全国学生资助管理信息系统培训(义教、普高子系统)

家庭经济信息录入
如中央下发数据为正常非减员数据，中央下发五类指标为 “是”，且已存在的家庭经济信息中中央下发指标为“否 ”，自采（核实）指标为“否”时，将自采（核实）指标 设为空（待核实）； 如中央下发为减员，且已存在的家庭经济信息中央下发指 标为“是”，自采（核实）也为“是”，则将自采（核实 ）指标设为空（待核实）。
学籍数据同步层
学籍数据共享层Βιβλιοθήκη 资助系统抽取层学学前前系系统统（（东东软软公公司司））
数据抽取
资资助助系系统统（（中中科科软软））
数据抽取
数据推送
数据抽取
中中小小学学系系统统（（浪浪潮潮公公司司））
基基础础数数据据库库（（同同方方公公司司））
基基础础库库前前置置库库（（同同方方公公司司）） 资资助助系系统统（（中中科科软软公公司司））
农垦、计划 单列市等访 问所在省的 服务器
二、核心业务流程
• 义教、普高家庭经济困难学生管理 • 义务教育寄宿生生活补助 • 义务教育非寄宿生生活补助 • 普通高中国家助学金 • 普高建档立卡等免学杂费
在校生信息查看
• 在校生信息查看中的学生信息均从学籍系统中取 得。
• 当天修改学籍系统中学生基本信息，会在零点同 步到资助系统在校生信息中。
入学生家庭经济信息； • 3.学校操作人员 【学生困难等级认定】模块，对
学生困难等级进行认定； • 4.学校操作人员 录入助学金资助名单； • 5.学校审核人员 对助学金资助名单进行初审； • 6.主管部门操作人员 对助学金资助名单进行二次
审核；
普高助学金分档管理
• 1.普高助学金分档由省级每学年设置一次，根据各 省具体情况，选择
审核补助名单（二 次审核）
资金发放查看
资金发放查看
资金发放查看 结束
非寄宿生生活补助业务流程
• 1.学校操作人员 【家庭经济信息录入】模块，录 入学生家庭经济信息；
• 2.学校操作人员 【学生困难等级认定】模块，学 生困难等级进行认定；
• 3.学校操作人员 录入非寄宿生生活补助名单； • 4.学校审核人员 对非寄宿生生活补助名单进行初
困难生认定
只有录入家庭经济信息的学生，才可以对其做 困难等级认定。 目前支持四个类型：不困难、一般困难、困难 、特别困难。
核心业务流程-寄宿生生活补助
<国家资助-寄宿生生活补助操作流程> 学校操作人员 起始
家庭经济信息录入 困难学生认定 资助名单录入
学校审核人员 资助名单审核
审核通过
资金发放查看
政务外网
前置交换节点
隔离
资助系统 应用服务
资助系统 资助数据库 备份库 BI服务
双机备份
省属学校用户
省级用户
地市属 学校用户
区县属学校 用户
地市用户
区县用户 单机版工具
省级数据中心
政务外网
资助系统 资助系统 应用服务 BI服务
资助数据库 备份库
前置交换节点
二级数据中 心，五级应 用系统
系统部署到 中央和32个 省级单位
学校级名单审核
学校级审核是以学生为单位进行审核，支 持批量审核。
非寄宿生生活补助上级审核
主管部门审核是以学校为单位进行审核，同样 支持批量审核。 主管部门审核只能审核学校已经审核通过的名 单。
非寄宿生生活补助上级审核
• 主管部门审核时确认步骤如下： • 1.审核直属的学校时确认学校数量一致，对未按照
社会捐助 ……
上级主管部门账号类型
学校账号类型
主管部门操作人员
系统管理人员 办公管理人员 业务主管领导
、学校操作及审核
学校系统管理人员 省 账号级管、理地（市修学、改区校、县重办级置公用：管户密理码人）员；
人员用户为核心业 务流程用户账号
学校隶属关系学管校理（业调务整审学校核资人助员名单隶属关系）；
学校级名单审核
学校级审核是以学生为单位进行审核，支 持批量审核。
寄宿生生活补助上级审核
主管部门审核是以学校为单位进行审核，同样 支持批量审核。 主管部门审核只能审核学校已经审核通过的名 单。
寄宿生生活补助上级审核
• 主管部门审核时确认步骤如下： • 1.审核直属的学校时确认学校数量一致，对未按照
家庭经济信息录入
• 如果要享受普通高中国家助学金，必须要录入家 庭经济信息。
