六年级上册英语教案Unit1howcanIgetthereALetstalk｜人教PEP(附答案)
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六年级（上）第一单元第1课时学案
Unit 1 How can I get there?
A let’s talk
【目标点击】
1. 能够听、说、认读句型：Where is the …? It’s near /next to /behind.. 并能在实际情境中运用句型交流场所方位。
2. 能跟读Let’s talk部分，能够用正确的语音、语调朗读并分角色表演对话。
【预习导学】
1．“Where is…? It’s near\behind …”这一句型是用来询问某一地点位置关系的。
译一译下面的句子。
—动物园在哪儿？_______________________________
—它在学校后面。
_________________________________
2. 我们学过了哪些方位词？试着写下来：
_______________________________________________________
【学习探究】
任务一：复习所学地点单词，我会翻译下列单词和句子。
Post office museum shop Park
bookstores hospital
任务二：预习文本
1. 听录音，做Let’s try.
2. 观看Let’s talk 的视频，了解对话内容，理解重点句型：Where is the museum shop /post office ? It’s near /next to …
3. near和next to的区别。
从空间位置上讲，____表示“在......的附近” (指周边的某一处)；_____表示“紧挨着；紧靠着”，也可以理解为隔壁。
【文化常识】
礼貌问路从“请问”开始。
在使用Where’s the…?问路的时候，为了表示礼貌或客气，我们应该在前面加上“请问”，例如：
—Excuse me. 对不起；劳驾；打扰了。
—Can you help me, please? 您能帮我一下吗？
六年级（上）第一单元第1课时学案答案
Unit 1 How can I get there?
A let’s talk
【预习导学】
1．译一译下面的句子。
—动物园在哪儿？Where is the zoo？
—它在学校后面。
It’s behind the school。
2. 我们学过了哪些方位词？试着写下来：
____on in under behind near in front of above
【学习探究】
任务一：复习所学地点单词，我会翻译单词和句子。
Post office 邮局museum shop 博物馆商店
Park 公园bookstore 书店hospital 医院
任务二：预习文本
3. near和next to的区别。
从空间位置上讲，_near___表示“在......的附近” (指周边的某一处)；_next to__表示“紧挨着；紧靠着”，也可以理解为隔壁。