中庙初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
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中庙初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1、(2分)若为非负数,则x的取值范围是()
A.x≥1
B.x≥-
C.x>1
D.x>-
【答案】B
【考点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解:由题意得
≥0,
2x+1≥0,
∴x≥- .
故答案为:B.
【分析】非负数即正数和0,由为非负数列出不等式,然后再解不等式即可求出x的取值范围。
2、(2分)不等式x<-2的解集在数轴上表示为()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【考点】不等式的解及解集
【解析】【解答】解:A、数轴上表达的解集是:,不符合题意;
B、数轴上表达的解集是:,不符合题意;
C、数轴上表达的解集是:,不符合题意;
D、数轴上表达的解集是:,符合题意.
故答案为:D.
【分析】满足x<-2 的点都在-2的左边,不包括-2本身,应用“<”表示。
3、(2分)如图是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图,其中关于环境保护问题的电话70个,本周“百姓热线电话”共接热线电话()个.
A. 180
B. 190
C. 200
【答案】C
【考点】扇形统计图
【解析】【解答】解:70÷35%=200(个),
故答案为:C.
【分析】由统计图知,环境保护问题的电话占本周内接到的热线电话量的35%,根据求一个数的百分之几是多少,把本周内接到的热线电话量看作单位“1”,求单位“1”用除法计算.
4、(2分)如图是某班全体学生外出时乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图(两图都不完整),则下列结论中错误的是()
A. 该班总人数为50人
B. 骑车人数占总人数的20%
C. 步行人数为30人
D. 乘车人数是骑车人数的2.5倍
【答案】C
【考点】频数(率)分布直方图,扇形统计图
【解析】【解答】解:由条形图中可知乘车的人有25人,骑车的人有10人,
在扇形图中分析可知,乘车的占总数的50%,所以总数有25÷50%=50人,所以骑车人数占总人数的20%;步行人数为30%×50=15人;乘车人数是骑车人数的2.5倍.
故答案为:C
【分析】根据直方图和扇形统计图对应的乘车人数与百分比可得某班的人数,即可判断A,根据扇形统计图可得骑车人数的百分比,即可判断B,根据总人数减去乘车人数再减去骑车人数即可得出步行人数,从而判断C,最后根据直方图的乘车人数与骑车人数即可判断D.
5、(2分)西峰城区出租车起步价为5元(行驶距离在3千米内),超过3千米按每千米加收1.2元付费,不足1千米按1千米计算,小明某次花费14.6元.若设他行驶的路为x千米,则x应满足的关系式为()A. 14.6﹣1.2<5+1.2(x﹣3)≤14.6 B. 14.6﹣1.2≤5+1.2(x﹣3)<14.6
C. 5+1.2(x﹣3)=14.6﹣1.2
D. 5+1.2(x﹣3)=14.6
【答案】A
【考点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设行驶距离为x千米依题意,得
∵14.6>5,
∴行驶距离在3千米外.
则14.6﹣1.2<5+1.2(x﹣3)≤14.6.
故答案为:A
【分析】先根据付费可知行驶距离在3千米以上,再用行驶距离表示出付费费用,再根据收费情况列出关于x 的一元一次不等式组.
6、(2分)下列各式计算错误的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【考点】立方根及开立方
【解析】【解答】A、,不符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】求一个数的立方根的运算叫开立方。
(1)根据开立方的意义可得原式=0.2 ;
(2)根据算术平方根的意义可得原式=11;
(3)根据开立方的意义可得原式=;
(4)根据开立方的意义可得原式=-.
7、(2分)代入法解方程组有以下步骤:(1)由①,得2y=7x-3③;(2)把③代入①,得7x-7x-3=3;(3)整理,得3=3;(4)∴x可取一切有理数,原方程组有无数组解.以上解法造成错误步骤是()
A.第(1)步
B.第(2)步
C.第(3)步
D.第(4)步
【答案】B
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:错的是第步,应该将③代入②.
故答案为:B.
