幼儿园小班社会优秀教案《动物模仿操》含反思

小朋友园小班社会优秀教案《动物模仿操》

含反思

【--小班社会教案】

小班社会优秀教案《动物仿照操》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让小朋友能大胆展现自己的动作，体验学做动物仿照操的乐趣，学习吗仿照几种熟识的小动物的动作，培育小朋友英勇、活泼的共性，快来看看小朋友园小班社会优秀《动物仿照操》含反思教案吧。

活动目标：

1、学习吗仿照几种熟识的小动物的动作。

2、能大胆展现自己的动作，体验学做动物仿照操的乐趣。

3、培育小朋友英勇、活泼的共性。

4、鼓舞小朋友大胆说话和乐观应答。

活动重难点：

能大胆展现自己的动作，体验学做动物仿照操的乐趣。

活动预备：

1、有演唱《我爱我的小动物》的阅历。

2、动物仿照操的音乐。

3、预备一些常见的动物卡片。

活动过程：

一、复习歌曲《我爱我的小动物》。

二、嬉戏：变魔术，仿照各种动物的动作。

1、老师：我们的歌也唱完了，今日我们玩变魔术的嬉戏，我做魔术师，你们做小动物，魔术师拿出哪种小动物的卡片，你们就做哪一种小动物的动作。

2、嬉戏开头。老师出示小猫的卡片，小朋友小猫的动作。老师出示小鸭子的卡片，小朋友就学小鸭子走路的动作。老师出示哪种动物的卡片，小朋友就仿照相应动物的动作。如小鸟、青蛙、小兔子、小鱼等。

3、听信号学动物叫，并仿照其动作老师：变、变、变，变成小花猫，小朋友一边喵、喵、喵地叫，一边仿照小猫的动作。还可以仿照各种小朋友熟识的动物。

三、将小朋友编出的动物操老师加以提炼，整理成一套完整的动作

1、老师：刚才大家仿照了各种小动物的动作，这就是动物仿照操啊。经过老师的加工我们的动物仿照操更好玩了，小朋友先看老师表演一边。

2、老师示范动物仿照操。

3、老师带领小朋友听着音乐完整地做动物仿照操。

四、放松身体，活动结束

活动延长：

每天早上可带领小朋友做仿照操，熬炼身体。

教学反思：

教学过程中，小朋友乐观协作，仔细尝试，在自主练习

里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

小百科：动物分类学家依据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。依据化石讨论，地球上最早消失的动物源于海洋。