部编人教版小学语文六年级上册第六单元质量检测试卷(含参考答案)

部编人教版小学六年级语文上册第六单元质量检测试卷
【书写展示 5分】
一、整体书写。

（2分）
同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写。

（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。

【积累运用 32分】
三、读拼音，根据语境写词语。

（5分）
h é ǎi （ ）可亲的奶奶总是把篮子之类的东西k ān ɡ k ǎi （ ） 地借给别人使用。

我笑她爱心f àn l àn( ),她却笑着说：“我这叫z ī yu án （ ）共享！”我也要向奶奶学习，从现在开始，为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn （ ）。

四、根据课文内容或日积月累填空。

（12分）
1.九曲黄河万里沙， 。

2. ，乡音无改鬓毛衰。

3.稻花香里说丰年， 。

4. ，还来就菊花。

5. ，两山排闼送青来。

6.“五行”指的是：金、木 、火、 ；“五味”指的是： 、 甜、苦、辣、 。

（2分）
7.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是一个志趣高洁的人，从诗句“ ， ”中可以看出。

《江南春》的作者是唐代诗人 ，其中怀古的名句是：“ ， 。

”（5分）
五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x ”。

（5分）
1.“裹”字是上中下结构，音序是“G ”，音节是“ɡu ǒ”，部首是“亠”，共14画，第12笔的笔画名称是“竖提”。

（ ）
2.“五谷”指：稻、麦、黍、菽、稷，后泛指粮食作物。

( )
3.读诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，可以通过想象来体会。

( )
4.生活中遇到与别人的观点不一致时，我们要据理力争，不必考虑别人的感受。

( )
5.感受小说中的人物形象，可以留意人物的语言、动作、心理活动，不必关注小说的情节和环境描写。

( ) 六、选择题。

（10分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）。

A.颠簸．（b ǒ） 盘踞．（j ǜ） 豁．开 （hu ō） 芬芳馥．郁（f ù） B.肆虐．（n üè） 菜畦． （w ā） 威胁．（xi é） 有目共睹．（d ǔ） C.劲．挺（j ìn ） 耙．地（p á） 记载．（z ǎi ） 拄．拐杖（zh ǔ） D.铁锹．（qi āo ） 遨．游（áo ） 恩．赐 （c ì） 波光粼粼．．（l ín ）
2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。

A.马蹄 毁坏 枯竭 和蔼可亲 B.肃静 摇蓝
靠谱 威风凛凛 C.晶莹 攀登 天涯 三翻五次 D.包裹 基础 列如 莺歌燕舞 3.下列句子标点符号使用．．正确．．的一项是（ ） A.这位普通老人让我领悟到，青山是不会老的。

B.人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。

C.十五年啊，绿化了八条沟、造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。

学校： 班级： 姓名： 座号：
…………………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………………………
D.三黑一边耙地，一边想着，翻身的人儿心里真甜。

4.下列诗句中所用修辞手法与其他三项不同
．．的是( )。

A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

D.如今直上银河去,同到牵牛织女家。

5.下列说法不正确
．．．的一项是( )。

A.“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

”这句话运用打比方的说明方法,阐明了地球与人类的密切关系。

B.“三黑从来没睡过这么好的床”中的“床”指的是“松散的地”,表达了三黑对土地失而复得的喜悦之情。

C.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了！”这个句子中的“可爱”和“破碎”是矛盾的，突出了保护地球的紧迫性。

D.“这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

”这句话是全文的中心句,点明了文章的主题。

【整本书阅读 8分】
七、整本书阅读。

（8分）
（一）填空题。

（4分）
《爱的教育》是一本小说，作者是（国家）作家亚米契斯。

这本书写的是一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，让我们认识了一个、的小男孩。

（二）选择题。

（2分）
1.阿廖沙因为外祖父破产，在（）开始自食其力。

A.8岁
B. 10岁
C. 12岁
D.16岁
2.阿廖沙因为（）在外祖父家度过童年。

A.阿廖沙父亲去世，母亲托付外祖父母养育。

B.阿廖沙父母工作繁忙。

C.阿廖沙患了重病，需要去疗养。

（三）简答题。

（2分）
《小英雄雨来》中，故事的主人公雨来具有哪些优秀的品质值得我们学习？请举例说明。

【短文阅读 25分】
八、课内阅读。

（12分）
只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

它只有这么大，不会再长大。

1．选文第1自然段主要写的是，第2自然段主要写的是。

(2分）
2.“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”指的是，“白色”指的是，“水蓝色‘纱衣’”指的是。

