黑龙江哈尔滨历年中考语文现代文之议论文阅读15篇(2003—2019)
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中考语文现代文阅读汇编
黑龙江哈尔滨议论文阅读15篇(2003—2019)
我们要有容人的雅量
①容人的雅量是一种美德,是一种修养,它喜与宽厚结伴,乐与谦和为伍。
所以,我们要有容人的雅量。
②有了容人的雅量,就有了用人之长的慧眼。
用对用好人才,才能推动事业发展。
齐鲁长勺之战中,鲁国是弱国,为何却能在战争中取得胜利?那是因为自知平庸的鲁庄公,知人善任,能允许平民曹刿一同参战,并在作战中听从曹刿的指挥,才使鲁国以弱胜强。
珠玉在侧,可能使自己相形见绌,但能不蔽其光华,使其大放异彩,需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。
③有了容人的雅量,就有了谅人之短的胆识。
“金无足赤,人无完人”,越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也更明显。
美国南北战争时,林肯总统力排众议,任命嗜酒的格兰特将军为总司令。
他何尝不知道酗酒可能误事,但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。
后来的事实证明他的决定是正确的。
林肯谅人之短的胆识,颇受后人称颂。
当然谅人之短是有原则和底线的。
④有了容人的雅量,就有了宽人之过的度量。
常言道:“人非圣贤,孰能无过。
”(1)只有宽容有过错的人,激励他改过自新,使他放下思想包袱,专心工作,才更有利于他充分发挥自己的才干。
在这一点上,毛泽东善待徐向前就是一个范例。
1937年,党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前,惟毛泽东对其大加抚慰,并予以重用。
最终在1948年,徐向前率领一支不足6万人的队伍,歼敌10万余人,解放县城14座,创造了军事史上的一个奇迹。
人一生中难免会犯错,对待犯错误的人我们要公正看待,不应以偏盖全,苛责求全,而应宽其过、抚其痛、扬其才。
这样那些有潜质的人才不至于被一个错误所困住。
⑤有了容人的雅量,就有了释人之怨的胸襟。
不计前嫌,化敌为友,这是容人的极致。
齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨,而是任用他来管理国政最终,在管仲辅佐下,齐桓公成为了“春秋五霸”之一。
(2)“海纳百川,有容乃大”,拥有容人的胸襟,化怨恨为赏识,成全他人更成全了自己。
⑥如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。
那么,我们的世界就会人才不拘,万马齐鸣,就会变得更加美好。
(选文有改动)20.(3分)本文的中心论点是什么?
21.(2分)第②段中加点词语“珠玉”在文中的含义是什么?
22.(2分)依次指出文中画线部分所运用的论证方法。
(一个括号只能填写一种论证方法)(1)()
(2)()
23.(4分)我们怎样才能真正做到容人?
【参考答案】
20、我们要有容人的雅量。
21、像曹刿一样有才华、能力比自己强的人能力比自己强的人
22、(1)道理论证(2)举例论证
23、如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。
(2019黑龙江哈尔滨)
人当有所畏惧
①在对待“畏惧”的问题上,一直有两种说法,一种是“无所畏惧”,一种是“有所畏惧”。
年轻的时候,听到的多是对无所畏惧的推崇,加之年轻气盛,便总有一种大无畏的劲头。
待过了知天命之年,身上的锐气消减,有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。
经历了这两种说法的打架,心里常常会困惑:是无所畏惧对,还是有所畏惧对?琢磨的结果是:人当有所畏惧。
②为什么人当有所畏惧呢?因为人生在世不能没有理想、信念,为了追求和坚守自己的理想和信念,人就必须有所畏惧。
孔子就曾说过:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。
”(一)这里孔子指出的圣人的畏惧对象,其实也是他们崇信的对象。
人们常说的“敬畏”,其实就是由“敬”而“畏”。
如果没有信仰,没有崇敬,则很难生“畏”。
③人有所畏惧才能有操守和原则,才能严于律己、堂堂做人,才能安身立命。
东汉杨震升任东莱太守,上任途中经过昌邑。
昌邑县令王密是杨震荐举的官员。
