庖丁解牛读后感(精选19篇)
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庖丁解牛读后感
庖丁解牛读后感(精选19篇)
庖丁解牛读后感 1
读了庖丁解牛让我感觉到世界上的事情纷繁复杂,处理不当在无形中就会给人带来烦恼,如何去摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?
在《庖丁解牛》中我们明白了,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就能够一刀下去,刀刀到位,简单简单的解牛了。
世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来游刃有余了。
庖丁在顺利解牛后“提刀而立,为之回顾,为之踌躇满志。
”是一种悠然自得的.人生境界,也是一种充满自信的境界。
在我们现实生活中,我们怎样才能到达此种境界呢?我们要学会用“刀”学会了就活的洒脱,不会用“刀”就失去了生存的工具,就会陷入苦恼中不能自拔。
我们就应如何掌握这用刀的生存技能呢?我们首先要学会研究生的结构,找准牛的肌理就是事情的内在规律。
简单自如的解牛和解决事情。
人世间的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,有规律可循。
就得善于掌握它的规律,顺着它的规律去做,遇到难题要学会绕道解决。
避免与其规律发生冲突,如果不按规律办事,拼着力气在干了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。
这样做势必会陷入到无法回旋的余地,我们就应如何掌握解牛的正确方法呢?
我们就应做到,不管对于任何人或任何事,要在全面掌握的基础上,要找到其中的门和路,要明白从那进入,从那里拐弯。
像我们的学习,人际关系,都不是这样的吗?我们要学会用灵活的头脑来应对世间万物的变化。
我们有时要学会绕开障碍而行,也是解决问题的最佳方法以。
解决问题砂是在硬碰硬上,硬碰不但白费力气,更糟糕的是容易击到对方的最痛处,那样根本解决不了问题,还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。
所以我们学了《庖丁解牛》以后我们要学会能把自己的锋芒磨损,还要顺利解牛。
要学会到达一种踌躇满志不败的境界,对于处理人事间的事怀也要善于学会掌握规律,运用规律,不要去硬碰硬要按规律这样才能顺利办事情,从而到达情绪愉快,这样也就掌握养生之道的规律了。
庖丁解牛读后感 2
这天我读了庖丁解牛这篇文章。
庖丁为文惠君解牛。
文惠君来到庖丁面前说:“啊!太妙了,你的技术真高啊!”庖丁说:“这没有什么了不起的,这只是因为我跟相处的时间长,我很熟悉牛的骨头,此刻我不需要看,只需要摸,而且还需要全身心地投入进去。
”庖丁之后又说:“大王,您的'江山也是这样的,也需要您全心全意地投入到朝政里啊!”文惠君很欣赏庖丁,心里很高兴!
这个故事告诉我们:什么事情都要认真对待,全心地投入,熟能生巧!我们小朋友学习也一样,要全心投入进去,才会取得好成绩!
庖丁解牛读后感 3
读罢《庖丁解牛》这篇文章,我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。
我认为,我们在生活中应学会“善刀而藏之”,即在处理问题时要顺应事物发展的规律,保护自己的身心健康。
在当今社会中,很多人急功近利,不认清自己的工作中的规律,累垮了身体,并成效甚微。
这些人正像是“乌鸦喝水”这则寓言故事中的那只乌鸦。
这只乌鸦想要喝杯子里的水,但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。
它费了半天的劲,最终的结果自然是徒劳无功。
这就好比是《庖丁解牛》中的“良庖”与“族庖”。
他们未能看透事物的本质及道理,只明白蛮干,“岁更刀”、“月更刀”,技艺没有得到提升,而且自己也累得筋疲力尽,可谓是事倍功半。
但是,如果我们能掌握这些规律与方法,并付诸实践,就能事半功倍。
例如那只乌鸦,它之后想到了一个主意:把一些小石块衔进杯子里,这样水面就会上升,自然就能够轻而易举的喝到水了。
于是它成功了。
不妨比较一下同一只乌鸦处理同一问题的.不同方法,不难发
