描写人物作文300字(通用85篇)
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描写人物作文300字(通用85篇)
描写人物作文300字(通用85篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的描写人物作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写人物作文300字篇1
在我的作文班上,有一活泼,可人的老师。
她有一个有趣的外号叫“上好佳”老师。
不过你们可别看她平时这么活泼,可人,她如果发起火来,就算是如来佛祖也要退避三舍啊!
有一次,在教室里我们见老师迟迟不来,就在心里面议论纷纷,过了一会儿我们见老师还没有来,就在教室里玩起游戏。
没想到,人算不如天算,正在这时老师用手一推把我们的“门大哥”推到了墙上,然后慢慢地向我们走来,随后老师把手上的书往桌上一砸,砸得课桌小弟哇哇大哭。
我们一看,老师原来那活泼、开朗的脸竟变成了一张凶神恶煞怒气冲天的脸;老师的月亮眉也变成了一双充满怒气的V字眉,看上去好像一把锋利的刀子。
她的眼睛变成一双激光眼,好像随时都会用激光来扫射我们似的,害我都不敢看她的眼睛了,老师的鼻子里也正在不断冒白色的气,好似一只正在发怒的大公牛;而她嘴巴变成一把装满的机关枪,不断地发出“口水子弹”没过多久,前两排的同学就壮烈牺牲了,不出5分钟全班几乎全军覆没了,只剩几位同学还在垂死挣扎。
早知如此,何必当初啊!老师啊!你快变回原来的样子吧,我们保证以后再也不吵了!
描写人物作文300字篇2
我有一个爱哭的妹妹,她有一双单眼皮的小眼睛,一张瓜子脸,樱桃小嘴,一个小巧的鼻子,大大的耳朵,短短的头发。
不要看她的眼睛小威力可不小,一哭起来,眼睛就像水龙头一样,哗啦啦的流个
不停。
瞧,妹妹又哭了,大姐姐正在一边哄她呢!原来,妹妹在玩电脑,姐姐看见了便想吓吓妹妹,她把床单套在身上,一边走一边怪叫,走到妹妹面前还不停的冷笑,吓得妹妹哭了起来。
姐姐连忙扯下床单,一边哄妹妹一边向她道歉。
我看了抱着肚子哈哈大笑,姐姐却用求救的眼神看着我。
过了一会儿妹妹才不哭了,再看姐姐她已经累得倒下了。
还有一次妹妹的校卡,不见了。
只听她“哇”的一声哭了起来,我急忙问:“怎么又哭啦?”妹妹哭着说:“我的校卡不见啦!”于是,全家人都帮妹妹找校卡。
终于,在桌子底下找到了妹妹的校卡。
妈妈跟妹妹说:“你不能总是哭啊,东西不见了找一找不就找到了吗?”妹妹听了这番话,羞红了脸。
这就是我爱哭的妹妹又可爱的妹妹。
描写人物作文300字篇3
在我家,我哥哥打篮球可是名星哟!他投篮技术一流,几乎百发百中,他打篮球经常进入忘我的精神状态。
每次他无聊的时候,都会去打篮球散散心。
有一次,哥哥带我去体育馆打篮球,体育馆非常热闹,哥哥却像没看见似的,径直走到篮球架下打起球来。
不管周围发生什么事,哥哥都丝毫不会受到影响,自己一个人静静地投篮,仿佛别人在他眼里都成了透明人。
哥哥只要进球了,他就会很自信,表现出欣喜的样子;可没进呢,他就表现出很沮丧。
哥哥一个人打篮球,而我却坐在一旁无所事事。
我快要在体育馆待不住了,就看了看表,离结束的时间只差一分钟了。
我叫哥哥走,可哥哥立刻反驳:“打完了才许回家!”我只好服从哥哥的命令。
一分钟过去了,我们也该回去了。
哥哥拿起球连押金都没退就直接出了门,还好我提醒了他。
在路上,哥哥还不时的回头眺望体育馆。
哥哥真是痴于篮球。
描写人物作文300字篇4
我印象最深刻的是一位卖瓜的叔叔。
记得去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地。
我便吵着要妈妈去买西瓜,我们刚来到市场口,就看到一位老奶奶慢慢吞吞地来到了西瓜摊前,卖瓜的叔叔赶忙拿起一块西瓜,捧到老奶奶嘴边,谁知老奶奶一失手,西瓜便掉在了地上,我想这下可能有好戏看了。
可出乎意料的是卖瓜的叔叔不但没有责怪老奶奶,反而又拿了一块西瓜,捧到老奶奶嘴边,叔叔说;“大娘,这西瓜又香又甜,还败火呢,你尝一点吧。
”老奶奶边吃边说;“谢谢,谢谢……”正在这时又来了一位中年人,看他那德性,满嘴的槟榔味,还不时地嚼着,他指了指西瓜,又指了指嘴,分明是要卖瓜的叔叔喂他,叔叔对他不理不睬。
于是,“槟榔”拿了一张百元大钞在卖瓜者眼前晃了晃,卖瓜叔叔很有礼貌地轻轻推了他一下,对他说;“你又没有生病,为什么要我喂你呢?”这时,周围响起了掌声,我心里也暗暗的为这位卖瓜叔叔感到骄傲。
于是我和妈妈便来到卖西瓜的摊位,买了一个西瓜,抱回家一尝,真的是甜到了心底------
时间虽然已过去一年,但那位卖瓜叔叔的高大形象却时时浮现在我的眼前。
描写人物作文300字篇5
曾多少次想要报复老师,曾多少次在背后说老师的坏话,但有多少次看到老师为我们的付出?