闻知恩公到来,王密带十斤黄金于夜晚前往馆驿拜访杨震。
杨震不受。
王密以为他故作客气,说:“夜幕无知者。
”杨震来气了,反驳道:“天知、地知、你知、我知,怎说无知?”从此,“四知”便传为佳话,流传至今。
④无所畏惧者往往过高地估计自己的能力,因有恃无恐而栽跟头,而且会栽得很惨。
这其中,《三国演义》中几个人物的命运就很典型。
比如何进。
东汉末年,汉灵帝驾崩,大将军何进贵为国舅,又是辅政大臣,可谓权倾天下。
这时,有人提醒他十常侍要谋反。
可何进并不以为然,说:“吾掌天下之权,十常侍敢待如何?”结果怎么样?时间不长,何进就身首异处了。
杀他的人正是十常侍。
这是恃权而无恐。
⑤吕布自恃勇武过人,一般人都不放在眼里。
他动不动就会说:“吾有画戟、赤兔马,有何惧哉!”可是,在白门楼,他的赤兔马和方天画戟相继被不满于他的部下偷走,他本人也因为失去了坐骑和武器而成了曹操的阶下囚,最后被缢死。
(二)这是恃器而无恐。
⑥还有那个“死读兵书”的马谡,把兵书上的“凭高视下,势如破竹”奉为教条,盲目以为只要将兵马“置之死地”,就自然可以“而后生”了。
结果,他虽将兵马“直至绝地”,却没能“后生”,而是落得个几乎全军覆没。
这是恃书而无恐。
⑦经验证明,与无所畏惧、有恃无恐相伴的,往往是失败;相反,倒是有所畏惧、自知自律常常与成功为伍。
这是因为,无所敬畏的人不懂得人并不能主宰一切,需要敬重圣贤、敬重自然、敬重百姓的道理。
既然违背了客观规律,所谓的“无所畏惧”也就只能是盲目的“无畏”,顶多也就是蛮勇罢了。
这跟真正意义上的“大无畏精神”实在是相去甚远,不能同日而语。
(选文有改动)20.(3分)本文的中心论点是什么?
21.(3分)④-⑥段列举了哪三种“有恃无恐”?
22.(2分)依次指出文中画线句所运用的论证方法。
(一个括号只能填写一种论证方法)(一)()(二)()
23.(3分)你认为“四知”的故事被“传为佳话,流传至今”的原因可能是什么?
【参考答案】
20.(3分)人当有所畏惧。
21.(3分)恃权而无恐恃器而无恐恃书而无恐
22.(2分)道理论证举例论证
23.(3分)示例:杨震在深夜无人知的情况下,能拒绝重金的诱惑,能够说出“四知”的话,体现了他难能可贵的优秀品质,值得人们敬仰和学习。
(从这件事中能看出,杨震有所畏惧,有操守和原则,能严于律己、堂堂做人,这值得人们钦佩和学习。
)
(2018黑龙江哈尔滨)
从容淡定是一种境界和修养
从容淡定是一种境界和修养。
从容淡定是一种境界。
苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。
从容淡定,能让我们在困境中超然忘我,使我们的精神得到升华,让我们的人生绽放出灿烂的光芒。
从容淡定是一种修养。
庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。
”从容淡定,表现为“八风吹不动”。
所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。
“八风吹不动”意思是说:无论顺境还是逆境,称赞还是诽谤,都能泰然处之。
怎样才能做到从容淡定?中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。
正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静;正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊;正因为有深厚的爱国情怀,文天祥才能从容面对生死。
做到从容淡定,还需要有专注的精神。
面对军阀混战,社会变革,新旧文化激烈交锋的现实,著名学者胡适先生说:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。
”他是这样说的,也是这样的做的。
他排除干扰,从容淡定,潜心治学,在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树,使自己成为一位文化巨匠。
(选文有改动)20.(3分)本文的中心论点是什么?
21.(2分)请指出下列句子所运用的论证方法。
(一个括号只能填写一种论证方法。
)(1)苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。
()
(2)庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。
”()
22.(3分)文中画线句子的含义是什么?
23.(4分)作者认为怎样才能做到从容淡定?
