VB高校排课管理系统论文及毕业设计答辩稿

数据库设计
系统登陆界面
系统实现
更多界面,请参见源程序
结论ห้องสมุดไป่ตู้
在老师的悉心帮助下,我完成了该论文.在此,我 要深深感谢我的指导老师和所有帮助,饶力老师 在我做课题期间所给予的大力支持,他的帮助保 证了论文工作的顺利完成.
通过此管理信息系统的开发,做到了理论联系 实际,将书本上学到的知识与具体实践充分结合 起来,进一步明确了开发管理信息系统的方法和 思想；既加深了对管理信息系统的认识,又进一 步巩固了以前所学的计算机软件开发方面的知 识,提高了软件开发的水平,从而为今后在实际 工作中更好的应用计算机进行信息管理打下了 坚实的基础.
系统功能需求
<1>系统管理 因为本系统需要满足两方面的需求,设计了不同用户的操作权限
和登陆方法.根据不同用户的权限,对该系统的操作限定不同.进 入系统后,可根据不同的权限可对用户作个人资料的修改,密码 修改和用户注销等方面的调整〔管理员功能〕. 〔2〕数据管理 这里是对数据库的信息作备份和恢复操作,备份是以防误操作数 据丢失,恢复则是对已备份数据作还原. 〔3〕基本信息管理 用户根据自己的需求查询相关的信息,并对信息作相应得处理工 作,如添加,删除,修改等操作. 〔4〕排课管理 分条件对教师,教室,班级作不同的排课安排,提交信息,生成课表, 并可对课表作报表打印 .
排课问题很早以前就成为众多科研人员和软件公司的 研究课题,但是真正投入使用的排课软件却很少.
用户需求分析
本系统的具体功能及其操作流程,是实际 调研所得到的.具有一定的实用性和可用 性,管理人员的负担.节省时间,提高工作 效率.
权衡了现有的各种数据库及其开发过程 中的优缺点,我们选用了VB6.0这一专业 化的面向对象的客户/服务器前台应用开 发工具.
数据流图
数据流图
系统功能图
运行环境
软件环境： 1. Windows Xp/20008 2. VB6.0
总体设计
处理流程 1、系统启动时,激活身份验证模块； 2、通过身份验证之后,对系统初始
化；根据系统配置文件将数据库导 如,并设置个全局变量； 3、系统进入消息循环状态,通过事 件驱动机制激活个功能模块,并执行 制定模块；
高校排课管理系统
说明: 1.需本答辩稿配套的程序及论文,可以访问 下
载 2.有什么不明白的地方,可以联系作者本人
编写目的
排课是各级教务部门进行的常务性工作.人工排课存在 效率低、容易产生疏忽的弊端.今天,用计算机进行教学 管理已成为衡量教务处教学管理水平高低的一个重要 标志.在此背景下,众多排课系统应运而生.但综合分析当 前的排课系统软件,共同的特点是过多信赖于人工调整. 排课因教室、课程、教师、学生及课时等数据繁杂, 要做到考虑全面,如各班时间不能冲突、教室的利用率 都是要考虑的因素.基于遗传算法的排课优化系统应实 现信息管理、课表编排、课表打印及数据统计等过程 的自动化与智能化,避免过多信赖人工调整,能满足时间、 场地、教师等各种限制条件.
4、各项功能执行完毕后重新进入消
数据库设计
本系统设计规划出的实体有8个数据表： [1] 用户表：{姓名,密码,备注} [2] 教师信息表：{id,教师编号,姓名,学院,系,性别,年龄,级别,职称,学历, 学位,毕业时间,毕业院校,参工时间,所学专业,任课名称,备注} [3] 教室信息表：{教室编号、教室名称、教室容量、教室类型} [4] 班级信息表：{班级编号、班级名称、学院、专业、年级、教室、 人数、辅导员} [5] 课程信息表：{课程编号、课程名称、简称、课程类型、总学时、 周学时、学分、考试形式} [6]班级开课情况表：{班级编号、班级名称、开课门数、课程1、课程 2、课程3 ……} [7] 时间段设置表：{编号,节号,时间段,备注} [8] 课程表信息表：{节次,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六, 星期日}
致谢
首先感谢在选题到成稿的过程中,导师 ****悉心指导与关怀,及在我完成论文的 过程当中给予我帮助的学院的各位老师 和同学,是在他们的大力支持下我的论文 才得以顺利完成.
再一次感谢各位老师的指导及帮助.