地释放出来. 为此，人们制成了一种专门装置——核反 应堆。
核反应堆能缓慢、平稳地释放核能.
（2）聚变
科学家们发现，某些质量较小的原子核结合成 质量较大的原子核时，也能释放出核能，这种现象 叫做核聚变，简称聚变.
4．你能说出21世纪能源趋势吗？中国现阶段
能源利用的结构合理吗？
谢 谢
聚变是获得大量核能的另一重要途径. 前面讲过，原子弹是利用重核裂变现象制成的.而 另一种威力更大的核武器——氢弹，则是利用轻 核聚变现象制成的.
聚变又叫热核反应
一个氘核由一个质子和一个中子组成，一个氚核
由一个质子和二个中子组成，它们发生聚变反应 结合成由二个质子和二个中子组成的氦核时，要 放出一个中子，并释放出核能.
晶化合物，其遇火即可
燃烧。形成天然气水合 物的主要气体为甲烷，
煤炭资源分布
天 然 气 和 煤 炭
地热能的利用可分为地热发电和直接利用两大类。 地热能
地热能是来自地球深处的可再生热能。它起源于地球 的熔融岩浆和放射性物质的衰变。地热能是指其储量 比目前人们所利用的总量多很多倍，而且集中分布在 构造板块边缘一带、该区域也是火山和地震多发区。
九年级物理全册第二十二章第1节能源课件新版新人教版
一、人类利用能源的历程
1. 钻木取火在人类利用能量的历史上有什么重要意 义？ 钻木取火使人类实现了从利用自然火到利用人 ______________________________________________
工火的转变，结束了人类茹毛饮血的时代，开 ______________________________________________
学习目标
• 1.知道什么是能源？ • 2. 了解人们利用能源的历程。知道哪 些是一次能源，哪些是二次能源。 • 3. 知道化石能源及应用。 • 4.了解21世纪能源趋势。知道新能源 和常规能源。 • 5.了解当地能源的使用情况，培养热 爱自然的感情。
什么是能源?
• 像煤、天然气、汽油、水流、 风、电、太阳光等能够提供能 量的物质资源，我们把它们都 叫做能源.
我们的生活中都用到哪些能源呢？
地球上的能源是否是无尽的呢？
化石能源：我们今 天使用的煤、石油、 天然气，是千百万年 前埋在地下的动植物 经过漫长的地质年代 形成的，所以称为化 石能源。
生物质能：人类生活中还广泛的利用食物等生 命物质中储存的化学能。这类由生命物质提供的能量 称为生物质能。
二、人类利用能源的历程
2．使用化石能源有什么缺点？
在开采化石能源的过程中会对环境造成破坏， __________________________________________________
化石能源的使用过程中会对空气造成污染． __________________________________________________
2001年世界能源消耗
科学家对全球化石燃料何时会被耗尽作了 估算，其预测结果是： 煤---227年 石油---40年 天然气---61年
鲁科版九年级物理课本
鲁科版九年级物理课本
九年级物理课本是高中物理学习的基础，它涵盖了物理学的基本概念、原理和实验方法。
它涉及到物理学的各个方面，如力学、热学、声学、光学、电磁学、原子物理学等。
九年级物理课本的内容主要包括：力学，主要讲述力的定义、力的种类、力的作用、力的平衡、力的运动规律等；热学，主要讲述热的定义、热的种类、热的传递、热的特性、热的应用等；声学，主要讲述声的定义、声的特性、声的传播、声的应用等；光学，主要讲述光的定义、光的特性、光的传播、光的应用等；电磁学，主要讲述电磁场的定义、电磁场的特性、电磁场的传播、电磁场的应用等；原子物理学，主要讲述原子的定义、原子的结构、原子的特性、原子的应用等。
九年级物理课本的内容涉及到物理学的各个方面，它不仅涵盖了物理学的基本概念、原理和实验方法，而且还涉及到物理学的实际应用，如电子技术、电力技术、电子计算机技术等。
九年级物理课本的内容丰富多彩，可以帮助学生更好地理解物理学，为他们的高中物理学习打下坚实的基础。
九年级物理下册第二十章第三节太阳能课件鲁科版五四制