（3分）
3.选文中画“”的句子，作者将地球比作和，说明它是，表达出对地球的。

（4分）
4.由于环境问题变得日趋严重，因此，人们开始关注环境保护。

请你写几句话号召大家积极行动起来，为保护环境、保护地球出一份力，注意表达清楚自己的观点。

（3分）
九、课外阅读。

（13分）
不！
小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。

一次，他去欧洲参加指挥家大赛，决赛时，他被安排在最后。

评委会交给他一张乐谱，小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。

突然，他发现乐曲中出现一点不和谐，开始他以为是演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。

可是，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明:乐谱没问题，是他的错觉。

面对几百名国际音乐大师和权威人士，他不免对自己的判断产生了动摇。

但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。

于是，他大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音，评判台上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

原来这是评委们精心设计的一个“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能够坚信自己的判断。

因为,( )具备这种素质的人，( )真正是世界一流的音乐指挥家。

前二位虽然也发现了问题，但因受环境左
( ）获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。

在许多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环
境左右，惯于附和，缺乏主见，最终放弃自己的正确判断。

这个故事告诉我们，自信
是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。

1.在文中的括号里填上恰当的关联词。

（3分）
2.评委们在比赛中设计的“圈套”是
，目的是。

（4分）
3.文章标题加上感叹号的意思是( )。

（1分）
A.表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。

B.表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。

4.写出文章的中心句。

（2分）
5.小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么?（3分）
【习作展示 30分】
十、习作平台。

（30分）
题目：成长路上有
成长路上，有许多印象深刻的记忆：有书香的熏陶，有亲人的呵护，有老师的教
诲，有朋友的帮助，有成功相伴，偶尔也有失败相随……请选择一个话题，以“成长
路上有”为题写一篇习作。

要求:把题目补充完整，选择与题目有关的合
适事例；叙事中借助细节描写让真情自然流露，表达自己的真情实感。

参考答案
【书写展示 5分】
一、整体书写。

（2分）（略）
二、专项书写。

（3分）把下列句子抄写在横格上，注意行款整齐，布局合理。

（略）
【积累运用 32分】
三、读拼音，写词语。

（5分）
和蔼慷慨泛滥资源贡献
四、根据课文内容或日积月累填空。

（12分）
1.浪淘风簸自天涯
2.少小离家老大回
3.听取蛙声一片
4.待到重阳日
5.一水护田将绿绕
6.水土酸咸
7.茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽
杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中
五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x”。

（5分）
1.√
2.√
3.√
4.X
5. X
六、选择题。

（10分）
1.D
2.A
3. B
4.D
5.C
【整本书阅读 8分】
八、整本书阅读。

（8分）
（一）填空题。

（4分）
日记体意大利勤奋好学善良可爱
（二）选择题。

（2分）
1.B
2.A （三）简答题。

（2分）
雨来机智勇敢，信守承诺，不畏强敌，忠心爱国等。

【短文阅读 25分】
九、课内阅读。

（12分）
1.(2分）宇航员在太空中看到的地球的样子地球的大小
2.（3分）海水云大气层
3.（4分）母亲摇篮人类及万物生存繁衍的地方热爱与赞美
4.（3分）能号召大家积极行动起来，为保护环境出一份力，能表达清楚自己的观点即可。

（略）
九、课外阅读。

（13分）
1.（3分）只有才从而
2.（4分）有意写错乐谱
试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够坚信自己的判断。

3.（1分）A
4.（2分）自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。

5.（3分）示例：（1）相信自己；
（2）不被权威左右。

（意思对即可）
【习作展示 30分】
十、习作平台。

（30分）（略）。