陕西师鸡中学2006-2007学年度高一第二学期期中考试期中试卷高一必修三人教版语文试题下载

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试卷高一必修三人教版语文试题下载
试题预览
陕西省宝鸡中学2006-2007学年度高一第二学期期中考试
语文试题
说明：
1．本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，将第Ⅰ卷答案涂到答题卡上，第Ⅰ卷不交。

2．第Ⅰ卷分AB卷型。

3．全卷共七大题，24小题，满分120分，120分钟完卷。

第Ⅰ卷（30分）
一、（16分，每小题2分）
1．下列另点字读音正确的一项是（）
A．踌蹰cháu chú谬种miù逡巡jūn沸反盈天fèi
B．俨然yǎn出岫xiù吮吸shǔn咀嚼鉴赏jǔjué
C．蹙缩cù炮烙páo luò癸丑kuí瓮牖绳枢yǒu
D．歆享xīn泅水qíu几率jǐ语竭词穷jié
2．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．寒喧醴酪阡陌流觞曲水
B．锋镝刀俎激湍放浪形骸
C．诡密氓隶嗔目游目骋怀
D．熹微盘桓彭殇心心向荣
3．填入下面横线上的词语最好的一项是（）
（1）翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来生意人的杂乱声音，心中有些的凄凉。

（2）我虽然力求审慎，使一切能有正确的证据，但是错误的，还是不可避免的。

（3）他也真怪，在最晴朗的日子，穿着雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

（4）我不能想象，在我们最古老原始的时代，当一些天才画家在洞穴里作画之时，附近就没有一些同样具有创造才能的人在创作歌曲。

A．薄薄渗入虽然还甚至
B．淡淡窜入即使也乃至
C．薄薄窜入即使也甚至
D．淡淡渗入还乃至
4．下列句中加点成语或俗语使用有误的一项是（）
A．我们形容事物变得快时常说：“眼睛一眨，老母鸡变鸭。

”极光可真是这样，变幻无常，而这一切又往往发生在几秒钟或数分钟这内。

B．照理说：“炒菜要人吃，唱歌要人听。

”可是人家为你唱，是要你懂他歌里的意思！
C．契诃夫把目光集中在小人物身上，从他们平凡的琐事中揭示出他们的庸俗习气，他们的不觉悟，唤起人们对浑浑噩噩、半死不活的生活的厌恶，引起疗救的注意。

D．我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲，一遍又一遍，我强烈的感觉是，它们这样做只是自得其乐。

5．下列句中标点符号使用有误的一项是（）
A．我要表现的本是一种“人生形式”，一种“优美、健康、自然。

而不又不悖乎人性的
人生形式”。

B．自从蔡襄的《荔枝谱（1059）》成书以后，福建荔枝也为人所重视。

C．“可是这怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪，“您在说什么呀？”
D．是的，普通的美丽、壮观、奇妙等字眼在极光面前均显得异常的苍白无力。

可以说，
即使有生花妙笔也难述说极光的神采、气势、秉性、脾气于万一。

6．下列句子表述准确，没有语病的是（）
A．该书阐述和提供了这类疾病的最新治疗信息，是患者手头的必备之品。

B．托马斯的书之所以广泛受到欢迎，可能就是因为它们给人以积极的启迪和力量。

C．阅读和鉴赏不应是一种消极被动的接受，而应是一种能动的再创造。

D．现代社会的竞争日新月异，如果不用新的知识充实自己，就会随之被社会淘汰局
外
7．对下列句子中词语的解释正确的一项是（）
A．外连横而斗诸侯连横：六国联合对付秦国的策略
B．谨使良奉白璧一双，再拜献大王足下再：第二次；足下：谦词
C．群贤毕至，少长咸集“毕”和“咸”意思相同，都是“全、都”的意思
D．虽趣舍万诛，静躁不同“趣”通“去”，“去掉”之意
8．下列关于文学常识的表述错误的一项是（）
A．沈从文，现代小说家、散文家、文物研究家。

《边城》《长河》是其长篇小说的代表
作。

B．陶渊明，西晋诗人，字元亮，世称“靖节先生”。

辞，文体名，是一种抒情赋体。

C．《项羽本记》中的“本记”是《史记》的五种体例之一，主要是记叙帝王的历史。

D．贾谊，西汉政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。

政论散文《治安策》《论积贮疏》
都显示了他的远见卓识。

二、（6分，每小题2分）
阅读下面文字。

完成9-11题。

①关于物种起源的问题，如果一位博物学家，对于生物相互间的
亲缘关系、它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等等事实，加以思考，那么，我们可以推想得到，生物的种，和种变一样，是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来的。

②这个结论，即使有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物，怎样经历变异而达到它们的极其完美的结构和相互适应，仍然令人难以满意。

③一般博物学家，常以外部环境和气候、食物等等作为惟一可以引起变异的原因。

④就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到；但是如果把啄木鸟的结构，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。

