学生自查报告【五篇】
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【导语】⾃查报告内容要简练,避免重复,⽤语要准确,切忌词不达意,⽂字冗长。
以下是整理的学⽣⾃查报告,欢迎阅读!
【篇⼀】学⽣⾃查报告
⾃5⽉15⽇接到区教育局转发的区、市、省、国家各级⾷品安全委员会《⾷品安全整顿督查⼯作⽅案的通知》以来,我们幼⼉园按照各级主管部门的⽂件精神,对园内的⾷品卫⽣情况进⾏了⾃查,现将⾃查情况进⾏报告。
我园有幼⼉⾷堂⼀个,在园⽤餐幼⼉共230余⼈,专职⾷堂员⼯2⼈,专职⾷品采购员⼀名。
2012年5⽉,我园根据以往幼⼉园⾷堂存在的问题,进⾏了⼤⼒的整顿和修整,重新更换了幼⼉⾷堂纱窗,按照规定设置了各类⾷堂功能操作间,⾷品加⼯场地占地50平⽅⽶,幼⼉⽤餐在各班教室进⾏。
我园在⾷品卫⽣⼯作⽅⾯做到了:
⼀、学习⾷品卫⽣⼯作⽅⾯的法律法规,强化⾷品卫⽣安全意识,让每个教职⼯都意识到⾷品卫⽣安全的重要性,做到防患于未然。
⼆、按照⾷品监督部门的要求设置了操作间、⽣⾷加⼯间,熟⾷加⼯间。
⾯⾷间、库房、消洗间等相关功能室,并购置了伙房各类炊具、消毒⽤具、保鲜⽤具等,保证孩⼦在安全洁净的环境中⽤餐。
三、在⽇常教育教学⼯作中给幼⼉灌输⾷品卫⽣常识,培养幼⼉良好的卫⽣习惯。
四、建⽴健全有关⾷品卫⽣⽅⾯的规章制度,从⾷品加⼯到幼⼉⽤餐等⽅⾯都做到了有章可循。
五、证件齐全有效,幼⼉⾷堂有《餐饮服务许可证》,从业⼈员有《健康证》,《卫⽣知识培训合格证》。
六、⾷品采购严把进⼊关,能定点采购的⾷品全部定点采购,不能定点采购的⾷品在购买时都进⾏严格细致的检查,并问明出处。
供货商全部提供相应证件及检疫证明,不购变质⾷物和野⽣菌、四季⾖等有中毒可能性的⾷物给幼⼉⾷⽤。
七、⾷品储存和餐具消毒⼯具、⾷品加⼯⼯具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地⾯每天定时进⾏消毒液清洗消毒,⾷品加⼯⼯具即⽤即洗。
⼋、厨房卫⽣每⽇定时打扫和随时保持⼲净双重⽬标同时进⾏。
九、⽣熟⾷品分类存放,隔餐剩⾷不给幼⼉⾷⽤,未加⼯熟的⾷物不给幼⼉⾷⽤。
⼗、对幼⼉园进⾏灭⿏除蟑,清除各种寄⽣⾍,防⽌各类传染病的发⽣。
办园5年以来,我园在卫⽣部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加⼯幼⼉⾷物和指导幼⼉正确⾷⽤⾷物,严把餐、饮具和⾷物加⼯场地与幼⼉⽤餐场地的消毒关,没有出现幼⼉⾷物中毒和园内传染病流⾏的事件过,这是我园应保持的。
限于场所条件限制,我园⽬前⾷品从⾷堂到班上的运输过程还存在安全隐患,⼀些⾷品加⼯具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫⽣部门的指导下,相信我园今后在⾷品安全卫⽣⼯作⽅⾯会越来越做得好。
【篇⼆】学⽣⾃查报告
我校严格按照国家资助政策及相关⽂件精神开展资助⼯作,为保证学⽣资助⼯作健康、持续、有序地发展,把政府惠民⼯程、民⽣⼯作落到实处,学校多次组织教职⼯学习国家中职资助政策、⽂件。
现将我校学⽣资助⼯作情况整理如下:
⼀、组织机构
我校成⽴了学⽣资助管理中⼼并配备了专职⼈员具体负责学⽣资助⼯作。
我校对国家助学⾦发放管理领导⼩组,以黄俊校长为组长,陈伟为副组长,罗永坚、漆守国为成员,其中严志任会计。
⼆、资助资⾦落实及管理情况
我校财务对于学⽣国家助学⾦实⾏分帐核算,专款专⽤,严格按照资助政策的有关要求管理和发放助学⾦。
三、国助⾦和免学费资⾦的申请与评定、发放和使⽤情况
1、申请与评定
对于国家助学⾦及免学费补助的申请与评定,我们严格审查受助学⽣的相关资料,并上报县教育局学⽣资助管理中⼼审核。
根据国家助学⾦管理办法和《贵州省中等职业学校助学⾦管理实施细则(试⾏)》制定了《六盘⽔兴成职业技术学校国家
