国培经验交流发言稿范文3篇
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国培经验交流发言稿范文3篇
国培经验交流发言稿范文3篇
国培经验交流发言稿范文1
第一、通过聆听专家授课,让我们找准了教师的职业定位,领悟到了教育的真谛。
朗伟教授的《中小学教师的人文素养》一课和俞世伟教授的《教师的德性与理性》一课,给我们留下了深刻而震撼的影响,不仅感受到我们作为人民教师的神圣与伟大,更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。
而这些缺失的,恰恰是我们教育中最宝贵的东西。
第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授,使我们更新了音乐教育理念,在今后的教育教学中,我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时,还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念,要紧跟时代发展,做个与时俱进的音乐教师。
第三、通过培训学习,为我们的音乐教师专业发展指明了方向。
很长一段时间里,我们都苦于自己的专业在学校工作中的“没有分量”、“可有可无”,不知道我们音乐教师的出路到底在哪里?通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点,我们清晰的发现,其实,我们可走的路还是很多的,比如:根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活
动,进行音乐课堂教学的科学研究,要想我们的位置不被人取代,我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质,保证自己“不可替代”的作用,促使学生徳、智、体、美、劳全面发展,让学生感受“美”,体验“美”,创造“美”。
第四、通过学习,促进了音乐素养的提升。
本次的培训学习内容紧扣音乐教学的特点,开展了合唱与指挥教学及观摩、花儿歌唱教学、校园集体舞、大型团体表演等专业的培训与学习,可操作性强,我们都非常喜欢和受用。
第五、拓展了我们音乐教学课程设计的思路。
譬如:郑莉教授的课堂拓展训练让我们受益匪浅,杜晓玲老师的讲授也让我们眼前一亮,还有音乐课件的制作,小学器乐教学的组织与训练,音乐教育科研的实施,音乐课堂教学观摩等内容,都让我们感到非常的贴切教学实际。
有利于我们拓宽课堂教学空间,更好的进行音乐教育教学。
亲爱的老师们,十五天的学习在我们的工作和生活中,可以说是稍纵即逝,但我知道,每个人的收获都应该是非常多的。
我坚信,此次学习一定会在我们每个人心中留下难忘的记忆。
同时,我们也要认识到自己的双重角色。
在这里,我们是学员,回去以后,我们就是辅导教师,我们就象一颗颗火种,要以传递奥运圣火的使命感来要求自己。
回去以后,要充分运用自己所学到的理念与操作技能,不遗余力地做好本地市的培训辅导工作,使培训像一副多米诺古牌,把前者的能量传递给后者,虽然
这样的使命与挑战,让我们倍感压力,但是,国家的支持会为我们凭添力量,我们有信心不辱使命,带好家乡的团队,我们将把这些宝贵的经验、理论、艺术带回我们各自的家乡,通过我们,再将这些先进的、打动人的知识传递给更多一线的、热爱音乐教学的老师们,运用到我们平常的教学中去,让我们的孩子体验到现代音乐教育的快乐与魅力。
亲爱的老师们,或许我们所处的环境会限制我们的很多行动,但没有人能控制得了我们对音乐教育的追求和热爱,一位伟人曾经说过:有条件我们上,没有条件,我们创造条件也要上。
只要我们尽心尽力去做了,相信,我们无愧于自己的内心,无愧于我们光荣而神圣的教师称号。
亲爱的老师们,让我们一起努力,为宁夏的音乐教育事业奉献自己真诚的力量吧。
最后,再次向承担此次培训工作的各级领导和老师表示我们最诚挚的谢意。
谢谢大家。
国培经验交流发言稿范文2
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们:
大家下午好!
为期十五天的“国培计划”(__)——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。
此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。
因为,在这里,我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏
大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处,由此建立了的真挚感情。
在此,我代表本期培训班的全体学员,感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所,感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。
在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”
从我们第一天报到拿到培训手册时就看到,整个培训工作组织机构健全,厅长挂帅,管理团队成员职责分明。
主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视,精心组织,明确任务要求。
教学安排科学合理,教学模块内容丰富,科学实用,聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。
高师中心制定的培训手册,为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用,这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。
本次培训学习活动意义非凡,特点显著:首先,是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队,让我们领略到专家们独具特色的个人风采,领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。
其次,专家们深入解读新课程理念,诠释音乐教学中的教育思想,实际操作的案例剖析,让我们对音乐教育有了更为准确的定位,更新理念;每一个教育专题,都是我们今后强化专业素养的
努力方向。
再次,学习内容丰富多样,动静结合,呈现理论与实践结合。
师生的互动,体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。
最后,针对小学音乐教育及课堂教学中的困惑和问题进行培训。
安排周密,内容简练,互动性强,实用性强,使老师们在智慧共享中,有话可说,不断提升。
国培经验交流发言稿范文3
尊敬的领导、专家,亲爱的同学们:
大家上午好!
秋风送爽相山旁,硕果迎风石榴香。
今天在淮北师范大学,在这里,我们迎来了国培计划一线优秀教师培训技能提升研修班的毕业典礼。
我是来自广东省深圳市的一名中学教师,此时我无比的激动,无比荣幸的代表这次国培班的同学们在此表达我们共同的心声:感谢!感谢国培计划,感谢淮师大,感谢所有为国培计划而工作的老师们,谢谢!因为有了你们,让我们可以聆听专家的引领,领略专家的风采。
让我们的心灵有了洗净铅华的净化,更有唯美、唯智、唯爱的感悟。
幸福是顿然的感悟!我们感悟到徐锁平教授的风范,王祖浩教授的高度,熊言林教授的情怀,李德前老师的创新,钱绍友老师的严谨等等,更让我们难以忘怀的是丁素芳和李双班主任琐碎中见真情,无声中显大爱!
相遇是我们的幸运。
这十天的聆听,是桃李渴求开花的雨露,
是竹兰拔节向上的春雷。
在这里,我们对话学者,分享他们人生的智慧;在这里,我们走进名师,领悟他们成长的历程;在这里,我们彼此熟悉,体验研修的辛劳喜悦。
专家们勤奋认真的求实态度,无私奉献的境界,激励着我们不断的思索。
这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁,使我们重新思索教育的实质和教学改革的未来,反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。
这次培训不仅让我们在思想碰撞的火花中思索我们自己的课堂教学方式,引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长,我们从化学教学专家们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情,以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。
十天前,为了一个共同的目标,我们从十二个不同省市聚集在这里;今天,为了一个共同的心愿,我们要从这里出发。
我们会是颗颗种子,满怀教育情怀的种子,怀揣收获更带着感恩的心奔赴到各自的工作岗位,犹如淮师大校训“博学慎思励志敦行"将会激励我们生命中的每一个季节。
我们收获了真挚的友谊,国培没有止步,在我们共同研修的平台上会继续前行,我们的成长,受益的是更广大的孩子们,为了祖国的未来,我们共同努力吧!
再次感谢淮师大,感谢为我们的成长所付出心血的专家老师们,同时也代表全体同学感谢我们的班委会成员,千言万语道不尽,让我们再次以热烈的掌声表达我们诚挚的感谢!。