我们只想着作业多,老师太狠了。
但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜?
多少次说老师管的太多,太严厉。
但我们想过老师对我们的付出,希望我们成材?
我们作业多,老师的负担更重,有人问:“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业?”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗,他伴着我们成长,为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛,哪虽然微弱的光,确为我们照亮前途,确燃烧了自己,不求回报。
经历这么久,我终于懂了,不在因为作业多而感到老师狠,不再因为老师对我严厉而感到烦。
经历6春秋,我已成长。
在此我想对我
每一位老师都说一句:“老师您辛苦了”。
描写人物作文300字篇6
我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。
你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。
卫佳圆,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。
她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。
她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。
说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。
在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。
除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。
经常帮助同学们排忧解难。
有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫佳圆,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。
描写人物作文300字篇7
四年级时,我们换了一位新的英语老师。
英语老师姓肖,才二十多岁,是我见过的最年轻的老师,她给我的帮助非常大。
老师的名字非常有意思,叫青青。
还别说,她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢!肖老师个子矮矮,我都快比她高了,戴着一副小眼镜,梳着马尾辫,看起来就给人留下很好的印象。
肖老师很活跃,我们放学,她就约几个老师打毽球或羽毛球。
她很少生气,这就是为什么我喜欢她的原因。
肖老师会讲一口流利的英语,我与她比赛背课文,总是她略胜我一筹。
肖老师教学十分有方。
不管什么句子和单词,她统统让我们来解
释,还说“好记性不如烂笔头”,让我们培养做笔记的好习惯。
她上课采用加分模式,提高我们学习的积极性,这也是我喜欢她的原因之一。
老师对我的帮助很大很大。
我是班上英语较好的人,她深知我的潜力,但也知道我的语音语调并不好,她在我背课文时认真地听着,并教我每一句的抑扬顿挫,使我的会话得到显著的提高。
我在学习中不会的单词,总是她帮助我,让我的单词储备量日益增多。
老师虽矮,却在我心目中无比高大;老师虽小,知识储备量却超庞大。
肖老师,您真是我的好老师!
描写人物作文300字篇8
说起来,搞笑死了!你想听听吗?现在就跟我来吧。
我妈妈性格虽然暴躁,但是还是比较疼我的。
有一次,我、爸爸、妈妈、姐姐正在吃早餐,我姐姐的成绩非常好!她说她最近发表了一篇文章,她把我妈妈写成火鸡,但妈妈还是一样开心,我说:妈妈不公平。
妈妈说:怎么不公平了,人家姐姐还会写呢!你会吗?于是,我暴跳如雷。
走路像老虎的一下子到了我的房间。
我自言自语的说:都已经很不公平了,竟然还骂我,真是气死我了。
于是,我把我哥哥、弟弟、妹妹叫来,叫他们帮我想办法。
他们想的比我还要厉害,经过我们的考虑,终于想到了一个办法。
第二天,我偷偷跑进姐姐的房间,把她的文章全部修改,聪明吧。
姐姐回来了,她看了看电脑,走出来说:妈妈,弟弟偷偷跑进我的房间,修改了我的文章。
妈妈说:茂源怎么能这样的呢?妈妈很大声的骂我,我说:妈妈,您现在就有点像一只火鸡了,最后妈妈把我打了一顿。
哎,我怎么这么倒霉呀?
