幼儿园会议管理规定

幼儿园会议管理规定

This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

会议管理制度

一、目的：

为了保证学校各项工作的有序性、规范性，保证各级精神，各项工作的传达顺畅，落实到位，组织得力，反馈周到，调整及时，特制定如下会议制度：二、会前准备：

（1）每次会议要有明确的主题，充分的准备，要能解决问题并作好会议记录。（考虑希望通过会议达成的结果，会议是否有必要开，出席人是哪些，设定会议提纲及时间表，预先设想可能出现的冲突。）

（2）重要活动或重大问题需要提交会议讨论的要由分管主管先充分准备、周密思考，在会议上拿出主导意见供大家讨论、修改或事先将议题告之与会人员，以利于节省讨论时间，提高会议效率，避免议而不决。

三、会中要求

（1）、每次召开会议，必须有明确的参会人、主持人、记录人；

（2）、会议主持人必须善于掌握讨论问题的重点，控制会议时间与会场秩序，不使会议离题或拖得过长。

（3）、记录人要写明时间、地点、参会人员、会议主要内容；会后对会议内容进行整理，起草《会议记录》，并在会后24小时以内完成整理工作并上报。

四、会场纪律

(a)、与会人员按照通知要求，准时到会，不得无故迟到、早退、缺席，因事、因公不能到会的必须向会议主持人请假，否则按旷工计算，迟到、早退、事、病假、旷工等全部累计计入教师绩效考核档案，并按教师奖惩制度执行；

(b)、会议期间手机设震动或关机。有重要事情需接电话者，需向会议主持者或领导请假，方可离开会场；

（c）、开会应端正坐姿或站姿，认真聆听，保持会议室安静，不准随意进出或来回走动。会议时，集中思想、积极思考、不得摆龙门阵、看与会无关的书报，不在会场接听电话，不听音乐，不准备课，要认真做好笔记。认真听取发言人的讲话，不得私下相互交谈、议论；

（d）、会议内容及要求在24小时内传达给未参会的相关人员。

五、会议结果落实

1、经过会议讨论的问题，作出决议后要责成有关人员分头执行并检查执行情况。

2、对保密的会议内容，参会者不得外泄，参会者外泄要追究责任。

3、学校会议记录，均应妥善保管，以备查阅，因工作需要查阅，须领导批准方可。

4、在会议期间的问题，提出好的解决方案，并被学校采纳者，视贡献大小予以50-200元奖励。

六、其它

该制度将根据实践的发展不断充实和修订，热忱欢迎各位老师提出修改意见。