【归纳提升】太阳能的间接利用和直接利用：人们开发利用地 球上的煤、石油、天然气、水能、风能和生物质能等,都是在间 接利用太阳能;直接利用太阳能的方式有两种：(1)用集热器把 水等物质加热。(2)利用太阳能电池发电。 【拓展延伸】光化转换也是利用太阳能的一种方式。光化转换 即先将太阳能转换成化学能,再转换为电能等其他能量。目前, 太阳能光化转换正在积极探索、研究中。
【精讲精析】选C。太阳能是可再生能源,选项A说法错误;太阳 能无污染,是一种清洁能源,选项B说法错误;太阳能储量非常大, 是一种取之不尽、用之不竭的永久能源,在现代生产、生活中有 着广泛的应用,具有广泛的前景,选项C说法正确;可以通过太阳 能电池板将太阳能转化为电能,选项D说法错误。
探究2 太阳能的利用 将质量、温度都相同的水分别倒入两个相同瓶中,用白纸和黑 纸分别将瓶包起来,如图所示,然后将两个瓶子放在太阳光下, 经过5 min后,观察两个温度计的变化,并思考下列问题：
【解析】选B。太阳能不会污染环境,是清洁能源且取之不尽,A 说法正确;在利用太阳能提供热水、采暖过程中,太阳能转变为 内能,B说法错误;太阳能的大力提倡使用可以节约化石燃料,减 少有害气体的排放,从而有效改善空气的质量,C、D说法正确。
4.地球内部储藏有取之不尽用之不竭的地热能,有报道也把地
热能叫做地温能,地球浅表层蕴含的地温能在一定程度上已经
人教版-物理-九年级全一册下物理人教版22.1能源
1以提供能量吗？
回答：
江河里的水流、流动的空气、电、太阳光。
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结论： 什么是能源?
像煤、天然气、汽油、水 流、风、电、太阳光等能够提 供能量的物质资源，我们把它 们都叫做能源。
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探究点二：能源的种类
人们的生活、生产、科研都离 不开能源。那么能源包括哪些种类， 我们应该怎样来开发和有效地利用 它们呢？
第二十二章 能源与可持续发展
• 枣阳市教研室物理教研组
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自主学习 指向目标
学习目标
1.记住什么是能源以及能源的种类； 2.常识性了解什么是不可再生能源，什么
是可再生能源．
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2
合作探究 达成目标
单击页面即可演示
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问题：要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢？
• 回答：汽油、柴油、煤油等。
总结梳理 内化目标
小结
1.什么是能源？ 2.什么是一次能源、二次能源？分别举例说明。 3.未来能源趋势怎样的？
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达标检测 反思目标
学习至此，请同学们完成达标 检测内容，检测学习效果。相信你 会很棒的！
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从能源的来源来分：一次能源和二次能源
一次能源：自然界直接提供的能源。
二次能源：由自然界提供的能源转化而来 的能源。
常见的一次能源： 煤、石油、天然气、风能、水能、地
热能、核能等。
常见的二次能源： 电能等
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提供能源的物质来分
生物能、化石能源、核能、风能、 太阳能、地热能、海洋能等等。
1
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九年级物理下册第二十章第二节核能课件鲁科版五四制
6.(2011·河北中考)2011年3月14日,日本福岛第一核电站因冷 却系统的故障,导致严重的核泄漏事故,引起了全世界的关注。 (1)核电站是利用原子核发生________(选填“裂变”或“聚 变”)释放能量来发电的。 (2)下面是核能发电中能量转化的过程,请将其补充完整。
