幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃

幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃
主题：我是中国小娃娃
教学目标：
1. 学生能够认识并说出中国的四个大发明；
2. 学生能够唱出《我是中国小娃娃》；
3. 学生了解中国文化的传统与现代。

教学准备：
儿童画、实物模型、小红旗、幼儿故事书、PPT。

教学过程：
1. 热身活动（5分钟）
老师播放《我是中国小娃娃》的音乐，引导学生做互动动作，如拍手、点头、转圈等，为下面的教学铺垫。

2. 主题学习（20分钟）
1）挂起四个大发明图片、实物模型，让学生认真观察，引导学生说出四个大发明，并分享一些有趣的知识。

2）播放幼儿故事《毛远新的儿子》，让孩子了解中国文化的传统与现代。

3）给孩子分发小红旗，让孩子手舞足蹈地唱《我是中国小娃娃》，通过音乐和歌词，激发孩子对祖国的热爱之情。

3. 艺术活动（15分钟）
老师发给每个学生一张白纸和一支彩笔，让学生画出自己心目
中的中国小娃娃，帮助他们更深刻地理解中国文化和民族特色。

4. 总结（5分钟）
结合学生的画作，老师与孩子们一起回顾今天的学习，协助孩子们准确记忆学习要点，将学到的知识融入到日常生活中。

5. 课后延伸
老师安排学生去家里问问爷爷奶奶、爸爸妈妈，看看他们是否了解中国四大发明，搜集更多有趣的信息，并在下一节课上分享。