【参考答案】
20.(3分)从容淡定是一种境界和修养。
21.(2分)举例论证道理论证
22.(3分)这个世界很混乱,我们不要为其所扰,应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人。
23.(4分)做到从容淡定,需要有远大的目标,深厚的情怀,豁达的胸襟和专注的精神。
(2017黑龙江哈尔滨)
要和谐必有诚
①和谐社会是我们的共同追求。
要和谐必有诚。
②诚是和谐的前提和基础。
正是刘备与诸葛亮彼此坦诚相待,才使君臣关系如鱼水般和谐。
可以说,离开诚谈和谐,无异于缘木求鱼,形式上轰轰烈烈,结果确是一无所获。
不难想象,人与人之间失去了诚,交流时就会“话到嘴边留半句”;合作时就会“明是一盆火,暗是一把刀”;做事时就会“未肯全抛一片心”。
如果人与人之间关系如此,社会和谐就很难实现。
③诚是和谐持续发展的保障。
诚不仅是建立和谐的基石,还是维系和谐的润滑剂。
“开心见诚,无所隐伏”,人与人之间讲诚信可以延伸和谐之路。
原本和谐的关系,不靠真诚维系,结果和谐也会丧失。
蔺相如与廉颇一文一武,和谐共处,齐心协力辅佐赵王,而在蔺相如“位在廉颇之右”后两人关系产生裂痕,正是蔺相如的坦诚、大度使“将相和”的佳话千古流传。
当前在我们努力建设和谐社会的过程中,“毒奶粉”“地沟油”等缺乏诚信的事件的出现,危害到了社会的和谐和稳定。
所以没有诚信作为保障,社会和谐很难长久维系。
④诚还能检验和谐的真伪。
拿些表面的和谐,禁不住诚的检验,在诚的面前就会原形毕露。
楚汉合盟这个因利益建立起来的假和谐,不就在项羽背弃承诺之后而烟消云散了吗?
⑤要和谐必有诚。
要想诚满天下,只靠教育不靠法律是不成的。
对有诚信不良记录的,对违约诈骗的,就要靠制度约束,靠法律制裁,不仅使之得不到便宜,而且让其处处碰壁。
⑥有了诚,和谐才能成长;有了诚,和谐才能维系;有了诚,和谐才能禁得住考验。
如此,才能让“诚果”累累,才可使和谐满园。
(选文有改动)
20.(3分)本文的中心论点是什么?
21.((2分)请指出下面句子所运用的论证方法。
(一个括号只能填写一种论证方法)正是刘备与诸葛亮彼此坦诚相待,才使君臣关系如鱼水般和谐。
()()
22.(4分)第③段中画线句的含义是什么?
23.(3分)为什么说“要和谐必有诚”?
【参考答案】
20. (3分)要和请必有诚。
21.(2分〉举例论证比喻论证
22. (4分)城不仅是违立和谐的基础,还是减少摩擦,使和谐延续的重要因素。
23. (3分〉诚是和谐的前提和基础;诚是和谐持续发展的保障;诚能检验和谐的真伪。
(2016黑龙江哈尔滨)
成大事者必有静气
陈常青
①“每临大事有静气。
”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。
他认为:圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。
古往今来,凡成大事者必有静气。
②淝水之战,谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师,形势不可谓不凶险。
可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋,可谓“险不惊于心”。
前线军报传来,他只随意地看了一眼,又继续下棋。
旁边的人实在忍不住了,上前询问前方战况。
谢安轻描淡写地说道:“小儿辈已破敌。
”可谓“成不喜于色”。
谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵!
③那么,一个人的静气从哪里来呢?
④首先,养静气需要不断地去历练和积累。
航天英雄杨利伟,在飞船里戴着航空手套,手持操作棒按电脑键盘,做到了200多次操作没有一次失误。
(一)载誉归来时,面对记者,他吐露真情:只有经过十几年如一日地刻苦训练,不断积累经验,才能镇定从容地完成这样的操作。
⑤其次,养静气需要多读书。
有些人之所以一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为心里没底,也就是没有驾驭大事的能力和本领。
如何拥有这种能力和本领呢?其中的一个途径就是多读书。
俗话说,手中有粮,心中不慌。
书籍是人类的精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服恐慌。
林语堂先生说的好:“读书本是一种心灵的活动。
”(二)读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。
所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静,处事越镇静。
⑥养静气还要善养正气。
只有正气在身,才能淡泊名利,才能不为进退滋扰,做到宠辱不惊。
其实静气和正气是相互滋养的,正如诸葛亮在《诫子书》中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”
⑦草静生于缝隙,树静立于风雨,人静行于世间。
人不能没有静气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。
有静气的人,就如同巍峨的大山,任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然。
(三)
(选文有改动)20.(3分)本文的中心论点是什么?