(3)“福岛核泄漏”事件引发了广泛的争议。请你对发展核电 简述自己的观点。
2.原子核分裂成两个中等大小的原子核时,还会产生_______。 提示：原子核裂变分成两个中等大小的原子核的同时,不仅释放 出能量,还会产生两个中子。 参考答案：两个中子
3.释放出的两个中子在反应中起到的作用是______________ ___________________________________。 提示：这些中子由于具有很高的速度,又会轰击其他原子核, 导致一系列裂变,并释放出大量核能,这就是链式反应。 参考答案：轰击其他原子核,导致一系列持续裂变
【解析】选A。核电站主要是利用核裂变的可控链式反应来发 电的,A说法错误;核电站的核反应堆是利用可控的核裂变反应释 放核能的设备,B说法对;核能是指核裂变或核聚变时释放出的能 量,C说法对;核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补 充,所以它们属于不可再生能源,D说法对。
4.(2012·资阳中考)下列四幅图片所涉及的物理知识,说法中错 误的是( )
A.原子核是由带正电的质子和带负电的中子组成,而质子和中 子还由更小的微粒组成 B.用中子轰击铀核使其发生裂变,链式反应会释放出巨大的核 能 C.核电站的核心设备是核反应堆,其中发生的链式反应是可控 制的 D.居民家庭楼顶上安装的太阳能集热器,其主要功能是把太阳 能转化成内能
2021春鲁科版九年级物理下册课件第22章 单元习题课件(付,163)
整合方法提升练
(1)水能属于___一__次___(填“一次”或“二次”)能源。 【点拨】水能可以直接从自然界中获取，属于一 次能源。
整合方法提升练
(2)修建拦河大坝是为了增加水的____重__力__势____能。 【点拨】修建大坝，提高水位，水的高度会增加， 使水的重力势能增大。
整合方法提升练
探究培优拓展练
(1)水吸收的热量； 解：水吸收的热量Q吸＝c水m水Δt＝ 4.2×103 J/(kg•℃)×500 kg×(100 ℃－20 ℃)＝ 1.68×108 J。
探究培优拓展练
(2)燃气锅炉烧水时的效率；
解：天然气完全燃烧放出的热量 Q 放＝Vq ＝ 天然气 12 m3×4.2×107 J/m3＝5.04×108 J。
夯实基础逐点练
2．关于能源的利用，下列说法不正确的是( D ) A．钻木取火是人类最早的技术革命 B．蒸汽机的利用使人类进入工业化社会 C．电能便于输送和转化 D．天然气既是化石能源，又是二次能源
夯实基础逐点练
3．【中考•聊城】因为电能便于输送和转化，已成为现代 社会离不开的一种能源。电能属于( ) A．一次能源 B．二次能源 C．可再生能源 D．不可再生能源
LK版 九年级下
第二十章 能源与可持续发展
第一节 能 源
习题链接
1B
提示：点击 进入习题
6C
2D
7D
3B
8B
4 5 风能；电能
9A 10 D
答案呈现
习题链接
11 C 12 C 13 14 D 15
提示：点击 进入习题
16 17
答案呈现
夯实基础逐点练
1．下列能源中，属于化石能源的是( B ) A．柴薪 B．煤 C．流水 D．地热能
【优秀课件】人教物理九年级下册22章 第2节 核能
核能→内能→机械能→电能
探究新知
原子弹
人教物理九年级下册/22.2 核能
链式反应如果不加以控制， 在人类实现可控核裂变大约三年后， 大量原子核就在一瞬间发生 即1945年，利用不加控制的核裂变制 裂变，释放出极大的能量。 造的毁灭性武器——原子弹爆炸了。
人教物理九年级下册/22.2 核能
探究新知
人教物理九年级下册/22.2 核能
核燃料的安全循环使用和处理
核电站的核废料具有放射性，对 环境会造成相当大的危害，因此 要将核废料深埋到人迹稀少的沙 漠地带。
探究新知
人教物理九年级下册/22.2 核能
核废料处理
核电站实施纵深防御、多重保护、多样性的设计原则，确保核安全。 以秦山核电站为例，它有三道屏障，用于防止放射性物质的外泄。
第一道屏障是锆-4合金的燃料包壳，它把核燃料及其裂变产物封闭 起来。