描写人物作文300字篇9
我的奶奶看上去已过花甲,脸上布满了皱纹,肥胖的身驱显得有点呆拙,走起路来慢吞吞的。
但是她的头发还是乌黑的。
她看上去精
神抖擞。
我的奶奶从小把我养到大。
父母经常在外工作,所以把我托给奶奶。
奶奶对我很严格。
奶奶总说我做事没计划,没分寸。
要紧不要慢。
我也觉得,可是我就是改不掉。
奶奶十分勤俭节约。
有一次,我有一件衣服破了个洞我对妈妈说:“妈妈,我的衣服破了一个洞,再给我买一件吧!”可是奶奶却对我说:“就一个小洞,补补就行了,这衣服还是新的呢!”妈妈听了奶奶的话,觉得奶奶的话非常有道理,就认为就按奶奶说的办。
我撅着个嘴走开了。
过了一会儿,奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看,我看不见洞,却只看见了刚才破洞那儿,缝上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高兴地对奶奶说:“奶奶,这真像新的一样,真漂亮。
”奶奶听了我的话,开心地笑了。
这就是我的奶奶,一个十分勤俭节约的老人!
描写人物作文300字篇10
我有一个姐姐,她长着一头长长的头发,一双明亮的眼睛,她平时最爱看书了。
姐姐走到哪儿都要带上她的书,她看书可快了,几十分钟就能看我一本,为看书,姐姐出过好多洋相。
有一次,妈妈让我到楼上去喊姐姐下来吃饭,我去喊了,姐姐正在看书,随口回答说:“就下来,就下来。
”下了楼,我和妈妈开始吃饭,过了好久,我们的饭快吃好了,可姐姐还没下来。
妈妈只得盛了一碗饭让我给姐姐送去。
我把饭端到姐姐旁边,叫她吃,姐姐头也不抬,说:“好。
”我们吃完了,再上楼一看,姐姐的饭仍然一口没动。
我把这事告诉了妈妈,妈妈生气地说:“她不吃就别管她。
”说完怒气冲冲地跑上楼把姐姐的饭收了。
我很难过,后悔不该把这事告诉妈妈的,姐姐是为了看书才不吃饭的啊。
这就是我的姐姐,为了看书连饭也顾不上吃。
今后,我要向她学习,学习她爱看书的好品质,但不能学她为了看书不吃饭的缺点啊。
描写人物作文300字篇11
我的姐姐比我大三岁。
她个子很高,就是比较瘦。
她有一头乌黑油亮的长发,平时总是扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下有一双炯炯有
神的眼睛,就像两颗黑宝石,高高的鼻梁上有时还架着一副眼镜,看上去很文静,大大的嘴巴,说话时会露出一排整齐的牙齿,笑起来有两个甜甜的小酒窝,显得很可爱。
我的姐姐很爱学习,有一次,她坐在书桌前,皱着眉头,聚精会神地思考着一道数学题,我站在她旁边很长时间,她都没有发觉。
这时,妈妈走过来对姐姐说:“休息一会儿,吃完饭再做吧!”姐姐摇摇头说:“等我把这道题做完再吃。
”我听了,不由得打心底佩服姐姐。
姐姐虽然学习好,但是她晚上睡觉的姿势可就没那么好了。
记得有一次,我晚上吵着要跟姐姐睡,睡到半夜的时候,我却被姐姐一脚给踹下了床,害得我摔了个狗啃泥,早晨起来问姐姐,她竟然一问三不知,真是弄得我哭笑不得!从那以后,我再也不敢跟她睡了。
这就是我的姐姐,一个学习好但睡相却极差的姐姐。
描写人物作文300字篇12
她是我们班最搞笑的小明星,也是我们班学习的小明星。
她就是我们班的——代欣雅。
她喜欢扎马尾辫,戴粉红色的发夹,大大的眼睛和两个漂亮的小酒窝,笑起来眼睛都眯成一条缝了。
生气的时候,小嘴翘得能挂起一个大油瓶。
不过,她很少生气。
她的语文特别棒,总能考全校第一。
每次听课,老师都会叫她回答问题,而且都能回答正确。
别提我有多羡慕她了。
瞧,我们班的代欣雅多厉害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的小明星。
她跑得还很快呢!有一次,学校要举行跑步比赛,老师让她去了。
谁知,她竟然得了特等奖。
这件事让大家对她刮目相看。
看,我们班的代欣雅很棒吧!什么东西一学就会,她真是个天才。
这就是我们班的小明星。
描写人物作文300字篇13
我的妹妹有一双炯炯有神的大眼睛,有一头又长又黑的秀发,她有一个小小的鼻子,有一张能说会道的小嘴巴,有一对小小的耳朵,美丽极了,可她有一个特点就是很小气。
记得有一次,我看上了妹妹的滑板车,我就对她说:“妹妹,你可不可以让我玩一玩你的滑板车?”妹妹却神气地说:“呵呵,羡慕崇拜我了吧,可我就是不让你玩。
”我心想:看我怎么说服你,我有的是办法。
我对妹妹说:“哎哟,我的亲妹妹,我就玩一会,玩一会,可以吗?”她只好无奈地对我说:“好吧。
”