现,前一次乌鸦费的力气要比后一次多很多,而且没有成功;后一次它发现了处理这个问题的本质,几乎没有费什么力气就获得成功。
这跟庖丁用刀的道理一样:遇到“节者有间”,则“以无厚入有间”,游刃有余;“每至于族”,则“怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微”。
解牛有时会遇到筋骨交錯的地方,好比行事遇到障碍,便要巧妙地避过,且加倍留意谨慎,集中精神去应付。
于是事情便可得到解決。
庖丁用这种方法,“十九年而刀刃若新发于硎”。
这就好比人生处世,应对种种困难,仍能持续完好的生命而不受损。
庖丁之所以用刀美妙绝伦,是因为他掌握了解牛的规律及方法,“得养生焉”。
我们要学会使用“养生之道”,在纷繁复杂的社会中保全自己的身心,游刃有余地养生——
在学习过程中,我们需要理解各门学科的学习要领,不采取“题海战术”,掌握正确的学习方法,高效率的学习。
在将来的工作岗位上,我们要学会挖掘工作中的技巧,不盲目硬做,而要注意自己的身体,用正确的理论指导自己的实践活动。
在社会上,我们要顺应自然,遵从社会发展的普遍规律,发挥主观能动性时要以客观规律为前提。
这样才能建设起一个和谐的社会环境。
庄子称赞庖丁解牛“合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会”。
诚然,人生中解决各种问题的过程也应当是一种艺术,应当有其自身的节奏与韵律。
社会中的人既要投入地生活,又要“善刀而藏之”——诗意地享受着人生。
庖丁解牛读后感 4
读了《庖丁解牛》这个成语故事,我个性佩服庖丁。
但是我不明白,他的刀为什么会在牛骨和牛肉之间快速地活动,真是太奇怪了!之后,我明白了,因为他从小学习解牛,对牛的结构早已熟记在心,经验十分丰富,所以他才能熟能生巧。
庖丁解牛读后感 5
世界上的事情纷繁复杂,处理不当无形中会给人带来烦恼,如何摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?就得象《庖丁解牛》一样,牛
是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就能够一刀下去,刀刀到位,简单简单的解牛了。
世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来就游刃有余了。
庖丁顺利解牛后“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。
”是一种悠然自得的人生境界;也是一种对于追求充满自信的境界。
这也是人生希冀的.境界。
如何能够到达这种境界呢?就得象庖丁一样学会用“刀”。
“刀”是生存的武器,用刀是生存的技能。
会用刀,刀常新,就活的洒脱。
如果不会用刀,砍坏了刀子,就失去了生存的武器,就会陷入苦恼的泥潭不能自拔。
那么如何掌握这用刀的生存技能呢?就得研究“牛”的结构,摸准牛结构的肌理,牛结构的肌理也就是事物的内在规律。
做到有牛又无牛,也就是有事也不妨,化繁为简,简单自如解决问题。
那么如何能够掌握好这把洒脱之刀呢?
世界上的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,都有规律可循。
就得善于掌握它的规律,顺着它的规律疏导,遇到难解的节设法绕道沟通。
避免违背它的规律硬砍硬崩。
如果不按规律办事,不明白拐弯,拼着力气砍坏了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。
这样做势必会陷入尴尬而没有回旋的余地。
那么如何研究牛的结构掌握其规律呢?
庖丁解牛读后感 6
我读了《庖丁解牛》这篇故事后让我明白了做任何事情不要盲目的去做,要了解它的'规律后再去努力认真完成它。
比如有些人说我长大后要考清华,考北大,但是却不见他认真的努力去学习,只是整天幻想,或者是光有努力,不讲求正确的方法,瞎学一气,才会劳而无功,我们以后不但要努力去学习还要掌握正确的学习方法,这样我们才会到达事半功倍的效果。
庖丁解牛读后感 7
成语“目无全牛”、“游刃有余”都出于《庄子·养生主》中《庖丁解牛》一篇,且都用来形容技术到达极熟练的程度,而作者用那两个本意指解牛技术熟练的成语来泛指任何技术的精湛。