第二道屏障是壁厚为175毫米钢板制成的反应堆压力容器以及相应的 管道设施，它把反应堆冷却剂包容在里面，防止有放射性的反应堆冷却剂 外泄。
第三道屏障是反应堆安全壳，它是高72.5米、外径38米、厚1米的钢 筋混凝土制成的圆柱形建筑，内衬6毫米的钢板。安全壳也能抵御外部破 坏。
点 链击 式图 反片 应演
示
当中子轰击铀核时，铀核发生裂变，释放大量核能的同 时产生出几个新的中子，这些中子又会轰击其他铀核，使它 们也发生裂变。由此，链式裂变就是铀核持续裂变的现象。
探究新知
人教物理九年级下册/22.2 核能
核能的和平利用——核电站
核电站的核 心设备是核反应 堆。核反应堆是 原子核发生链式 反应的场所。
巩固练习
2021春鲁科版九年级物理下册课件第22章 20.2核 能
LK版九年级下第二十章能源与可持续发展第二节ꢀ核ꢀ能答案呈现提示：点击进入习题1 2 3B6D7A8B9C 一次4A510裂变聚；乙答案呈现提示：点击进入习题11 1216B D1718C13 14 15B19机械1．【中考•宿迁】对于粒子和宇宙，人类从未停止过探索，下列相关结论正确的是(ꢀꢀ)BA．质子不带电，电子带负电B．原子是由原子核和核外电子构成的C．宇宙是有边界无层次的天体D．光年是时间单位2．下列说法正确的是(ꢀDꢀ)A．使原子核分裂或聚合需要惊人的能量叫核能B．核能是原子核动能和势能的总和C．核能是质子和中子动能和势能的总和D．原子核分裂或聚合时释放的惊人的能量叫核能3．月球是一个核聚变原料宝库，仅其表面尘埃中的聚变材料——氦核，就足够人类使用上万年。
目前，核能在许多经济发达国家已经成为常规能源，它是________(填“一次”或“二次”)能源。
【点拨】核能是从自然界中直接获取的能源，故属于一次能源。
【答案】一次4．【中考•甘孜】关于原子核和核能，下列说法正确的是(ꢀꢀ)A．核反应堆发生的是可控链式反应B．核能是可再生能源也是二次能源C．原子核占据了原子的大部分空间D．原子核是由电子组成的【点拨】核反应堆是利用原子核发生裂变释放能量来工作的，核反应堆中发生的是可控链式反应，故A正确；核能不可能在短期内从自然界得到补充，所以它是不可再生能源，并且是一次能源，故B不正确；原子核居于原子的中心，几乎集中了原子的全部质量，但体积很小，故C不正确；原子核是由质子和中子组成的，故D不正确。
【答案】A5．1934—1938年，科学家曾先后用中子轰击质量比较大的铀－235原子核，使其发生____裂__变____，变成两个质量中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。
6．将火柴搭成图示的结构，点燃第一根火柴后，发生的现象与_链__式__反__应___相似，利用这一原理，人们发明了___原__子__弹___(填“原子弹”或“氢7．关于核聚变，下列说法正确的是(ꢀAꢀ) A．原子核必须在超高温下才能发生聚变B．任何两个原子核都可以发生聚变C．聚变又叫链式反应D．聚变的反应速度可控8．如图所示的是一种核反应，这种核反应的原理可用于制造(ꢀꢀ)BA．原子弹ꢀB．氢弹ꢀC．导弹ꢀD．普通炮弹9．【中考•成都】关于原子核、核能，下列说法正确的是(ꢀꢀ)CA．原子核由质子和电子组成B．原子核是由中子和电子组成C．当前核电站利用核裂变获得核能D．核能是可再生能源10．将质量很小的原子核在超高温下结合成新的原子核，会释放出巨大的核能，这就是____聚____变，图中___乙____(填“甲”或“乙”)反映的就是这一核变化。
鲁教版同步教学教案九年级同步教案物理全册第22章第4节能源与可持续发展考点手册
第4节能源与可持续发展知识点一能量转移和能量转化的方向性精练版P71能量的转化、能量的转移,都是有方向性的。
人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的,因此,不是什么能量都可以利用。
能源的利用是有条件的,也是有代价的,我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约能源。
