六年级折扣和成数练习题

六年级折扣和成数练习题
题目一：折扣问题
小明去商场购物，看中了一件原价为500元的衣服。

商场正在举行
促销活动，对这件衣服实行8折优惠。

请计算出折扣后小明需要支付
的价格是多少？
解答：
原价为500元的衣服，8折优惠意味着只需要支付80%的价格。

计
算方法如下：
折后价格 = 原价 ×折扣
折后价格 = 500元 × 0.8 = 400元
所以小明需要支付400元。

题目二：成数计算
你从学校回家的路上，看到一张广告牌上写着：“水果店的苹果现
在比原价便宜了20%。

”这个信息让你很心动，你想知道现在的价格是
原价的多少。

解答：
假设苹果原价为x元，根据题目的描述，现在的价格是原价的80%。

现价 = 原价 ×成数
现价 = x元 × 0.8
根据题目要求，我们可以得到以下等式：0.8x = 现价
通过移项，我们可以得到原价x = 现价 / 0.8
所以现在的价格是原价的0.8倍。

题目三：打折商品组合购买
小明去超市买水果，看到苹果和橙子都在打折。

苹果打7折，橙子打9折。

他购买了4个苹果和6个橙子，请帮小明计算他总共花了多少钱。

解答：
苹果打7折，意味着只需要支付70%的价格；橙子打9折，意味着只需要支付90%的价格。

苹果单价为10元，橙子单价为5元。

苹果总价 = 单价 ×数量 = 10元 × 4个 = 40元
橙子总价 = 单价 ×数量 = 5元 × 6个 = 30元
总共花费 = 苹果总价 + 橙子总价 = 40元 + 30元 = 70元
所以小明总共花了70元。

总结：
本文提供了六年级折扣和成数的练习题，涵盖了折扣问题和成数计算。

通过解答这些问题，学生们可以加深对折扣和成数概念的理解，并培养他们解决实际问题的能力。

同时，本文采用了清晰的问题与解
答结构，确保读者能够准确理解题目并进行计算。

希望这些练习题能帮助学生们更好地掌握折扣和成数的知识。