第一单元 走进社会生活 测试题(含答案)

他。小红的正确做法是（ ） ①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护 A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②④ 7.我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有（ ） A． 公开性、真实性、间接性 B． 虚拟性、间接性、隐蔽性 C． 公开性、虚拟性、间接性 D． 虚拟性、直接性、隐蔽性 8.学习了《我与社会》一课后，同学们讨论个人与社会的关系问题，以下观点正确的是（ ） A． 小红：宇航员在太空独立生存，说明了个人也能离开社会 B． 小张：“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化 C． 小丽：我喜欢一个人独处，感觉个人生活与社会的发展没什么关系 D． 小华：鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会 9.“假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果；假如我有一个思想，你有 一个思想，我们彼此交换，每个人就会有两个甚至更多的思想。”对此理解错误的是（ ） A． 分享就是把自己有价值的东西与他人共同拥有和享受，就意味着失去 B． 把自己的知识和经验与人分享和交流，你会有新的提高和收获 C． 在社会生活中我们要学会分享 D． 学会分享有利于塑造健康的人格 10.要想避免发生下边漫画中被骗的现象，我们应（ ）
过程中，我收获了快乐，也收获了幸福，我愿把爱心传递到整个社会，让社会成为爱的海洋。 （1）她的事迹对我们有哪些启发? （2）中学生怎样养成亲社会行为?
参考答案
1.D 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10.B 11.B 12.A 13.B 14.A 15.D 16.B 17.A 18.D 19.A 20.D 21.D 22.D 23.B 24.C 25.（1）小李的心态是想验证一下自己的电脑技术，很单纯的动机。但单纯的动机背后却反映了小李的法 律常识淡薄，拿别人的利益开玩笑。 （2）因为上网要遵守法律这一最基本的行为准则。小李的行为严重破坏了社会安定，妨碍了他人的正常 生活，损害了集体和公民个人的利益。因此，代表公共利益的法律一定会制裁这种行为。 26.（1）①利：网络丰富日常生活；网络推动社会进步。②弊：网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学 习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 （2）侵犯个人隐私的行为：信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等。 危害：各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 （3）充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养， 共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络空间充满正能量，高扬主旋律。 27.（1）合理利用网络，健康成长；珍惜青春，远离网络陷阱。（符合题意即可） （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信 息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 （3）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关的信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力， 更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 28.（1）要乐于助人、亲近社会、服务他人，在奉献服务的过程中，体会个人的价值与人生意义等。（2） 培养关注社会的兴趣和习惯；遵守社会公共秩序和规则，爱护公共环境和公共设施，以实际行动维护社会 的美好；积极参加社会公益活动，热忱地服务社会。
①传递爱心，播种快乐爱他人要从生活中的小事做起，从关爱孩子开始 ④真诚的关爱比金子还要宝贵 A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①②③④ 18.让小青蛙发出这样感叹的主要原因是（ ）
A． 交通工具的飞速发展 B． 通信技术的更新换代 C． 宇宙变化的沧海桑田 D． 网络技术的全面运用 19.“一回家，爸爸就拿着手机趴在沙发上打游戏……手机像一个诅咒，把爸爸变了个样子……爸爸您就 放下手机，陪我一起玩嘛!”2017 年 4 月 23 日，看着正读小学二年级的女儿所写日记《我的爸爸》，内江 市威远县城区的李俊内心十分震撼，满是愧疚。此时，他才意识到，在过去 3 个月中，他痴迷手机游戏， 几乎不陪女儿，连检查女儿家庭作业时也“机不离手”，自己的不称职行为已影响到女儿的健康成长。这 启示我们（ ） A． 网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用 B． 加强网络管理，禁止未成年人上网 C． 增强自我保护意识，拒绝并远离网络 D． 抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩 20.马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理 解不正确的是（ ） A． 每个人都是社会的一员 B． 个人是社会的有机组成部分 C． 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D． 个人可以脱离社会而生存和发展 21.养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的 是（ ） A． 看见校园的垃圾筒倒了，主动把它扶好 B． 李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅 C． 同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助 D． 张颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞 22.据报道，某市一名 13 岁少年自从迷上网络游戏后便不能自拔，终日沉迷于虚拟世界。一天，他带着笑 容、双手平伸、双脚交叉，以网络游戏中的飞天姿势从 24 楼一跃而下自杀身亡。沉迷于网上的虚拟世界 （）
①拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的②提高自己的辨别能力 ③不轻易泄露个人资料④学会自我保护，遵守网络规则 A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②③④ 11.我不在乎是不是你的血汗钱，我在乎的只是你的钱”，2016 年上半年全国共破获电信网络诈骗 5.7 万 起，查处违法犯罪人员 2.8 万名。要想避免这种情况发生在我们身上，我们应该（ ） ①拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的 ②提高自己的辨别能力 ③增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料 ④学会自我保护，遵守网络规则