例1 下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是( )A．电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B．热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C．动能可以和重力势能相互转化D．电能可以转化为内能,内能也可以部分地转化为电能解析：电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能,只能说明能量之间的相互转化,不能说明能量转化具有方向性,故A不符合题意；热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体,说明能量转移具有方向性,故B符合题意；动能可以和重力势能相互转化,只能说明能量之间的相互转化,不能说明能量转化具有方向性,故C不符合题意；电能可以转化为内能,内能也可以部分地转化为电能,只能说明能量之间的相互转化,不能说明能量转化具有方向性,故D不符合题意。
故选B。
答案：B知识点二能源消耗对环境的影响精练版P711．能源消耗对环境的影响,主要体现在以下几个方面：(1)能源消耗会造成热污染。
化石能源在使用时会产生大量的内能,其中被利用的内能只是其中的一部分,还有相当一部分没有被利用,从而造成了热污染。
汽车尾气就是造成城市热岛效应的原因之一。
(2)大量燃烧化石能源会造成空气污染和温室效应的加剧。
如燃烧石油和天然气、煤等会产生大量的CO2、SO2、氮氧化物等气体,除污染空气和加剧温室效应外,还会形成酸雨,导致水、土壤酸化,对植物、建筑物、金属构件等造成危害。
(3)一些欠发达国家使用柴薪能源除会造成空气污染、产生废物外,还会加剧水土流失和沙漠化。
(4)作为第三次能源革命的标志——核能的开发和利用,也不是绝对清洁和安全的,处理不当会造成有害辐射。
鲁科五四学制版九年级下册物理第二十章第三节 太阳能(共24张PPT)
京郊居民光伏发电项目并入国家电网
太阳能技术的优缺点
能源易获取 不排放CO2 能源量大 可持续性强
能源分散 受自然条件限制
转化效率低 成本较高
课堂小结
太阳能的介绍 太阳能的利用
转化为内能 转化为电能
近日，据中科院合肥物质科学研究院消息，中国“人造 太阳”EAST物理实验成功了，实现在国际上电子温度达到 5000万度持续时间最长的等离子体放电，标志着中国在稳态 磁约束聚变研究方面继续走在国际前列。据悉，此次实验中 首次实现持续时间达102秒的超高温长脉冲等离子体放电， 为目前世界最长。
自今年1月开始本轮EAST科学实验以来，超过100位的国 外科学家来华开展广泛的合作研究。实验中，国内外科学家 们围绕高参数长脉冲等离子体相关科学技术问题开展了大量 的科学实验，取得了一系列新结果和大量的科学实验数据， 为未来更高参数的长脉冲物理实验奠定了很好的科学技术基 础。
中国的全超导托卡马克核聚变实验装置EAST和中国、美 国、俄罗斯等七方共同启动的国际热核聚变实验堆ITER都是
东方超环(EAST)是由国家发改委立项的“九五”国家大科 学工程，是由我国科学家独立设计建造的世界首个全超导克 马克，于2007年建成并开始科学实验。在国家科技部(ITER专 项)、国家基金委、中科院等部门的支持下，东方超环的科学 工作者在吸收国外先进科学知识和技术的基础上，不断创新 ，重大科学实验设备国产化率大于90%，科学实验不断深入 ，已吸引大批国外科学家来华开展科学实验，并且美国能源 部已将EAST列为未来美国磁约束聚变合作的首选装置。
动植物的生长，人类的活动都无法离开太阳。这个发光 发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳？人 类是否能够从距离地球1.5亿千米远处的太阳上，获取所需的 能源？
鲁教版同步教学教案九年级同步教案物理全册第22章能源与可持续发展章末知识汇总
能源与可持续发展章末知识汇总类型一 能源的分类命题点：要明确分类的依据和常见的能源：(1)从能否直接从自然界获得分为一次能源和二次能源；(2)从能否在短期内从自然界得到补充分为可再生能源和不可再生能源；(3)从开发早晚及使用情况分为常规能源和新能源；(4)从是否对环境造成污染分为清洁能源和污染能源。