【分析】用代入法解二元一次方程组的时候,由原方程组中的①方程变形得出的③方程只能代入原方程组的②
方程,由原方程组中的②方程变形得出的③方程只能代入原方程组的①方程,不然就会出现消去未知数得到恒等式。
8、(2分)已知方程组,则6x+y的值为()
A. 15
B. 16
C. 17
D. 18
【答案】C
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:在方程组中,
①+②,得6x+y=17.故答案为:C.
【分析】x的系数都是3,y的系数是+2,-1,方程①+②,得6x+y=17.
9、(2分)如图,若∠1=∠2,DE∥BC,则下列结论中正确的有()
①FG∥DC;②∠AED=∠ACB;③CD平分∠ACB;④∠1+∠B=90°;⑤∠BFG=∠BDC.
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
【答案】C
【考点】平行线的判定与性质
【解析】【解答】解:∵DE∥BC
∴∠1=∠DCB,∠AED=∠ACB,因此②正确;
∵∠1=∠2
∴∠2=∠DCB
∴FG∥DC,因此①正确;
∴∠BFG=∠BDC,因此⑤正确;
∵∠1=∠2,
∠2+∠B不一定等于90°,因此④错误;
∠ACD不一定等于∠BCD,因此③错误
正确的有①②⑤
故答案为:C
【分析】根据已知DE∥BC可证得∠1=∠DCB,∠AED=∠ACB,可对②作出判断;再根据∠1=∠2,可对①作出判断;由∠2=∠DCB,可对⑤作出判断;③④不能证得,即可得出答案。
10、(2分)当x=3时,下列不等式成立的是()
A.x+3>5
B.x+3>6
C.x+3>7
D.x+3<5
【答案】A
【考点】不等式的解及解集
【解析】【解答】解:A、当x=3时,x+3=3+3=6>5,所以x+3>5成立;
B、当x=3时,x+3=3+3=6,所以x+3>6不成立;
C、当x=3时,x+3=3+3=6<7,所以;x+3>7不成立;
D、当x=3时,x+3=3+3=6>5,所以x+3<5不成立.
故答案为:A
【分析】把x=3分别代入各选项中逐个进行判断即可。
11、(2分)如图所示,在△ABC中,AB=12,BC=10,点O为AC的中点,则BO的取值范围是()
A. 1<BO<11
B. 2<BO<22
C. 10<BO<12
D. 5<BO<6
【答案】A
【考点】一元一次不等式组的应用,三角形三边关系,平行四边形的判定与性质
【解析】【解答】解:如图延长BO到D,使OB=OD,连接CD,AD,
则四边形ABCD是平行四边形,
在△ABD中,AD=10,BA=12,
所以2<BD<22,所以1<BO<11答案。
故答案为:A.
【分析】如图延长BO到D,使OB=OD,连接CD,AD,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形得出四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边相等得出AD=BC=10,在△ABD中,根据三角形三边之间的关系得出AB-AD<BD<AB+AD,即2<BD<22,从而得出
12、(2分)七年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人没有座位;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室的座位排数是()
A. 14
B. 13
C. 12
D. 15
【答案】C
【考点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设这间会议室的座位排数是x排,人数是y人.
根据题意,得
,
解得
.
故答案为:C.
【分析】本题中有两个等量关系:1、每排坐12人,则有11人没有座位;2、每排坐14 人,则余1人独坐一排. 这样设每排的座位数为x ,总人数为y,列出二元一次方程组即可.
二、填空题
13、(1分)比较大小-5 ________ -4 (用“>”、“<”或“=”填空)
【答案】<
【考点】实数大小比较
【解析】【解答】解:∵,,∴,∴.故答案为:<.
【分析】因为5=,4=,5048,所以4,根据负数的绝对值大的反而小可得,− 5< − 4。
14、(1分)用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力也越来越大.当未进
入木块的钉子长度足够时,每次钉入木块的钉子长度是前一次的.已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚),且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2 cm,若铁钉总长度为a cm,则a的取值范围是________. 【答案】3<a≤3.5
【考点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:第一次为2cm,第二次为1cm,第三次不会超过0.5cm.