昨天,我们在小卖部里看上了一个文具盒,我对旁边的妹妹说:“妹妹,你有没有两元钱?”她说:“有啊,怎么了?”我不好意思地说:“我想买一个文具盒,你能不能用你的两元钱买一个呀?”妹妹咬牙切齿地说:“呸,你上星期哄我给你玩滑板车,我答应了,今天你还让我用自己的钱给你买文具盒,想得美……”我只好低着头伤心地走了。
这就是我小气的妹妹,我形影不离的好朋友。
描写人物作文300字篇14
班里有一个人,名叫林第一。
他经常在上课时,每过五分钟咳嗽一下,并且每次声音都不一样。
一会像狗叫,一会像青蛙叫,一会又像风一样,使大家都不能安心听课。
林第一的咳嗽每天都有,怎么治都治不好。
吃药吧不行,让他喝冰糖雪梨还不行,他的咳嗽就像一个治不好的病。
到秋游的时候,老师说:“林第一不能去,因为他总是咳嗽,也很容易让人误会他在生病期,所以不能参加了。
”
这下林第一慌了,心想不去的话要多无聊呀。
于是林第一答应要把咳嗽治好,他向老师保证。
但是我们全班人都不信林第一的咳嗽会治好。
结果秋游那天,林第一的咳嗽却奇迹般地治好了。
真不知道他的咳嗽到底真治好了还是假治好了。
不过我们体会到了了他的调皮、可爱。
最后林第一的咳嗽到底有没有好,我们仍然感到是个迷。
描写人物作文300字篇15
我们班有一个讲话大王,他手上戴着电话手表,长长的头发。
他
非常喜欢讲话,每次讲话都非常大声,每一次讲话感觉能把玻璃震碎掉!
每次讲话他都有各种各样的声调,有高音、低音、中音,有响彻云端的笑声……最特别的,就是他大声讲话的时候,房子都在抖动,好像要塌了一样,连云也快震下来了!
有一次,他讲话的时候,老天爷好像生气了,外面下着狂风暴雨,也好像是老天爷的孙子在睡觉的时候,被我们班的讲话大王吵醒了,哇哇大哭。
一听那雷,就知道他哭的有多大声了。
不过他也有好的一面,当一个同学哭的时候,他会主动上前安慰。
当有一个同学不开心时,他会用笑话把他逗笑。
他应该是我们班的笑点来源。
当他讲话时,外面狂风暴雨,当他不讲话时,外面晴空万里。
没有对比,就没有伤害!
每个人都有难过的时候,而他让班级没有枯燥,让班级充满欢声笑语!
描写人物作文300字篇16
我有两个姐姐,分别叫温特和杨。
他们一个活泼,一个安静,一个喜欢吃肉,一个喜欢吃东西,一个学习钢琴,一个学习古筝。
虽然有很多不同的地方,他们最大的共同点之一是他们喜欢读书。
他们都有一堆书架和书,从漫画书到故事书,从传记到百科全书。
无论他们走到哪里,他们都不忘带书。
当他们去餐厅吃饭和等待食物时,他们读书;当他们乘火车旅行时,他们读书;他们厌倦了去公园,但当他们坐下来休息时,仍然读书。
东东喜欢看网络小说,厚厚的《魔兽争霸》,一个接一个的本地阅读。
洋洋喜欢看古典文学。
从《红楼梦》到《水浒传》,她一直在看。
因为他们喜欢读书,所以他们都写得很好。
他们的习惯也感染了我。
我对书也有很深的感情。
我每天晚上睡觉前必须读一小时书。
今年他们同时从小学进入初中。
其中一个29岁,另一个上了郑和的一所外国学校。
他们听到大人们说这两所学校很好。
他们暗暗地祝他们俩都好,我希望明年我也能上一所理想的初中。
描写人物作文300字篇17
我是一个没有记忆的人。
素描我,我有一双明亮的眼睛,一个简单的心灵有一张嘴巴的舌头。
最大的特点是我头脑简单,没有记忆,经常忘记一些事情。
有那么多的事情我已经忘记了,那么多。
这是最近发生的事情。
那天,妈妈出去逛街,出门前要我把肉盘里的肉拿出来放在冰箱里解冻,说着,妈妈就开了门走了。
当我正要把肉盘解冻时,我的朋友来敲我的门。
我走到门口,心想:怎么这么急?无论如何,妈妈还没有回来,我和我的小朋友先玩,然后打开冰箱还不算太晚。
我和他们一起去了积木堆,上了楼,高兴地玩着,很快就忘记了妈妈刚才告诉我的话。
最后,妈妈回来了,但我还是不记得了。
妈妈走进屋子,眼睛盯着桌子,眼睛盯着冰箱,一言不发,用圆圆的眼睛盯着我。
我突然想起刚才发生的事情,分三步走到冰箱前把蔬菜解冻。
你说我是个健忘的人。
描写人物作文300字篇18
每当东方鱼肚白,菜园中,都会有一个朦胧、熟悉的背影,那就是辛勤耕作的奶奶。
只要亲朋好友来我们家拜访,奶奶不管刮风下雨或者是艳阳高照,他都会下田去拔菜。
大家拿到翠绿的青菜后,个个都露出灿烂的笑容并且向奶奶道谢;这一刻,我也看到奶奶腼腆、和霭的笑容,如春日的阳光。
奶奶每天辛勤的工作,是为了要让我们吃到最新鲜的蔬菜且坚持不喷洒农药,使用有机肥料,所以让大家吃得更安心、吃得更健康。
奶奶秉持着这个信念,数十年如一日,真让人感到敬佩。
我为了要体会奶奶种菜的辛苦而下田去帮忙。
