人教版八年级道德与法治下册第一课第一框公民权利的保障书
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对人民负责，受人民监督
第一单元 坚持宪法至上 （1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？
组织
国
国务院（中央人民
家
政府）
④我国是如何尊重和保障人权？ ①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保障人民依法享有广泛权利和自由。
机
国家一切权力 属于人民
构 人民法院 对人民负责，受人民监督
主体：我国公民、外国人、个人、群体
第十二页，共12页。
②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。
③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治
精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治 观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人 权理想变成现实。
第五页，共12页。
课堂小结
公 民 权 利 的 保 障 书
国家一切 权力 属于 人民
（我国宪法的基本原则)
国家性质（国体）
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威 公民权利的保障书
第一页，共12页。
探究与分享
受教育
受保护
进行文化活动
劳动
（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？
第二页，共12页。
自主学习、理清思路 ①人权的实质内容和目标 ②我国的宪法原则 ③人权的主体与内容 ④我国是如何尊重和保障人权？
第三页，共12页。
人民检察院
➢ 人民代表Βιβλιοθήκη 会与人民的关系？➢人民代表大会其他国家机关的关系是什么？
第十一页，共12页。
宪法是如何保障权力运 行的？
①宪法通过组织国家机构， 授予国家机构特定职权，明 确国家机构的组成、任期、 工作方式等内容，使得国家 权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力 以实现和维护人民的根本利益。
（2）我国的宪法原则：国家尊重和保障人权
第八页，共12页。
自主学习、理清思路
①人民行使国家权力的机关是什么？与其他国家机关的关系是 什么？
②宪法是如何保障权利运行的？ ③我国国家机构实行的原则是什么？
第九页，共12页。
组织国家机构
人民代表大会
②宪法是如何保障权利运行的？ ②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。
对人民负责，受人民监督
治国安邦的总章程 ③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
第一单元 坚持宪法至上
②宪法是如何保障权利运行的？
人权 (1)人权的实质内容和目标：人自由、平等的生存和发展。 （2）我国的宪法原则：国家尊重和保障人权
（3）人权
主体：我国公民、外国人、个人、群体
内容：平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受
教育等经济、社会、文化方面的权利
第四页，共12页。
（4）我国是如何尊重和保障人权的？ ①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强 人权法治保障，保障人民依法享有广泛权利和自由。
宪法规定经济制度 宪法规定政治制度
宪法规定基本权利保障制度
国家权力属于人 民
国家尊重 保障人权
第六页，共12页。
观看视频并阅读课本11页中部段落
谈一谈你在看完视频、阅读文章后的理解：
第七页，共12页。
②宪法是如何保障权利运行的？
第一单元 坚持宪法至上
国务院（中央人民政府）
(1)人权的实质内容和目标：人自由、平等的生存和发展。
④我国是如何尊重和保障人权？
①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保障人民依法享有广泛权利和自由。
第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 ②宪法是如何保障权利运行的？
第一课 维护宪法权威
国务院（中央人民政府）
②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
④我国是如何尊重和保障人权？
国家的一切权利属于人民 ③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
第十页，共12页。
对人民负责，受人民监督
人
国家的一切权利属于人民
民
选举代表产生
产生
人
民
代 表
对其负责
大
会
监督
国务院（中央人民政府） 监察委员会 人民法院
③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
宪法规定基本权利保障制度
②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
第一课 维护宪法权威
人民代表大会其他国家机关的关系是什么？
who? 人民检察院 国家一切权力 属于人民
第一单元 坚持宪法至上 （1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？
组织
国
国务院（中央人民
家
政府）
④我国是如何尊重和保障人权？ ①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保障人民依法享有广泛权利和自由。
机
国家一切权力 属于人民
构 人民法院 对人民负责，受人民监督
主体：我国公民、外国人、个人、群体
第十二页，共12页。
②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。
③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治
精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治 观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人 权理想变成现实。
第五页，共12页。
课堂小结
公 民 权 利 的 保 障 书
国家一切 权力 属于 人民
（我国宪法的基本原则)
国家性质（国体）
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威 公民权利的保障书
第一页，共12页。
探究与分享
受教育
受保护
进行文化活动
劳动
（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？
第二页，共12页。
自主学习、理清思路 ①人权的实质内容和目标 ②我国的宪法原则 ③人权的主体与内容 ④我国是如何尊重和保障人权？
第三页，共12页。
人民检察院
➢ 人民代表Βιβλιοθήκη 会与人民的关系？➢人民代表大会其他国家机关的关系是什么？
第十一页，共12页。
宪法是如何保障权力运 行的？
①宪法通过组织国家机构， 授予国家机构特定职权，明 确国家机构的组成、任期、 工作方式等内容，使得国家 权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力 以实现和维护人民的根本利益。
（2）我国的宪法原则：国家尊重和保障人权
第八页，共12页。
自主学习、理清思路
①人民行使国家权力的机关是什么？与其他国家机关的关系是 什么？
②宪法是如何保障权利运行的？ ③我国国家机构实行的原则是什么？
第九页，共12页。
组织国家机构
人民代表大会
②宪法是如何保障权利运行的？ ②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。
对人民负责，受人民监督
治国安邦的总章程 ③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
第一单元 坚持宪法至上
②宪法是如何保障权利运行的？
人权 (1)人权的实质内容和目标：人自由、平等的生存和发展。 （2）我国的宪法原则：国家尊重和保障人权
（3）人权
主体：我国公民、外国人、个人、群体
内容：平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受
教育等经济、社会、文化方面的权利
第四页，共12页。
（4）我国是如何尊重和保障人权的？ ①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强 人权法治保障，保障人民依法享有广泛权利和自由。
宪法规定经济制度 宪法规定政治制度
宪法规定基本权利保障制度
国家权力属于人 民
国家尊重 保障人权
第六页，共12页。
观看视频并阅读课本11页中部段落
谈一谈你在看完视频、阅读文章后的理解：
第七页，共12页。
②宪法是如何保障权利运行的？
第一单元 坚持宪法至上
国务院（中央人民政府）
(1)人权的实质内容和目标：人自由、平等的生存和发展。
④我国是如何尊重和保障人权？
①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保障人民依法享有广泛权利和自由。
第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 ②宪法是如何保障权利运行的？
第一课 维护宪法权威
国务院（中央人民政府）
②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
④我国是如何尊重和保障人权？
国家的一切权利属于人民 ③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
第十页，共12页。
对人民负责，受人民监督
人
国家的一切权利属于人民
民
选举代表产生
产生
人
民
代 表
对其负责
大
会
监督
国务院（中央人民政府） 监察委员会 人民法院
③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强公民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
宪法规定基本权利保障制度
②国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益。
第一课 维护宪法权威
人民代表大会其他国家机关的关系是什么？
who? 人民检察院 国家一切权力 属于人民