21.(2分)请你依据选文第②段谢安的表现,概括出“静气的内涵”。
22.(3分)请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。
(一)
(二)
(三)
23.(3分)请用简洁的语言概括-个人应该怎样“养静气”。
【参考答案】
20.(3分)成大事者必有静气。
(古往今来,凡成大事者必有静气。
)
21.(2分)险不惊于心,成不喜于色。
(沉得住气镇定从容)
22.(3分)(一)举例论证(二)道理论证(三)比喻论证
23.(3分)养静气需要不断地去历练和积累;养静气需要多读书;养静气还要善养正气。
(2015黑龙江哈尔滨)
丈量幸福的尺寸
①4岁的时候,你会为得到一颗糖果而快乐;14岁的时候,你会为某次考试得了全班第一而兴奋;24岁的时候,你会为迎接新的挑战而狂喜……而在此之后,一个人生命力的分水岭已开始隐隐呈现,要体验到幸福感可能会变得越来越艰难。
“获得”或“占有”的毒瘾更大了,不再是个轻易就会满足的孩子。
②我们用什么来丈量幸福的尺寸?该到哪里去寻找幸福的配方?
③人们总是习惯把希望寄托在攫取的行动上。
更多的财富,更好的房子,更高的地位,更大的名声。
似乎只有这些才能见证自己存在的价值,才能让自己感觉更安全,更强大。
但占有的欲望是没有穷尽的,占有本身总在刺激和催生新的欲望。
因此只会用外物来丈量幸福感的人常常陷身于一种矛盾之中,拥有越多,幸福反而越少。
④也有些人,把希望寄托在了错误的地方。
蒲松龄一生没有走出科场失意的阴影,也许他自己都不曾料到,令他名垂后世的恰是功名之外的谈鬼说狐、嬉笑怒骂;班超终于放弃了笔砚间平稳而无趣的生活,才有了那令无数后世热血男儿神往的建功异域,封侯万里。
(一)由于希望放错了位置,前者一生与幸福无缘;由于找准了方向,后者终于与幸福握手。
⑤幸福是无法计量的,也不存在一个现成的配方,没有一个公式或程序可以算出幸福的总值。
物的叠加和累积有时候非但毫无意义,甚至会成为幸福的负数。
你可以说一个开着宝马车的人比一个骑着自行车的人更神气,但你不能说前者比后者更快乐。
宝马车可以有更快的速度和更大的机械动力,但驾车的人未必拥有生命的切实推进感。
⑥如果一定需要找到什么“幸福指数”,那么唯一可能的答案就是:爱,自由,创造。
只有这几个本质性的关键词才能丈量幸福,能够诠释真正的快乐。
它们也就意味着那样的感觉:相逢的欣喜,飞翔的快慰,审美的沉醉。
⑦幸福的尺寸本是无所谓大,也无所谓小的。
这正像脚上的鞋,穿着合适也就可以了。
(二)童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜,少年的尺寸是一次收获的快乐。
青年的尺寸是一份创造的惊喜。
在此之后,你的脚丫已经不再长大,你的鞋子尺码已经固定,所以,请学会丈量幸福,拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧!因为,“人不能把握自己的幸福,都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”。
(选文有改动)20.(3分)作者主张用什么来丈量幸福的尺寸?
21.(4分)理解文中加点词语。
(1)“毒瘾”在文中的含义是什么?
(2)“矛盾”在文中具体指的是什么?
22.(3分)写出文中画线句所运用的论证方法。
23.(3分)如何理解“人不能把握自己的幸福,都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”这句话的含义?