• 导入数据错误原因
家庭经济信息录入
1. 学籍不存在：在批量导入模板中填写的某学 生不是当前学校的在校生，即学生没有出现 在在校生查看模块
家庭经济信息录入
2. 数据重复：学生的家庭经济信息如同一学生录入 两条数据，系统会判定为重复数据，禁止其再次 录入。 注意使用导入功能修改家庭经济信息时，需把认 定信息一起填写完毕，否则判定其为重复数据；
• 本次培训的主要内容包括义务教育子系统、普高子系统的核心业 务功能。
• 包含寄宿生生活补助、非寄宿生生活补助、普高国家助学金、普 高建档立卡等免学杂费、地方资助、社会资助、学校资助、财政 资金下拨、建档立卡未资助原因填报、资助名单补录等功能。
使用资助系统请注意
• 真实的资助系统网址均不同，使用前请先确认本 省资助系统访问网址；
业务操作人员 资助中心领导
省级特有模学块：校业务操作人员
日志管理（登录历史、操作轨迹）；
库表管理（用于同步困难采集指标，异常情况下需手
动同步）；
账号申请（用于账号申请）
学生数据集成
学前学籍 中小学学籍 中职学籍
外部系统集成
扶贫办系统 民政部系统 残联系统
学校信息集成 机构编码系统
“小金教”相关集成 报表工具 统一用户与认证 门户 应用支撑服务平台 GIS系统 交换平台
数据抽取
中中职职系系统统（（大大唐唐公公司司））
资助系统省级数据中心同步架构
省省级级用用户户 地地市市用用户户 区区县县用用户户 学学校校用用户户
家庭经济信息录入
学生的家庭经济信息如同一学生录入两条数据 ，系统会判定为重复数据，禁止其再次录入；
使用导入功能修改家庭经济信息时，需把认定 信息一起填写完毕，否则判定其为重复数据。
； • 5.主管部门操作人员 对寄宿生生活补助名单进行
二次审核；
寄宿生生活补助名单录入
录入名单时请注意： • 1.录入家庭经济信息并做困难生认定； • 2.名单每学期维护一次，同一学期内不能存在重复
学生名单。 修改或删除名单时请注意：
1.学校审核状态为“待审核”或“未通过”时，才 可以对受助学生名单进行修改或删除，不能对已经 审核通过的学生再做修改、删除操作。
• 浏览器请使用火狐浏览器； • 导入功能需要使用办公软件2003,2007等excel版
本，请提前安装。
一、系统建设内容
• 业务范围 • 用户范围 • 集成范围 • 部署范围
国家资助 地方资助 学校资助 社会资助
寄宿生生活补助 政府奖助学金 非寄宿生生活补助 …… ……
学校减免学费 学校助学金 学校特殊困难 补助 ……
非寄宿生生活补助名单录入
录入名单时请注意： • 1.录入家庭经济信息并做困难生认定； • 2.名单每学期维护一次，同一学期内不能存在重复
学生名单。 修改或删除名单时请注意：
1.学校审核状态为“待审核”或“未通过”时，才 可以对受助学生名单进行修改或删除，不能对已经 审核通过的学生再做修改、删除操作。
学校审核状态为“待审核”或“未通过”时，才可 以对助学金名单进行修改或删除，不能对已经审核 通过的学生再做修改、删除操作。
普高助学金名单录入 • 普高助学金名单录入失败原因：
1. 该学生不是困难学生：没有进行【家庭经济信 息录入】操作；
普高助学金名单录入
• 普高助学金名单录入失败原因： 2. 数据重复：学生已录入资助名单，并且学校已经
困难生认定
• 只有录入家庭经济信息的学生，才可以对其做困 难等级认定。
• 目前困难等级分为四类： 不困难、一般困难、困难、特别困难。
困难生认定
普高助学金名单录入
录入名单时请注意： • 1.上级主管部门完成分档设置； • 2.名单每学期维护一次，同一学期内不能存在重复
学生名单。 修改或删除名单时请注意：
审核通过； 3. 学校无此分档：没有做普高助学金分档操作； 4. 该学生为转校生：学生已转学，需要到转入学校
享受资助； 5. 实发金额大于应发金额：普高国家助学金实发金
额大于应发金额，不符合国家政策； 6. 其他：不属于以上五种错误范围；
普高助学金名单银行卡同步
• 普高助学金名单中包含银行卡信息，如名单中未录入 银行卡，可在银行卡号设置中先维护银行卡信息，然 后再资助名单录入页面“同步银行卡号”。