第一单元《走进社会生活》单元检测题
一、选择题 1.小永在初一时是一名学习优秀、思想进步的学生，一次偶然的机会，他学会了上网，从此迷上了网络游 戏，家长和老师多次教育他仍不知悔改。为获得上网吧的钱，他与另一名同学进行抢劫，被抓到了派出所。 这一材料主要告诉我们（ ） A． 小永是一个网痴 B． 网络是害人的东西 C． 谁上网就会被迷上，就会走上犯罪的道路 D． 我们要做网络的主人，要文明上网 2.互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息，浏览新闻，寻医问药，甚至在线购物， 进行网上股票交易……这表明（ ） A． 互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式 B． 有了互联网，我们的一切愿望都能顺利实现 C． 离开互联网，人们的生活就会陷入一片混乱 D． 互联网改变了世界，已成为我们生活的全部 3.星期天班里组织郊游，同学们带了许多好吃的食品，李彤家境不好，只带了一瓶白开水和两个馒头。中 午到了，大家围坐在一起享用丰盛的午餐，只有李彤一个人悄悄躲到一边，喝开水、啃馒头。同学们发现 后，心里有不同的想法，你认为下面想法最恰当的是（ ） A． 同学甲：各家的经济条件不一样，总会有的同学吃得好些，有的同学吃得差些，这很正常。 B． 同学乙：她躲到一边吃午饭，就是怕同学们知道自己家里的经济条件不好，我们如果去邀请她，反而 会让她感到难为情。 C． 同学丙：她一个人在旁边吃得那么差，我应该过去陪她，把自己的食品拿出来和她一起吃。 D． 同学丁：我就装着没看见，不去管她。 4.只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是（ ） A． 关注社会，了解社会 B． 自我封闭，不与任何人来往 C． 与人交往，关注自己的发展 D． 与人交往，并建立良好的人际关系 5.随着我们年龄的增长，在社会中我们（ ） ①不再关心国家发展②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻 ③会更加关注社区治理，并献计献策④会与越来越多的人打交道 A． ①②③B． ①②③C． ②③④D． ①②④ 6.小红在 QQ 上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉
A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②③④ 12.我国的社会公益组织如雨后春笋般华丽亮相，参加志愿活动成为广大公民的一种时尚。亲社会必须（ ） A． 乐于为社会、为他人奉献爱心 B． 自觉履行自己的工作职责 C． 在危难中英勇抗争 D． 感受社会变化，关心社会发展 13.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。 这句话主要说明了（ ） A． 网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 B． 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 C． 网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D． 网络交往可以实现人和动物的交流 14.我们要充分发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣，就必须做到（ ） ①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息 ②善于“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑 ③善于利用网络技术，解决学习生活中的问题 ④把无关信息或者无聊信息作为自己生活的补充 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③④ 15.网络问政、网络公益、网络文化活动是这次网民节的三大活动主题。其中，对于网络问政理解错误的 是（ ） A． 丰富了民主形式 B． 拓宽了民主渠道 C． 为保障公民的监督权搭建了新平台 D． 从根本上保障了公民的民主政治权利 16.有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星； 社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是（ ） A． 人类非常渺小 B． 人是社会中的一员 C． 人离不开社会 D． 没有社会就没有个人 17.对漫画《伸出你的手，奉献爱心》理解正确的是（ ）
A． 是高雅生活情趣的表现 B． 容易受到“网毒”伤害 C． 是精神生活充实的表现 D． 是丰富文化生活的表现 23.作为一名中学生，在享有使用计算机网络权利的同时，必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他 有关网络的规定，这告诉我们（ ） A． 国家禁止中学生上网 B． 在上网时，要有很强的依法行事的意识 C． 只有中学生上网有限制，其他人上网则没有限制 D． 网络交往只要遵守法律就行了，不需要遵守道德 24.服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。我们可以尽心做好的事情 有（ ） ①遵守社区公约②定期进行卫生扫除③随处乱倒垃圾④关心帮助孤寡老人 ⑤利用多种形式宣传科学文化知识 A． ②③④⑤B． ①③④⑤C． ①②④⑤D． ①②③④ 二、非选择题 25.大学生小李是玩电脑的高手，一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券公司的保护程序密码， 并修改了网络主页上的数据，在短短的一小时使证券交易公司损失了几百万元，并造成证券交易公司的一 度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律严厉的制裁。 （1）小李是抱着什么心态去尝试破译密码并修改网络主页的？ （2）小李的这种行为为什么会受到法律的制裁？ 26.世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样，互联网给我们的生活带来了许多便利， 但也带来问题：如在网上制谣传谣，泄漏他人隐私，恶意攻击他人，宣泄极端负面情绪等，网络无限，自 由有界。我们要在网上传播正能量，高扬主旋律。 （1）上述材料说明了网络是把双刃剑，请谈谈其利与弊？ （2）在开放的网络世界里，存在哪些侵犯个人隐私的行为？有何危害？ （3）如何让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律？ 27.大学生小李是玩电脑的高手，一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券公司的保护程序密码， 并修改了网络主页上的数据，在短短的一小时使证券交易公司损失了几百万元，并造成证券交易公司的一 度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律严厉的制裁。 （1）小李是抱着什么心态去尝试破译密码并修改网络主页的？ （2）小李的这种行为为什么会受到法律的制裁？ （3）据你的了解，在网上，还有哪些行为是法律所不允许的？ （4）这一案例告诉我们什么道理？ 28.辽宁省卓新市有一位 55 岁叫陈敏的老人对“义工”很痴情。该市成立慈善义工总队后，她是第一个加 入该队的人。3 年来，在养老院、聋哑学校等各种义工队伍活动的场所都能看到她的身影。她说：在这个