幼儿园讲故事比赛活动方案：童心童趣,童声童心

幼儿园讲故事比赛活动方案：童心童趣，童声童心
1. 导言
在幼儿园教育中，讲故事是一种常见而又重要的教学形式。

通过讲故事，可以激发幼儿的想象力，培养他们的语言表达能力，传承优秀的文化传统，同时也可以给幼儿们带来愉悦和乐趣。

为了让幼儿园的讲故事活动更加生动有趣、丰富多彩，我们计划举办一场讲故事比赛，以童心童趣，童声童心为主题，来激发和挖掘幼儿们的讲故事潜能，提高他们的讲故事技能，让他们在欢乐中成长。

2. 活动内容
（1）初赛环节
在初赛环节中，每位幼儿都可以准备一个自己喜欢的故事或者传统童话故事进行讲述。

活动组织者可以提前为幼儿们准备一些故事选题供选择，也可以鼓励幼儿自主选择他们感兴趣的故事。

在初赛中，重点是让幼儿们充分展示他们讲故事的能力，包括语言表达、情感表达、神态动作等方面。

（2）复赛环节
在复赛环节中，我们可以加入一些创意元素，比如让幼儿们根据已有故事进行改编，或者邀请家长、老师参与到讲故事中，与幼儿共同进行表演。

复赛的目的是在保持讲故事技能的基础上，更加注重幼儿们的表现能力和创意表达。

（3）决赛环节
在决赛环节中，可以邀请专业的讲故事老师或者文学相关专业人士来
担任评委，对幼儿们的表现进行评价，并选出最具潜力和表现最佳的
幼儿进行奖励。

决赛环节是整个活动的高潮部分，也是对幼儿们讲故
事技能的一次检阅和总结。

3. 活动意义
（1）培养语言表达能力
讲故事比赛活动可以培养幼儿的语言表达能力，通过讲述故事，可以
锻炼幼儿的语言组织能力和表达能力，提高他们的口头表达水平。

（2）激发想象力和创造力
通过参与讲故事比赛活动，可以激发幼儿们的想象力和创造力，让他
们在讲述故事的过程中，能够自由地想象和创造，丰富自己的内心世界。

（3）传承文化传统
讲故事比赛活动可以让幼儿们接触到各种优秀的传统故事和童话故事，帮助他们了解和传承优秀的文化传统，培养他们对传统文化的热爱和
认同。

4. 个人观点和理解
作为幼儿园讲故事比赛的主办者，我深刻意识到讲故事对幼儿的成长
和教育有着非常重要的作用。

在讲故事比赛活动中，我不仅希望能够
传承优秀的文化传统，更重要的是通过举办活动，让每位幼儿都能感
受到讲故事的乐趣，从而在欢乐中成长。

讲故事比赛不仅仅是一场比赛，更是一次寓教于乐、培养兴趣的过程，我希望每个孩子都能在这
样的活动中获得成长和收获。

5. 总结
幼儿园讲故事比赛活动方案——童心童趣，童声童心，旨在通过举办
讲故事比赛活动，激发和挖掘幼儿们的讲故事潜能，提高他们的讲故
事技能，让他们在欢乐中成长。

活动包括初赛、复赛和决赛三个环节，通过逐步深入的比赛环节，全面培养幼儿的语言表达能力、想象力和
创造力。

通过活动，不仅可以传承优秀的文化传统，更能让幼儿们在
欢乐中感受到讲故事的乐趣，获得成长和收获。

讲故事比赛不仅仅是
一场比赛，更是一次寓教于乐、培养兴趣的过程，我们希望每个孩子
都能在这样的活动中茁壮成长，希望每个孩子都能在童心童趣、童声
童心中茁壮成长。

幼儿园讲故事比赛活动方案已经制定好了，在活动
中我们可以为幼儿们提供丰富多彩的故事选题，比如经典的童话故事、寓言故事、传统民间故事等，也可以为他们提供一些探索的题材，激
发他们的创造力和想象力。

可以选取一些关于友谊、勇气、真实、爱
心等主题的故事，让幼儿们在讲述故事的过程中更好地理解和接受这
些美好的品质。

在初赛环节中，我们可以借助一些道具和音效来增强幼儿们的表演效果，比如讲述《三只小猪》的故事时，可以准备一些小猪的面具和模型，让幼儿们在表演中更好地还原故事情节。

我们也可以鼓励幼儿们进行合作表演，比如两位幼儿一起表演《灰姑娘》，分别扮演灰姑娘和王子，这样不仅可以增加趣味性，也可以锻炼幼儿们的合作能力。

在复赛环节中，我们可以邀请一些专业的表演者或者文学爱好者来担任评委，并且可以增加一些互动环节，例如让观众投票选出自己最喜欢的表演，让幼儿们感受到来自观众的支持和肯定。

在决赛环节中，我们可以邀请一些知名的故事演讲者或者作家来担任评委，给予幼儿们更专业的指导和评价，促进他们的进一步提升和成长。

在活动的过程中，我们还可以开设一些相关的讲座和培训课程，邀请专业的故事讲述者为幼儿们深入解析一些经典故事的内容和技巧，让他们更好地理解和运用故事中的表达方式和技巧。

也可以邀请一些家长参与进来，与幼儿们一起创作故事或者进行家庭故事交流，从而增进他们之间的沟通与交流。

除了比赛环节，我们还可以组织一些相关的手工制作和绘画活动，帮助幼儿们更深入地了解故事内容，增强他们的审美能力和动手能力。

可以邀请幼儿们根据自己所喜爱的故事情节，进行一些相关的手工制作或者绘画创作，让他们从多个方面深入理解和表达故事的内涵。

在活动结束后，我们可以举办一次以讲故事为主题的成果展示，让幼儿们展示他们在活动中的表现成果，也可以邀请家长和其他师生参与进来，共同共享和交流讲故事的乐趣和成长。

这样的展示活动不仅可以及时总结和提出活动中的问题和不足之处，也可以为幼儿们提供一个展示自己的舞台，增加他们的自信心和表现欲望。

通过这样的幼儿园讲故事比赛活动，我们不仅可以从各个方面全面培养幼儿的语言表达能力、想象力和创造力，也可以为他们提供一个展示自己的评台，让他们在欢乐中感受到讲故事的乐趣，获得成长和收获。

希望每个孩子都能在这样的活动中茁壮成长，童心童趣、童声童心中茁壮成长。