想起这两个成语,不免要牵涉到《庖丁解牛》一文本身文章借庖丁自述其解牛技术由“所见无非牛者”到“十九年而刀刃若新发于硎”给人们一个启示;一切事物都有它的客观规律,反复实践,才能积累经验,认识和掌握事物的规律譬如解牛,经过勤学苦练,就能做到“游刃有余”。
庖丁最初解牛时,“所见无非牛者”,也和常人一样,并没有什么个性突出的地方;但是三年以后。
情形就大不相同了;“未尝见全牛”,“恢恢乎其于游刃必有余地”,一把刀用了十九年,“而刀刃若新发于硎”,…足见庖丁解牛技术之高明。
倘若庖丁不勤学苦练,或者一味练习而不讲究方法,不“依乎天理”、“因其固然”,那么,他仍然只是一个普通的厨师,也必“月更刀,折也”。
故庖丁之所以能够游刃有余有多层原因;其一固然是庖丁刻苦练习解牛技术;其二也是更重要的是他在实践的过程中摸索出解牛的规律,“批大,导大”。
如果单有苦练,而不寻出其一般的.规律,就不可能成功。
解牛需要找出其中的规律,做其它事又何尝不是如此呢?任何事物都有一般的和特殊的规律。
不管一般的还是特殊的,只要找出这种规律,并且掌握规律,再要办这类事或认识类似的就容易多了。
然而寻找规律并非轻而易举的事。
庖丁从“所见无非牛者”到目无全牛,历时三年,解牛数千。
才到达游刃有余的地步。
这说明,要掌握事物的规律务必透过超多练习,反复实践,从,而积累经验,找出规律。
我于是想到,某些报刊上说学习数学要少做习题,多总结。
对此,我有些异议。
所谓总结,就是总结经验;但没有实践哪来的经验呢?当然所谓的多做习题不是搞“题海战术”,就应适当挑选不同类型的题目都做做。
做好后再想一想,找出解这类题型的一般方法,这就是寻找规律——以后如再遇到同一类型的题目就不至于束手无策,但中假如不适当多做一些习题,总结的经验,毕竟印象不深,谈不上学好数学。
总之,要苦练,更应巧学。
庖丁解牛读后感 8
有太多的学者留下教诲,太多的道理等待着我们探寻。
在日光灯晕染了一片墨色时,我仿佛看见庖丁穿着棉布粗衣,手脚并用地给文惠君讲述他解牛技艺高超的原因。
我这天要谈的仅仅是一小点——“善刀而藏之”,它比喻适可而止,自敛其才。
在文中是说不要过分炫耀自己的技能。
但是,自敛其才是对的吗?
当今世界,只有具备真才实学才会有光明的前途,只有不断地磨练自己才可能成功。
在课堂上,在社会上,你不展示才华,就无人能发现你的才华。
当你踌躇着该不该把握机会时,早已被别人抢先一步。
才华就像一双手,成功就是那带着刺的玫瑰,只有敢于冒着被刺的危险,才能采摘到芬芳的花朵。
如今,没有人会因你的错过而可惜,当你隐藏你的才华时,你的'才华就很难会得到展示。
也许有人认为自敛锋芒是对的,我深以为其不然。
当你找工作去投简历时,要做的是将自己的才能释放到最大化;当你在工作中想得到领导的垂青时,要做的是将自己的才能发挥到最优化,如是而已。
试问,倘若庖丁真的自敛其才,还会有这样的故事吗?他有可能以平民之身与文惠君交谈吗?——当然不可能。
社会分三种人,一种是泛卖劳动力的人,他们将自己的劳动力做到最好,去泛卖它;第二种人是管理者,他们是去管理第一种人;最后一种是资本家,公司的所有运作由他们说了算。
请问,你想成为哪一种人?
所以说人人都要努力展示才华。
让我们向阳光狂奔,展示属于我们的耀眼。
庖丁解牛读后感 9
大概是在上高中的时候,我跟从老师学过这篇课文。
那时候,读完文章后总感觉:一个写宰牛人的故事,还收取到课本里,又被老师说的好了又好。
但是有什么可好的啊?还不如那些写古时候刺客的文章过瘾。
此刻,能有空闲时间偶尔翻阅了这篇文章。
每每读过,却总能由衷的感到,文章传千古啊。
有时竟然在临睡之时,这篇文章里的句子又一下一下的窜了出来。
故意让我再三品味,而后才能昏昏睡去。
在昏昏之际又仿佛时而能听到那种牛皮被刀子割开时的霍霍的声响,或是体会到手持牛刀,视为止,行为迟,的超出感官的解剖境界。
或许每个人读后的感受不同。
但这个小文章却能如此轻易的就向读者传达了庖丁解牛时的感受,而且感同身受。
堪称生动。
自己总结了一下,这个文章比较有力的一点就是整个文章中拟声词的使用。
开篇就使整个文章充满了音乐的动感。
不仅仅在暗地用拟声词,更在文章明面上写出了合于桑林之舞。
试想,如果真的有听过《《桑林》》这个曲子,那这篇文章阅读起来能听到的声音不是更丰富么。
而且,文章中每次语义的过渡时候,又采用拟近的联想手法,使整个文章浑然一体。
也就是说,每次语意转移的时候,都承接上一个描述的现象,转移到人们最容易联想的另一个现象。