资金发放查看
上级主管部门操作人员
审核通过 资助名单审核
资金发放查看 终结
寄宿生生活补助业务流程
• 1.学校操作人员 【家庭经济信息录入】模块，录 入学生家庭经济信息；
• 2.学校操作人员 【学生困难等级认定】模块，学 生困难等级进行认定；
• 3.学校操作人员 录入寄宿生生活补助名单； • 4.学校审核人员 对寄宿生生活补助名单进行初审
3. 学籍状态无效：在模板批量导入模板中填写的某 学生在学籍系统中学籍信息无效。
4. 非在校生：模板批量导入模板中填写的某学生的 “在校状态”不是在读。
➢学生已转学成功，需在转入学校享受资助； ➢学生学籍查重状态不通过，请到学籍系统核实。
家庭经济信息录入
家庭经济信息录入模块找不到需要录入的学生名单的原因： 1、在校生信息查看模块没有此学生。 2、查重没通过。 3、已经录入了家庭经济信息。
扶扶贫贫部系部统 系统
全国学生资助管理信息系统 与扶贫办、民政部、残联三部委 进行联合，采用系统对接的方式， 对系统数据进行比对，从而进一 步达到资助更加精准的目标。
困难学生库
资资助助名名单单库库
资资助助信信息息比比对对库库
民政部系统
残残联联系统系统
中央数据中心
中央级用户 学生用户
互联网
学前系统 中小学学籍系统 中职学籍系统 高校学生 学籍专题库 基础数据
• ①统一分档：全省统一分档； • ②直属学校统一分档：只设置直属学校统一分档
、除直属学校之外的其他学校自由分档； • ③自由分档：直属学校、下级单位均可自由分档
。 注意：只有管理部门有分档权限，主管部门即
使选择自由分档，仍然是由主管部门对其直属学校 填写分档信息。
普高助学金分档管理
• 2.学生名单中每学期的应发金额，为分档金额的一 半。（因每学年有两个学期）
审； • 5.主管部门操作人员 对非寄宿生生活补助名单进
行二次审核；
家庭经济信息录入
学生的家庭经济信息如同一学生录入两条数据 ，系统会判定为重复数据，禁止其再次录入；
使用导入功能修改家庭经济信息时，需把认定 信息一起填写完毕，否则判定其为重复数据。
困难生认定
只有录入家庭经济信息的学生，才可以对其做 困难等级认定。 目前支持四个类型：不困难、一般困难、困难 、特别困难。
家庭经济信息录入
中央比对五类特殊困难人群自动进入家庭经济信息，根据中央下发的 建档立卡、低保、特困供养、孤儿、残疾在经济信息录入自采（核实 ）指标。 如果学生为中央下发五类困难人群，则指标项展示为‘是’，‘否’ 则为空。中央比对特殊困难信息可供参考，不可修改。 学校自采集（ 核实）的有关特殊困难学生信息（是否建档立卡、是否低保、是否特 困供养、是否孤儿、是否残疾、残疾类别、是否残疾人子女、是否烈 士子女）、其他分类。如果该条数据是中央下发的，就要求学校核实 有关情况，将核实结果填写到“学校自采集（核实）的有关特殊困难 学生信息”对应数据项；如果该条记录是学校录入的，“学校自采集 （核实）的有关特殊困难学生信息”的相关数据项则是学校自采集内 容。
要求填报资助信息的学校需及时提醒； • 2.对照预算人数与金额，查看是否有问题； • 3.没问题的学校选中审核通过；有问题的学校对其
审核不通过。
核心业务流程-非寄宿生生活补助
<非寄宿生生活补助>
学校操作人员
开始
家庭经济信息录 入
困难生认定 录入补助名单
学校审核人员
主管部门操作人员
审核补助名单 （初审）
要求填报资助信息的学校需及时提醒； • 2.对照预算人数与金额，查看是否有问题； • 3.没问题的学校选中审核通过；有问题的学校对其
审核不通过。
核心业务流程-普高国家助学金
核心业务流程-普高国家助学金
• 1.主管部门操作人员 设置资助分档信息； • 2.学校操作人员 【家庭经济信息填报】模块，录
• 资资助助系系统统数数据据交换交流换程流：程学：籍学数籍据库数→据基库础→库基→ 资础助库数→据资库助。数数据据源库是。学数籍据数源据是库，学资籍助数数据据库库 只，同资步助基数本据信库息无只法同修步改基，本且信必息须与无基法础修库改数，据 保且持必一须致与。基础库数据保持一致。
学籍/资助数据同步流程