一年级数学下册图形的拼组练习题

一年级数学下册图形的拼组练习题
（含答案解析）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．把两个钝角拼在一起，拼成的角（）。

A．大于180°B．等于180°C．小于180°
2．下面不是四边形的是（）。

A．正方形B．长方形C．圆形
3．下面说法正确的是（）。

A．平行四边形都是长方形
B．一条射线长50米
C．两个锐角一定拼不成一个平角
D．没有最小的自然数，也没有最大的自然数
二、判断题
4．4个角相等的四边形一定是正方形。

( )
5．把一张正方形纸两次对折后，折痕将它平均分成8份．_____
6．两个直角三角形，可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。

( )
7．长方形，正方形，圆都是轴对称图形。

( )
8．两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。

( )
9．三角形一共有四条边。

( )
三、填空题
10．观察下面各图，哪些图形可以折成—个正方体，能的在括号里打“√”，不能的打“×”。

( )( )( )( )
11．七巧板拼图。

（1）( )号是正方形，( )号是平行四边形。

（2）用( )号和( )号可以拼成一个正方形。

（3）用④号、④号和④号可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。

（4）七巧板是由( )种图形组成的。

12．
（1）在上面两幅图中，共有( )种不同的图形。

（2）有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。

（3）一共有( )个图形。

13．雨滴落在平静的水面上，会激起一圈圈的涟漪。

一个底面长40cm，宽20cm的长方体水槽里盛有10cm 深的水，雨滴落入水槽中，所形成最大的整圆波纹的直径是( )cm，面积是( )cm2。

14．数一数，填一填，并回答问题。

(1)数一数，填一填。

(2)上表中数量最多的是( )形，最少的是( )形。

(3)正方形比圆少( )个，三角形比长方形多( )个。

15．是由两个( )形拼成的。

16．用3个面积是1平方分米的正方形可以拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。

四、连线题
17．上面的图形各是用下面的哪张纸对折后得到的？连一连。

五、解答题
18．用5根火柴棒，摆出两个三角形。

19．下图由（）条线段围成。

请你在这个图形里加几条线段，把这个图形分成四个三角形。

参考答案：
1．A
【分析】大于90°小于180°的角是钝角，因此假设这两个钝角都是91°，然后再计算出这两个钝角的和后，再选择即可。

【详解】91°＋91°＝182°
182°＞180°，因此拼成的角大于180°。

故答案为：A
【点睛】此题考查的是平面图形的拼接，熟练掌握钝角的特点是解答此题的关键。

2．C
【分析】根据四边形的意义，由四条线段首尾相连所组成的图形叫四边形，据此解答即可。

【详解】根据四边形的意义可知：
A．正方形是四边形；
B．长方形是四边形；
C．圆形不是四边形。

故选：C
【点睛】本题考查四边形的意义，根据四边形的意义判定什么样的图形是四边形。

3．C
【分析】根据平行四边形、射线、角、自然数的基础知识逐条判断即可。

【详解】A．长方形是特殊的平行四边形，所以原题说法错误。

B．射线只有一个端点，另一端可以无限延长，射线不可以测量长度，所以原说法错误。

C．锐角是小于90度的角，两个锐角相加的和应该是小于2个90度，小于180度，所以一定不能拼成一个平角，原题说法正确。

D．最小的自然数是0，没有最大的自然数，所以原说法错误。

故答案为：C
【点睛】正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的平行四边形。

4．×
【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角都是直角；依此判断。

【详解】4个角相等的四边形不一定是正方形。

故答案为：×
【点睛】熟练掌握正方形和长方形的特点是解答此题的关键。

5．×
【详解】把一张正方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了4份；
所以原题的说法错误．
故答案为：×．
6．×
【详解】略
7．√
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。

【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形，正方形，圆都是轴对称图形；
故答案为：√
【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，看图形沿某条直线对折后两部分能否完全重合。

8．√
【分析】根据题意进行画图，然后再判断即可。

【详解】
如图所示：两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。

故答案为：√
【点睛】此题考查的是平面图形的拼接，熟练掌握正方形和长方形的特点是解答此题的关键。

9．×
【详解】三角形就有三条边；
故答案为：×
10．×√√√
【分析】根据正方体11种展开图进行分析。

【详解】第一个不可以；第二个属于1－4－1型，可以；第三个属于1－4－1型，可以；第四个属于2－3－1型，可以。

【点睛】本题考查了正方体展开图，牢记11种展开图，或有较强的空间想象能力。

11．④④④④长方平行四边梯3
【详解】略
12．4344213
【详解】略
13．20314
【分析】由题意知：雨滴落入水槽中，所形成最大的整圆波纹的直径就是长方体水槽的宽边长度，也就是20厘米，由此求得圆的半径，进而利用圆的面积公式求得圆的面积。

据此解答。

【详解】圆的直径：20厘米
面积：（20÷2）²×3.14
＝100×3.14
＝314（平方厘米）
【点睛】本题考查了在长方形中画最大的圆的问题。

理解圆的直径就是长方形的宽的长度是解答本题的关键。

14．(1)1398
(2)三角正方
(3)76
【解析】略
15．正方
【解析】略
16．83
【分析】面积是1平方分米的正方形的边长是1分米，用三个这样的小正方形拼成一个长方形有一种拼法：一字排列，长是3分米，宽是1分米，利用长方形的周长=（长+宽）2⨯，以及长方形面积公式=长⨯宽，代入数据计算即可解答。

【详解】面积是1平方分米的正方形的边长是1分米，
⨯=（分米）
133
（＋）
⨯
312
=⨯
42
8
=（分米）
⨯=（平方分米）
313
答：拼成的长方形的周长是8分米，面积是3平方分米。

【点睛】根据图形的拼组方法，得出拼组后的长方形的长与宽的值是解决本题的关键。

17．
【详解】略18．
【解析】略19．6；【解析】略。