比如,开篇描述动作,从手,肩到足,膝,都是从相近的位置间逐渐转化,而后再用触,倚,履,这些动词,把各个部位衔接在一齐。
好像一个人的'具体动作从最开始的一部分一部分的被观察到,到最后再将这些动作连贯起来给你一个动画般的印象。
而后的说理部分更是这样,从牛的身体结构写到刀,再从刀又写回到牛的身体结构。
这些都是最容易联想到的想象过程。
也就是说,透过人们最容易联想到的事物之间的交叉转换,完成了文章各个部分的过渡。
更进一步,如果这些想像中的事物如果有逻辑上的必然联系,那么,就会出现动画般的连贯想像效果。
让人难以忘记。
而更为高的一招,就是把整个文章的说理过程都隐藏起来了。
在文章的最后一句,突然来了个文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。
”使人从沉醉在具体的感官感受中猛然醒悟,原先这是个说理的文章。
于是,又重新从另一个高度,再次的进行阅读,而后挖掘到其中深刻的道理。
这样的文章,或者是笔法,或者是道理,都会深深的留在读者的
脑海里。
所以,《庖丁解牛》无论从描述手法,到说理形式,都很值得把玩。
庖丁解牛读后感 10
这天我读了一则寓言故事《庖丁解牛》,它讲的是一个叫庖丁的人一天为文惠君杀一头牛。
庖丁杀牛的技术很好,因为他很熟练,他杀牛的'声音不刺耳,反而好像唱歌、跳舞,连文惠君也连连称赞。
这篇故事的意思是庖丁经过很多年的苦练,才练成这样。
他的刀也很新,这是因为勤奋、有心。
当然想把一件事做好光靠勤奋是不够的,还需要有心。
在学习一样东西的时候也要动脑筋,想想怎样才能把一件事做好,这样进步就快了。
庖丁解牛读后感 11
生活如诗,能够色彩斑斓,生活如狱,能够苦闷昏暗,回眸一探,转个视线,又是另外一片天。
——题记
你认清自我的生活了吗?我每一天扪心自问。
“臣之所好者,道也;进乎技矣。
”《庖丁解牛》告诉我们:只要我们能够适应外界条件,顺应自然,就能活得惬意,活得精彩。
每一个阳光灿烂的日子,喜欢漫步在温暖的阳光下,暂时抛却成长的烦恼,猛然发觉一切都如“春风又绿江南岸”一般朴实完美。
曾记得有多少次像听天书似的上数学课,脑子飞快的`转着,却总也跟不上教师的节奏,仅有双手在不停的运动,复制下教师的板书;曾记得有多少回再拿到试卷的一刹那,脑袋一片空白,心中不由凉了半截;曾记得有多少个夜晚,应对眼前的作业发呆,不知何以下手的无奈涌上心头……很多次很多次当真为自我沉重的生活下了定义:如同地狱般的生活,不是人过的。
诚然如此,我又不得不承认事物总有其两面性,正如那令我厌烦又不能及时消化的笔记成了我最宝贵的学习资料;那令人心寒的分数背后却隐藏着我必须消灭的敌人——学习的薄弱环节;那犹如“雪满太行”的难题,在我努力攻克下,成功的欢欣鼓舞无可替代……正所谓“柳暗花明又一村”。
庄子能把知识分子认为繁重、肮脏、卑贱的宰牛劳作,写成一曲
美妙的音乐演奏,那么我为什么不能将学习生活看成一种享受呢?既然无法无法改变学习的艰巨性,就让自我去适应它。
换一种眼光看生活,我明白我该怎样做了!
庖丁解牛读后感 12
读罢《庖丁解牛》这篇文章,我深有感触,主人公庖丁那精湛的技艺以及谦虚的态度让我深受启发。
这篇文章主要讲的是,一次散步时,梁惠王无意中看见庖丁正在宰割一头牛,他被庖丁那精湛的技艺折服了,不禁询问庖丁技艺为什么那么高超,庖丁说这没有什么奇怪的,因为他已经从事多年宰牛行当,已经熟悉牛体的全部结构,所以才能轻易地把牛分解开。
这让梁惠王受益匪浅,他从中学到了庖丁谦虚的态度、一丝不苟的精神和谨慎行事的原则。
读了这篇文章,我也受益匪浅。
在生活中,每个人都应该有谦虚的态度,“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”
冰心曾有过一言:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的.明艳,却不知道当初它的芽儿渗透了多少牺牲的血雨、奋斗的泪泉。
”是的,仔细想想,庖丁纵然天生有解牛的基因,可他在解牛前之初所见的仍是全牛啊。
解牛如此,绘画又何尝例外?当人们艳羡于达芬奇的成就时,为《蒙娜丽莎》的微笑而叹为观止时,又何曾想过他那段画蛋的特殊经历呢?又可曾想过,为描摹好一根线条,他解剖过多少具尸体?为渲染出一分神韵,他做过多少回细致的观察?