但是不到一会儿,我便气喘如牛、汗水淋漓,我想,我得再加把劲才能向奶奶一样驾轻就熟。
现在,每当看见饭桌上一盘盘青脆且美味可口的蔬菜,我必然会吃个精光,因为这是奶奶辛苦的结晶,在享受菜肴的当下,我总是感动于心,因为这一盘盘青脆爽口的蔬菜,有着奶奶对我们满满的爱和
关怀!
描写人物作文300字篇19
古今中外,哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的,每一件成功的发明,都是老师用幸劳换来的,老师就像是一名园丁,而我们就是一棵茁壮的新苗,老师把我们培养成参天大树。
所有的老师都是值得敬爱的,但我最敬爱的还是我们班的班主任,席老师,长着短头发,席老师一双有神的眼睛下,是一个悄悄的鼻子,和一张小巧的嘴。
有一次我们全班都没考好,老师刚从外面到教室,只见她两个眉毛像火一样,然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差,考试不是为我而考的,而是为你们上大学,打下良好的基础。
说到这儿,我发现,老师的声音有些嘶哑,豆大的汗珠从额头上滚下来,脸色苍白,渐渐地他先的有些力不从心了,我想着肯定是老师为我们日夜劳累,而造成的。
我立志,下次一定考好。
我最敬爱的老师,我感激您为我们为操劳,我敬佩您的努力,我感激您老师。
描写人物作文300字篇20
在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。
我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。
他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。
我的爷爷非常关心国家时事。
白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。
记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。
我的爷爷还是乐于助人的人。
一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。
这就是我印象最深的人——爷爷。
描写人物作文300字篇21
一双大大的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑浓密的头发,一个挺拔而高挑的身材,再加上一个爱哭的脾气,这就是活泼可爱的我。
嗨,我是杨疏桐,今年9岁,三年级。
我喜欢看书,画画,写毛笔字,尤其是画画最好。
我爱看书,有时入了迷就什么也不理了。
有一个星期天,我在书房看书,妈妈叫我去吃饭。
一遍,二遍,三遍,我还是津津有味地捧着书。
妈妈急了:“书呆子!快来吃饭!”她大喊起来。
“吃饭?不高兴!我要看书!”我慢吞吞地抬起头。
经过一场争吵,我还是不情愿地带着一脸泪水坐在饭桌旁。
我也很会“说话”的哟。
记得有一年秋天放学回家,老爸领着我。
因为他有些“谢顶”,说道:“这银杏树的叶子和我的头发一样了”。
我马上接下去:“银杏树叶子明年春天又会长出来的,可你的头发呢?老爸听了哑口无言,只能夸我聪明。
当时,我和他都哈哈大笑起来。
这就是活泼可爱的我,你喜欢我吗?
描写人物作文300字篇22
“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。
有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”
“明白了,明白了!”我不耐烦的回答。
妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。
但是妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。
每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。
但是“机器人”也有她的缺点——粗心。
早晨起来给我们炸豆浆,一不留意按错了钮。
要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。
真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。
有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。
妈妈就坐在旁。