四年级作文：特别的爱

四年级作文：特别的爱

范文一：

特别的爱

我有一个特别的爱——小狗。小狗纯真、可爱，像是加入我们家的一员，跟我们一起玩耍、吃饭、睡觉。我喜欢和小狗在一起，和它亲近交流，感受它的温暖和快乐。小狗也像懂得我的情感，总是在我难过的时候主动靠近，安慰我。我很感激，同时也更加爱它了。

写作重点：写作的中心围绕着一个特别的爱——小狗，写作过程中采用了描述、情感交流的手法。描写小狗情感饱满，能够让读者体会到作家的爱，同时运用感恩之情，表达了和小狗之间的深厚情感。

用词分析：用词简单，准确地表达了作者的情感。全文中，“特别的爱”“小狗”“亲近交流”“快乐”“安慰”等词汇的使用，让读者更容易进入作者的情感空间。

范文二：

特别的爱

我有一个特别的爱——阅读。每次看书，仿佛进入了一个神奇的世界，丰富多彩、无穷无尽。在书中，我认识了众多有趣的人物，和他们一同经历、成长、探索，收获了无数的知识和想

象力。我喜欢阅读，因为它让我变得更加聪明和开朗，品尝到知识、文学、历史、科学等各种知识和乐趣。

写作重点：写作的中心是作者的特别的爱——阅读，文章采用了具体的描述和对于阅读的价值评价来表现。在写作过程中，使用丰富的描写对阅读做出了很好的评价,使读者对阅读产生强烈的认同感。

用词分析：用词准确，较为生动形象，注重描写具体情景，用词多样，体现了文章的思想性。全文中，“特别的爱”“阅

读”“丰富多彩”“有趣的人物”“知识和想象力”等词汇的使用，让读者更好地了解了作者对于阅读的热爱和收获。