助学⾦实施细则》。
根据“统计⼈数→核实上报→上报审核→资⾦拨付到银⾏帐户→签字发放→上折上卡→清理结算→结余上缴→⾃查整改”的程序操作,校长黄俊亲⾃督促审核与发放⼯作。
2、发放与使⽤情况
春季学期盘县教育局拨付国助⾦受助⽣31⼈,每⽣750元,总⾦额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),实际发放31⼈,⾦额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),未发放⼈数为0⼈。
各班级享受国助⾦⼈数为:09春计算机班13⼈、09秋计算机班18⼈,合计31⼈。
四、我校教学点管理及整顿情况
秋季学期,经我校与各中学联合申请,盘县教育局审批,共设⽴了6个教学点。
6个教学点为:平关中学、响⽔中学、松河中学、赵官中学、珠东⼗⾥中学、珠东⾦叶中学。
我校制定了《六盘⽔兴成职业技术学校联合办学教学点管理办法》,并印发到各教学点,双⽅严格按照管理办法开展⼯作。
我校成⽴了教学点督导检查⼩组,成员有:黄俊、陈伟、宁功六,每⽉不定时到教学点检查2次⼯作,严格检查教学点开课情况与教师上课情况。
五、国助⾦和免学费⾼年龄段学⽣清理情况
我校严格审查学⽣是否符合资助条件,重新申报⾼年龄段资助学⽣⼈数情况如下:⼀年级享受国家助学⾦5⼈,享受国家免学费补助5⼈;⼆年级享受国家助学⾦1⼈,享受免学费补助1⼈。
【篇三】学⽣⾃查报告
为了了解⼤学⽣⽇常⽣活中对寝室安全的了解情况,培养在校⼤学⽣的安全意识,形成良好的寝室⽣活习惯,从⽽改善学⽣的⽣活环境,教育系于20XX年3⽉9⽇对学⽣宿舍进⾏安全隐患排查、整改专项⼯作。
俗话说“教育⽆⼩事、安全第⼀、安全责任重于泰⼭”。
由此可见安全问题是⾄关重要的,也是必须注意的。
在对各个寝室检查时,全体同学积极认真的配合,因⽽检查⼯作进⾏的⼗分顺利。
本次检查主要围绕宿舍的卫⽣,安全⽤电和物品的摆放为中⼼。
总体说各个宿舍的卫⽣还是很好的,虽然有个别寝室有垃圾未倒的问题,但地⾯还是很⼲净的,未发现有乱扔垃圾的情况。
对于⽤电情况,未发现有⽤⼤功率电器的情况,虽然有电脑在使⽤,但未发现有电线乱拉的情况。
物品的摆放的问题很值得⼀提,因为有些东西的摆放未按照要求且位置不当,不仅占⽤了很⼤的空间,也对⾏动带来不便,很可能构成意外的发⽣。
建议同学们对物品进⾏合理的摆放,既美观⼜安全。
对于此次调查的结果来看,同学们还是⽐较关注宿舍安全,且寝室还是⽐较安全的。
今后,学校应该加⼤⼒度宣传宿舍安全的重要意义,组织更多的宿舍安全教育活动,有条件的'话每学期组织⼀次消防演练,为同学们讲授更多的⾃我保护和互助互救的基础知识,从整体上提⾼同学们的安全意识。
同学们也应该⾃觉遵守宿舍管理规定,⾃觉不适⽤⼤功率电器,安全⽤电,⾃⾝加强安全意识,及时发现宿舍安全隐患,共同努⼒,限度地发现并消除安全隐患,使⼤家⽣活的宿舍安全有⼀个安全、舒适的家。
对于此次调查结果有以下建议:
1、学校应组织安全教育的实践活动,多加强教育宣传及安全技能培训;其次是加强巡逻和管理,增强防盗设施,在宿舍楼和教学楼处要多安装监控摄像系统。
2、多进⾏逃⽣⾃救模拟演练,例如进⾏模拟⽕灾逃⽣演练,训练如何使⽤灭⽕器等;让同学们切⾝体会到在安全问题发⽣时如何⾃救并能及时的救助他⼈。
3、多检修消防设施,注意灭⽕器的定期检查与更换,注意电梯等相关设备设施的定期检查。
4、进⾏宣传教育、⼴播、站等校内媒体,开设相关专栏,介绍安全逃⽣⽅法。
提⾼安全忧患意识,充分发挥舆论对建设校园安全活动的积极引导和监督作⽤。
总之,宿舍检查是⼀个很好的宿舍故障检查⽅式,不仅能及时的发现宿舍存在的问题,还能发现宿舍中隐藏的安全隐患。
对保障宿舍安全有⾮常重要的意义,在今后的学习⽣活中,我们⼀定会定期检查宿舍的安全⼯作,为同学们的学习提供强有⼒的保障!