设第三次钉入木块的长度为xcm,则0<x≤0.5,
三次钉入的总长度(2+1+x)即为钉子的长,
故钉子的总长度为3<a≤3.5.
故答案为:3<a≤3.5
【分析】由题意可得出a的最大长度为2+1+0.5=3.5cm,以及敲击2次后铁钉进入木块的长度是2+1=3cm,得出最小长度,即可得出答案.
15、(1分)计算:=________.
【答案】0
【考点】实数的运算
【解析】【解答】.故答案为0【分析】根据实数的运算性质即可求解。
16、(1分)小明今年x岁,小强今年y岁,爷爷今年60岁,明年小明年龄的3倍与小强今年年龄的6倍之和大于爷爷的年龄.列不等式为________.
【答案】3(x+1)+6y>60
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解:小明今年x岁,小强今年y岁,则明年小明年龄的3倍为3(x+1),小强年龄的6倍
为6y,根据明年小明年龄的3倍与小强今年年龄的6倍之和大于爷爷的年龄,可列不等式为3(x+1)+6y>60.
【分析】先表示出小明明年的年龄为(x+1),则明年小明年龄的3倍为3(x+1),再表示出小强今年年龄的6倍为6y,最后求出明年小明年龄的3倍与小强今年年龄的6倍的和,再根据题意列出不等式即可。
17、(1分)化简()2+ =________.
【答案】6-2a
【考点】算术平方根,二次根式的非负性
【解析】【解答】解:∵3-a≥0,∴a≤3,原式=3-a+|a-3|=3-a+3-a=6-2a.故答案为:6-2a.
【分析】根据二次根式有意义的条件可得,3-a≥0,所以a≤3,根据算术平方根的非负性可得原式=3-a+3-a=6-2a。
18、(1分)如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=50°,则∠2=________
【答案】130°
【考点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如图,
∵l1∥l2,
∴∠3=∠1=50°,
∵∠α=∠β,
∴AB∥CD,
∴∠2+∠3=180°,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣50°=130°.
故答案为:130°
【分析】由已知可知AE//CD ,所以延长AE交于点B,利用平行线的性质,可知∠2+∠3=,即可求出∠2的值.
三、解答题
19、(5分)把下列各数填在相应的大括号里:
正分数集合:{};
负有理数集合:{};
无理数集合:{};
非负整数集合:{}.
【答案】解:正分数集合:{|-3.5|,10%,…… };
负有理数集合:{-(+4),,…… };
无理数集合:{,……};
非负整数集合:{0,2013,…… }.
【考点】有理数及其分类,无理数的认识
【解析】【分析】根据有理数的分类:正分数和负分数统称为分数。
正有理数、0、负有理数统称有理数。
非负整数包括正整数和0;无理数是无限不循环的小数。
将各个数准确填在相应的括号里。
20、(5分)试将100分成两个正整数之和,其中一个为11的倍数,另一个为17的倍数.
【答案】解:依题可设:
100=11x+17y,
原题转换成求这个方程的正整数解,
∴x==9-2y+,
∵x是整数,
∴11|1+5y,
∴y=2,x=6,
∴x=6,y=2是原方程的一组解,
∴原方程的整数解为:(k为任意整数),
又∵x>0,y>0,
∴,
解得:-<k<,
∴k=0,
∴原方程正整数解为:.
∴100=66+34.
【考点】二元一次方程的解
【解析】【分析】根据题意可得:100=11x+17y,从而将原题转换成求这个方程的正整数解;求二元一次不定方程的正整数解时,可先求出它的通解。
然后令x>0,y>0,得不等式组.由不等式组解得k的范围.在这范围内取k的整数值,代人通解,即得这个不定方程的所有正整数解.
21、(5分)如图,直线BE、CF相交于O,∠AOB=90°,∠COD=90°,∠EOF=30°,求∠AOD的度数.