⑤又如槲寄生，它生长在某几种树上吸取养料，需要鸟类传布它的种子，更因为它是雌雄异花，必须依赖昆虫才能完成传粉作用；如果我们仅仅以外部环境，或植物习性的影响，或植物本身的倾向，来解释这种寄生植物的构造以及它与其他几种生物的关系，必然也同样是不合理的。

9．下面各项中，概括第①句这个长句要点必不可少的几项是（）
①研究物种起源的背景②研究物种起源所凭借的事实基础
③研究物种起源的方法④对物种起源的推断
⑤对错误学说的批判⑥对物种起源的不同认识
A．①②③④ B．①③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥
10．对第④句中加点的“这”和“这点”所指代的对象，理解正确的一项是（）
A．“这”和“这点”都指代“生物的种，和变种一样，是由以前的种演变而来，而不是
分别创造出来的”。

B．“这”和“这点”都指“以外部环境如气候、食物等等作为唯一可能引起变异的原因。

”
C．“这”指代“以外部环境如气候、食物等等作为惟一可能引起变异的原因”，“这点”
就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的。

D．“这”指代“生物的种，和变种一样，是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出
来的”，“这点”指代“以外部环境如气候、食物等等作为惟一可能引起变异的原因”。

11．这段文字所表达的主要观点的理解，表述正确的一项是（）A．生物的种是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来的；生物的变异，难以令
人满意。

B．生物的种是由以前的种演变而来，而不是分别创造而来的，外部环境不是惟一引起
物种变异的原因。

C．生物是经历变异而达到它们极其完善的构造和相互适应的；仅以外部环境，或植物习性的影响，或植物本身的倾向来解释槲寄生的构造以及它与其他几种生物的关系，是不合理的。

D．生物的种是生物经历变晃演变而来的；仅以外部环境来解释啄木鸟和槲寄生的变异
是不合理的。

三、（8分，每小题2分）
阅读下面的文言文，回答12-15题。

甄济字孟成，定州无极人。

叔父为幽、凉二州都督，家卫州。

济少孤，独好学，以文雅称。

居青岩山十余年，远近伏其仁，环山不敢畋渔。

采访使苗晋卿表之，诸府五辟，诏十至，坚卧不起。

天宝十载以左拾遗召，未至，而安禄山入朝，求济于玄宗，授范阳掌书记。

禄山至卫，使太守郑遵意致谒山中，济不得已为起，禄山下拜钧礼。

居府中，议论正直。

久之，察禄山有反谋，不可谏。

济素善卫令齐，因谒归，具告以诚。

密置羊血左右，至夜，若欧血状，阳不支，舁归旧庐。

禄山反，使蔡希德封刀召之，曰：“即不起，断其头见我。

”济色不动，左手书曰：“不可以行。

”使者持刀趋前，济引颈待之，希德欷嗟叹，止刀，以实病告。

后庆绪复使强舆至东都安国观。

会广平王平东都。

济诣军门上谒泣涕，王为感动。

肃宗诏馆之三司署，使污
贼官罗拜，以愧其心。

授秘书郎，或言太薄，更拜太子舍人。

来辟为陕西襄阳参谋，拜礼部员外郎。

宜城楚昭王庙隙地广九十亩，济立墅其左。

瑱死，屏居七年。

大历初。

江西节度使魏少游表为著作郎，兼侍御史，卒。

（《新唐书甄济传》）
注：①诸府：几个官署。

②钧礼：表敬的礼节。

③庆绪:即安庆绪，安禄山之子;舆:抬。

④广平王:即唐肃宗长子李豫，与郭子仪收复两京，后为唐代宗。

⑤三司署：三司官署。

唐时以御史大夫，中书，门下为三司，受理刑狱。

12．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．远近伏其仁伏：敬服。

B．授范阳掌书记授：任命。

C．若欧血状，阳不支阳：假装。

D．或言太薄薄：薄弱。

13．下列句子中加点的词意义和用法，相同的一组是（）
A．久之，察禄山有反谋，不可谏项伯杀人，臣活之
B．天宝十裁以左拾遗召，未至君臣固守以窥周室
C．求济于玄宗后之览者，亦将有感于斯文
D．济诣军门上谒泣涕，王为感动身死人手，为天下笑者，何也
14．下列句子括号中补出的省略成分，不正确的一项是（）
A．天宝十载以左拾遗召，（济）未至
B．镣德歔欷嗟叹，（使者）止刀，以实病告。

C．后庆绪复使（济）强舆至东都安国观。

D．使污贼官罗拜（济），以愧其心
15．下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A．甄济文雅很有名望，但隐居青岩山中。

采访使苗晋卿向朝廷上奏章推荐他，后来几
个官署五次征召他做官，诏令到了十次，他仍隐居不出。

B．由于种种原因，甄济出任安禄山的属官，他能正直论事。

在觉
察安禄山有反谋，在
劝谏不听的情况下，靠朋友帮助，装病回到卫州旧居。

C．安禄山反叛，下令派蔡希德去找甄济出来做官，甄济坚定拒绝，面对屠刀，毫不畏
惧，终于感动蔡希德，并?
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