【参考答案】
20.(3分)爱自由创造
21.(4分)(1)对占有的依赖性(2)拥有越多,幸福反而越少
22.(3分)(一)举例论证对比论证(二)比喻论证
23.(3分)人们体验不到幸福感,是因为占有的欲望没有穷尽,或者把希望寄托在了错误的地方。
(人们体验不到幸福感,是因为总想占有不属于自己的或自己能力范围内无法做到的。
)
(2014黑龙江哈尔滨)
谦和是一种力量
①在纷繁复杂的社会中,你总是要面对各种各样的问题。
当冲突横亘在你的面前时,你会选择哪一种态度来面对呢?是不顾一切地发泄心中的愤恨,还是谦和、冷静地思考?我们的答案是后者。
②谦者,谦虚,谦让也。
它根源于人的辞让之心,体现在人际关系中就是互相尊重。
孔子言:“礼之用,和为贵。
”(一)“和”历来被认为是君子的重要品质。
“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。
③谦和具有化解矛盾的力量。
愤愤不平的廉颇,纵使百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺相如却能以大局为重,隐忍退让,“先国家之急而后私仇也”,最终使廉颇负荆请罪,留下“将相和”的千古佳话。
试想如果蔺相如不能隐忍退让,与廉颇势不两立,势必会削弱赵国的力量,极有可能导致赵国覆亡。
所以说,愤怒看似凶猛,但却在谦和忍让中化为和谐。
④谦和具有打动人心的力量。
昔日,刘备放下皇叔州牧的身份,顶风冒雪,不顾路途难行,心怀赤诚,三次来到乡野荒村,访贤求才。
第三次时,离草庐半里,他便下马步行,听闻孔明午睡未起,便静候在草堂阶下,终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。
(二)这才使三顾茅庐成为千秋美谈,三分天下成为历史功业。
⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。
谦和的态度使你更容易让人接近,谦和的微笑总是能给你带来好运气。
也许一点点的善意、理解、宽容和付出,就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。
⑥然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度。
⑦谦和,如一幅淡雅的水墨画卷;谦和,似一篇清丽的婉约文章。
(三)谦和,既美丽了自己,又悦目了他人。
(选文有较大改动)
20.(3分)请写出本文的中心论点。
21.(3分)阅读全文,请说一说谦和具有哪些力量。
22.(3分)依次写出文中画线处所运用的论证方法。
23.(3分)阅读“链接材料”和文章相关内容,回答问题。
【链接材料】战国时期,秦、赵两国会盟于渑池。
秦王令赵王鼓瑟(古代弦乐器),赵王心怯,只得遵从,秦王命史官将此事记录下来。
蔺相如见本国君王受辱,逼请秦王为赵王演奏秦声,并上前献缶(古代打击乐器)。
秦王不肯,欲加害相如。
相如怒目相对,欲与秦王同归于尽。
秦王无奈,只得为赵王击缶,相如命赵国史官依样记录。
同样是发生冲突和争执,蔺相如为什么对廉颇谦和忍让,而与秦王针锋相对呢?请结合文章相关内容和链接材料,谈谈你的看法和理由。
【参考答案】
20.(3分)谦和是一种力量。
21.(3分)谦和具有化解矛盾的力量;谦和具有打动人心的力量;谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。
22.(3分)(一)道理论证;(二)举例论证;(三)比喻论证
23.(3分)答案示例:蔺相如之所以对廉颇谦和忍让,是因为他与廉颇都是赵国重臣,如果他与廉颇针锋相对,势必会削弱赵国力量。
而秦王命赵王鼓瑟,不仅是对赵王个人的戏弄,更是对赵国的侮辱,蔺相如为维护国家尊严,只能与他针锋相对。
(2013黑龙江哈尔滨)
不动笔墨不读书
①读书是获得学问的重要途径。
好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:不动笔墨不读书。
②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。
美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。
几年以后,他模拟原文,写出了一篇篇文章。
接着,把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。
明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武,在大量阅读的同时,按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录,编写,增改;几十年读书不辍,动笔不断,一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。
其他关于读书的
书,古的如《读书止观录》,近的如《书香信》、《耕堂读书记》——都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。
④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。
金圣叹精于批注,他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚,对后人阅读原著有莫大的帮助。
他在读《水浒传》时所写的批注入情入理,深刻而独到,为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。
那些绛色的批文虽隐于原文旁侧,却犹如缀在锦缎上的红宝石,熠熠生辉!还有朱熹批注的《大学》、《诗经》,毛氏批注的《三国演义》,脂砚斋批注的《红楼梦》,无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富,成为了我们精神的食粮,智慧的营养。
⑤然而,“动笔墨”也不能随心所欲。
它要求我们,一方面要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点;另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。
这样才能真正吸收作品精髓,丰富自己的内涵,提高修养,增长才干。
⑥总之,“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方,它能让读者更深入地领会书中的真谛,让书香飘得更远。
(选文有删改)
20.(2分)请写出本文的中心论点。
21.(3分)文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的?
22.(2分)文中画线句子运用了、的论证方法。
23.(5分)阅读全文,回答下面两个问题。
(1)请写出顾炎武“动笔墨”的三种方式。
(2)读书“动笔墨”需要注意哪两方面的问题?
【参考答案】
20.(2分)不动笔墨不读书
21.(3分)“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维;“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作;“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。
22.(2分)举例论证比喻论证
23.(5分)(1)摘录编写增改
(2)一方面,要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点;
另一方面,也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。
(2012黑龙江哈尔滨)
平视
①站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。
颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。
面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视!
②面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,。