【答案】解:∵∠EOF=30°
∴∠COB=∠EOF=30°
∵∠AOB=90°,∠AOB=∠AOC+∠COB
∴∠AOC=90°-30°=60°
∴∠AOD=∠COD+∠AOC=150°
【考点】角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据对顶角相等得出∠COB=∠EOF=30°,根据角的和差得出∠AOC=90°-30°=60°,∠AOD=∠COD+∠AOC=150°。
22、(5分)一个三位数的各位数字的和等于18,百位数字与个位数字,的和比十位数字大14,如果把百位数字与个位数字对调,所得新数比原数大198,求原数!
【答案】解:设原数的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z根据题意得:
解这个方程组得:
所以原来的三位数是729
【考点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】此题的等量关系为:个位数字+十位数字+百位数字=18;百位数字+个位数字-十位数字=14;
新的三位数-原三位数=198,设未知数,列方程组,解方程组求解,就可得出原来的三位数。
23、(5分)甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解
为;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算的值.
【答案】解:由题意可知:
把代入,得,
,
,
把代入,得,
,
∴= = .
【考点】代数式求值,二元一次方程组的解
【解析】【分析】根据甲看错了方程①中的a,将甲得到的方程组的解代入方程②求出b的值;而乙看错了方程②中的b,因此将乙得到的方程组的解代入方程①求出的值,然后将a、b的值代入代数式求值即可。
24、(15分)南县农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜.南县农业部门对2014年的油菜籽生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了调查统计,并绘制了如下统计表与统计图:
请根据以上信息解答下列问题:
(1)种植油菜每亩的种子成本是多少元?
(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?
(3)2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为多少元?(结果用科学记数法表示)
【答案】(1)解:根据题意得:1﹣10%﹣35%﹣45%=10%,310×10%=31(元),
答:种植油菜每亩的种子成本是31元
(2)解:根据题意得:130×5﹣310=340(元),答:农民冬种油菜每亩获利340元
(3)解:根据题意得:340×500 000=170 000 000=1.7×108(元),
答:2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为1.7×108元
【考点】统计表,扇形统计图,科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【分析】(1)先根据扇形统计图计算种子的百分比,然后乘以每亩的成本可得结果;(2)根据产量乘单价再减去生产成本可得获利;
(3)根据(2)中的利润乘以种植面积,最后用科学记数法表示即可.
25、(9分)某中学对本校500名毕业生中考体育加试测试情况进行调查,根据男生1 000m及女生800m 测试成绩整理、绘制成如下不完整的统计图(图①、图②),请根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)该校毕业生中男生有________人,女生有________人;
(2)扇形统计图中a=________,b=________;
(3)补全条形统计图(不必写出计算过程).
【答案】(1)300;200
(2)12;62
(3)解:由图象,得8分以下的人数有:500×10%=50人,
∴女生有:50﹣20=30人.
得10分的女生有:62%×500﹣180=130人.
补全图象为:
【考点】扇形统计图,条形统计图
【解析】【解答】解:⑴由统计图,得男生人数有:20+40+60+180=300人,
女生人数有:500﹣300=200人.
故答案为:300,200;
⑵由条形统计图,得
60÷500×100%=12%,
∴a%=12%,
∴a=12.
∴b%=1﹣10%﹣12%﹣16%,
∴b=62.
故答案为:12,62;
【分析】(1)根据条形统计图对应的数据相加可得男生人数,根据调查的总数减去男生人数可得女生人数;(2)根据条形统计图计算8分和10分所占的百分比即可确定字母a、b的值;
(3)根据两个统计图计算8分以下的女生人数和得分是10分的女生人数即可补全统计图.
26、(5分)如图,∠1= ∠2,∠1+∠2=162°,求∠3与∠4的度数.
【答案】解:∵∠1= ∠2,∠1+∠2=162°,
∴∠1=54°,∠2=108°.
∵∠1和∠3是对顶角,
∴∠3=∠1=54°
∵∠2和∠4是邻补角,
∴∠4=180°-∠2=180°-108°=72°
【考点】解二元一次方程组
【解析】【分析】将∠1= ∠2 代入∠1+∠2=162°,消去∠1,算出∠2的值,再将∠2的值代入∠1= ∠2算出∠1的值,然后根据对顶角相等及邻补角的定义即可分别算出∠3与∠4的度数.。