例1 长期以来随州人民的生活能源离不开煤、石油、天然气这些①,由于这些②在自然界中越用越少且有排放污染,人们正在寻找理想能源。
随州市的“齐星公司”正在研发太阳能的高效利用。
因为太阳能可直接从自然界中获取,所以叫它③。
太阳能取之不尽又清洁环保！我们期待太阳能的深度开发,我们期待蓝天白云！以上叙述中①、②、③分别是指( )A ．化石能源、不可再生能源、一次能源B ．二次能源、可再生能源、一次能源C ．可再生能源、一次能源、二次能源D ．化石能源、二次能源、不可再生能源解析：煤、石油、天然气等是由千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的,属于化石能源；煤、石油和天然气等不能在短期内从自然界得到补充,属于不可再生能源；因为太阳能可直接从自然界中获取,所以叫它一次能源。
故选A 。
答案：A类型二 太阳能和核能的利用命题点：(1)太阳能的利用；(2)核能的利用；(3)核裂变和核聚变的对比。
例2 如图所示是核电站工作情况的框图,请在空白框内填写装置的种类并回答下列问题。
核反应堆―→汽轮机―→ ――――――→输电线输出电能(1)核能是________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)在汽轮机中,将蒸汽的内能转化为轮片的________能。
解析：从框前后的信息可知,汽轮机将内能转化为机械能,而后面是“输电线输出电能”,故框内应填把机械能转化为电能的机器,即发电机。
答案：发电机 (1)不可再生 (2)动(或机械) 类型三 有关新能源的开发与利用的综合计算 例3太阳能热水器深受广大用户的青睐,如图是某品牌太阳能热水器。
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核燃料不能短时期内从自然界得到补充，属于不可 再生能源，故D不符合题意。 【答案】C
12．下列能源中，其特性可以用如图阴影部分表示的 是( C ) A．石油 B．核能 C．太阳能 D．天然气
13．请将能源树上的果实摘到对应的方框内。 水能、风能、地热 能、煤、石油；
工业余热、电能、 汽油
14．【中考•内江】近年以来，安宁河谷地区大力发展风 力发电，风力发电的过程中涉及的能量转化说法正确 的是( D ) A．太阳能转化为电能 B．电能转化为风能 C．水能转化为电能 D．风能转化为电能
17．如图所示的是火电厂的外观图，它是通过燃烧煤来 发电的，其发电效率可达39.6%。煤的热值q＝ 3.0×107 J/kg，则：
(1)1 kg煤最多生产多少度电能？ 解：产生的电能W＝mqη＝ 1 kg×3.0×107 J/kg×39.6%＝ 1.188×107 J＝3.3 kW•h＝3.3度。
2．关于能源的利用，下列说法不正确的是( D ) A．钻木取火是人类最早的技术革命 B．蒸汽机的利用使人类进入工业化社会 C．电能便于输送和转化 D．天然气既是化石能源，又是二次能源
3．【中考•聊城】因为电能便于输送和转化，已成为现代 社会离不开的一种能源。电能属于( ) A．一次能源 B．二次能源 C．可再生能源 D．不可再生能源
9．关于石油，下列说法正确的是( ) A．石油可以从自然界直接获取，是一次能源 B．开采石油需要消耗能源，石油是二次能源 C．石油和柴油是二次能源 D．石油储量丰富，很难消耗殆尽
【点拨】柴油不同于石油，柴油是石油经过加工提 炼出来的，石油是一次能源，柴油是二次能源。 【答案】A
10．【中考•漳州】在倡导“生态建设”的今天，我们
(1)水吸收的热量； 解：水吸收的热量Q吸＝c水m水Δt＝ 4.2×103 J/(kg•℃)×500 kg×(100 ℃－20 ℃)＝ 1.68×108 J。
(2)燃气锅炉烧水时的效率；
解：天然气完全燃烧放出的热量 Q 放＝Vq ＝ 天然气 12 m3×4.2×107 J/m3＝5.04×108 J。
(3)从水能的利用角度考虑，水轮机安装的位置应该靠近 ___下__游___(填“上游”或“下游”)。
【点拨】从水能利用的角度考虑，水下落的高度越 大，重力势能转化为动能越多，推动水轮机做功越 多，转化成的电能就越多，故水轮机安装的位置应 该靠近下游。