【篇四】学⽣⾃查报告
⼀、指导思想
“⾏为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。
养成教育就是培养学⽣良好⾏为习惯的教育。
从⾏为训练⼊⼿,综合多种教育⽅法,全⾯提⾼学⽣的知、情、意、⾏,最终形成良好的⾏为习惯。
为了进⼀步加强和改进我校学⽣思想品德教育⼯
作,提⾼⼴⼤学⽣的⽂明素养,结合本校学⽣思想实际及德育⼯作现状和特点,拟订本⽅案。
⼆、⼯作⽬标
在以往抓养成教育的基础上,进⼀步从环境卫⽣、⽂明礼仪、安全、学习等⽅⾯对学⽣进⾏⾏为习惯的养成教育,以培养学⽣良好习惯,树⽴良好校风,做到校风、校容、校纪有较⼤改观。
各班在抓学⽣卫⽣习惯、⽂明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等⽅⾯有较⼤的进展,并以此建⽴我校养成教育的长效机制。
三、实施细则
(⼀)、卫⽣习惯养成教育。
讲究卫⽣是每个⼈应有的卫⽣习惯。
在现代社会中,它是⼀个⼈⽂明的表现,既体现了良好的个⼈⾯貌,⼜包含了对他⼈的尊重。
1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换⾐服,睡前刷⽛、洗脸,指甲内⽆污垢,⾝体⽆异味。
饭前便后洗⼿。
2、清洁区和教室每天要清扫⼲净。
3、保持桌椅的⼲净整洁,定期整理课桌和清理书包。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果⽪、纸屑、垃圾。
(⼆)、⽂明礼仪养成教育。
举⽌是⼀个⼈在活动中的姿态。
它包括站⽴、⾏⾛、就坐、⼿势和表情等。
⽂明的举⽌是⼀种修养,是⼀种财富。
1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时⾏注⽬礼,⾼唱国歌。
2、见到⽼师、客⼈主动问好。
⾃觉使⽤“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌⽤语。
3、在接受别⼈的帮助时,要微笑着向别⼈致谢。
4、向别⼈请教,态度要诚恳。
5、不打架、不骂⼈,公共场所不得喧哗。
不追逐、打⽃、玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号,不歧视⾝体残疾的同学。
当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
7、集合出⼊按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右⾏礼让。
8、到别⼈家时应轻敲门,待主⼈应声许可⽅可推门进⼊,进⼊教师办公室要喊“报告”。
9、认真做好眼保健操,姿势正确。
10、积极参加⼤课间活动,能⾃觉锻炼⾝体。
(三)、安全习惯养成教育。
安全是⼀切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第⼀”的思想是顺利开展各项活动的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,当⼼来往车辆,做到“⼀停⼆看三通过”,⾛⼈⾏横道线。
2、不进⼊施⼯⼯地和危险地段玩耍。
3、没有家长的带领,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩⽕,不触摸电器设备。
5、不准爬树,不准坐在楼梯⾛廊的栏杆和花草树⽊的围栏上,不在⾛廊楼梯等处追逐打闹。
6、进⾏体育活动,要明确要求,听从指挥,使⽤体育器材要掌握要领,不做可能威胁到⾃⼰和他⼈的危险动作。
7、参加劳动时要注意劳动安全,擦洗门窗时,不要把⾝⼦探出窗外。
8、不购买“三⽆”商品,学会辨别过期变质⾷物。
9、不得听从和跟随不认识的⼈离开学校或家庭。
【篇五】学⽣⾃查报告
初中三年我学到了很多知识,思想⽐以前有了很⼤的提⾼,希望以后能做⼀个有理想,有抱负,有⽂化的⼈,为建设社会主义中国做出⾃⼰的努⼒。
本⼈在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助⼈,是⽼师的好帮⼿,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊⽼爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩⼦,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到⾃⼰的不⾜,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活,有较强的实践能⼒和组织能⼒。
学习之余,⾛出校门,本⼈珍惜每次锻炼的机会,与不同的⼈相处,让⾃⼰近距离地接触社会,感受⼈⽣,品味⽣活的酸甜苦辣。
本⼈能⾃觉遵守中学⽣守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关⼼热爱集体,乐于帮助别⼈,劳动积极肯⼲,⾃觉锻炼⾝体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。