16．可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压 低温情况下形成的类冰状结晶物质，主要成分是 甲烷。用燃气锅炉烧水时，把质量为500 kg，初 温为20 ℃的水加热到100 ℃，共燃烧了12 m3天然 气，已知水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg•℃)，天 然气的热值q天然气＝4.2×107 J/m3，可燃冰的热值 为同体积天然气的160倍，求：
6．为应对国际金融危机，中国能源行业转变发展方式，
新能源产业振兴规划已在制订之中，我国当前工农业
生产和人民生活中主要依赖的能源是( C )
A．太阳能
B．风能
C．煤和石油
D．潮汐能
7．【中考•厦门】与世界能源结构相比，我国目前的能源 结构存在不足，如图所示。以下措施有利于优化我国 能源结构的是( )
【点拨】电能是化学能、风能、核能、太阳能等其 他形式的能转化而来的，是二次能源。 【答案】B
4．千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形 成的____煤____、__石__油____和___天__然__气_____等被称为化 石能源。
5．【中考•云南】可以直接从自然界获得的能源叫一次能 源，必须通过消耗一次能源才能获得的能源叫二次能 源，石油、风能、天然气、煤、电能等能源中，属于 可 再 生 能 源 的 是 ___风__能___ ， 属 于 二 次 能 源 的 是 __电__能____。
Hale Waihona Puke 日常生活中应注重新能源的利用，下列属于新能源
的是( D ) A．煤 B．石油
C．木材
D．太阳能
11．【中考•南京】下列能源中，属于可再生能源的是 ()
A．煤 B．石油 C．太阳能 D．核燃料
【点拨】煤属于化石燃料，不能短时期内从自然界 得到补充，属于不可再生能源，故A不符合题意；石 油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充， 属于不可再生能源，故B不符合题意；太阳能可以从 自然界里源源不断地得到补充，属于可再生能源， 故C符合题意；
15．如图所示是利用水能发电的示意图，请你思考回答：
(1)水能属于___一__次___(填“一次”或“二次”)能源。
【点拨】水能可以直接从自然界中获取，属于一 次能源。
(2)修建拦河大坝是为了增加水的____重__力__势____能。 【点拨】修建大坝，提高水位，水的高度会增加， 使水的重力势能增大。
燃气锅炉烧水时的效率 η＝QQ吸放×100%＝
1.68×108 5.04×108
JJ×100%≈33.3%。
(3)若换用可燃冰，应使用多少立方米可燃冰？ 解：可燃冰的热值为同体积天然气的 160 倍，则可燃冰 的热值 q 可燃冰＝160q 天然气＝160×4.2×107 J/m3＝ 6.72×109 J/m3。 若换用可燃冰燃烧放出相同的热量，应使用可燃冰的体 积 V 可燃冰＝qQ可燃放冰＝6.57.20×41×0190J8/Jm3＝0.075 m3。
(2)1 kg煤生产的电能最多可供一只100 W电灯正常使用 多久？ 解：工作时间 t＝WP ＝30.3.1kkWW·h＝33 h。
LK版 九年级下
第二十章 能源与可持续发展
第一节 能 源
1B
提示：点击 进入习题
6C
2D
7D
3B
8B
4 5 风能；电能
9A 10 D
答案呈现
11 C 12 C 13 14 D 15
提示：点击 进入习题
16 17
答案呈现
1．下列能源中，属于化石能源的是( B ) A．柴薪 B．煤 C．流水 D．地热能
A．继续发挥产煤大国的优势 B．减小石油和天然气的比重 C．严控核能、水电能的开发 D．加大可再生能源的开发利用
【答案】D
8．下列物体不属于能源的是( ) A．流动的空气 B．汽油机 C．天然气 D．地下热水
【点拨】流动的空气能够提供机械能，天然气燃 烧能够提供热能，地下热水能够提供热能，都属 于能源。汽油机是一种机械设备，不属于能源。 【答案】B