然而现实生活中,却有人梦想天上掉馅饼。
试问,没有耕耘,哪来收获?不吃苦中苦,哪有幸福?
解牛如此,绘画如此,学习和生活亦如此。
只要我们都做个有心人,多观察,多思考。
每一个淘金者都能得到生活所回报的“无法衡量的财富”!
庖丁解牛读后感 13
高中时候读过《庖丁解牛》,由于是应试的缘故,只是匆匆读一遍,没有觉得有什么稀奇的。
主要是把精力放在字与词的讲解上,放在猜测可能考试的翻译上。
后来上了大学,读了金庸先生的《书剑恩仇录》,历年提到了陈家洛仔细学习了《庖丁解牛》后,武功大进。
当时觉得是小说家的杜撰而已,《庖丁解牛》那有这么神奇!
大学毕业后自己出来创业,主要负责市场与销售方面,觉得在很多的地方没有处理好。
心里一直觉得很闷,想找一个方向突破,解决。
一次偶然的机会想到了一个关键词:节奏
突然想起了高中时候读过的《庖丁解牛》,想起了第一段:庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀淙唬莫不中音,合于桑林之舞,乃中经首之会。
(这一天,庖丁被请到文惠君的府上,为其宰杀一头肉牛。
只见他用手按着牛,用肩靠着牛,用脚踩着牛,用膝盖抵着牛,动作极其熟练自如。
他在将屠刀刺入牛身时,那种皮肉与筋骨剥离的声音,与庖丁运刀时的动作互相配合,显得是那样的和谐一致,美妙动人。
他那宰牛时的动作就像踏着商汤时代的乐曲《桑林》起舞一般,而解牛时所发出的声响也与尧乐《经首》十分合拍。
)
当然觉得眼前一亮,觉得庖丁这个哥们太厉害了,在工作的.时候简直就像在跳舞,简而言之,很符合节奏啊,难怪庖丁的技术这么厉害啊,真的很怀疑他是当时的武术高手,退出江湖后改行做了庖丁,过起了平凡的日子!
后来每一次读庖丁解牛,都有新的体会。
以前在做事的时候,我们都是用头脑去思考,用逻辑去判断。
但是发现很多的事情最后不是我们想象的那样。
现在想起来,我们还处于庖丁解牛的第一阶段:始臣之解牛之时,所见无非全牛者。
还只是看到事情的表面现象,还没有深入去体会,去“悟”事物背后的规律,或者叫做“道”的东西。
庖丁自己也说:臣之所好者道也,进乎技矣。
(我所追求的是道,而不仅仅是技巧)虽然,最后从《庖丁解牛》中我没有学习到什么是节奏,但是我学习到了如何去体会节奏,那就是:用心去体会,去感知事情的节奏!
现在觉得,《庖丁解牛》这篇文章不是人写的,而是天生的!是
鬼斧神工般的杰作,是恒古以来的真理!整篇文章朴实无华,但是所含的哲理,确实务实而深刻!
庖丁解牛读后感 14
庖丁解牛,从最初的所见无非牛,到目无全牛,再到以神遇而不以目视,是经过了无数次的实践,无数次的摸索才构成一套自我独有的方法。
如果庖丁解牛时,只是依靠别人的经验,那他也必须和大多数厨师一样月更刀,以目视,没有那么出神入化的技术了。
实践是通向成功最可靠的道路,它不只停留在听说的`层面上,他是自我一步一步走向出来的。
就像旅行,别人的感觉是最不可靠的,仅有自我体验过、经历过、亲自踏上过那片土地才会有真实的感觉。
实践是脚踏实地,而非海市蜃楼,它是真实存在的,它藏匿在生活的各个方面,各个角落,它在等你发现它呢。
庖丁解牛读后感 15
今天我学习了一个成语故事,叫《庖丁解牛》,读后有感与庖丁宰牛的技术。
这个成语故事发生在战国时代,有一天,一个叫庖丁的厨师出色的完成了宰牛的任务,技艺的娴熟让梁惠王目瞪口呆,赞叹不已。
于是庖丁就解释了这一切。
这是因为常年的宰牛经验已经让庖丁的技艺出神入化,在他眼里已经不是一头牛了,而是一个一个组织架构和关键节点,因此他的刀十九年来一直没有损坏过。
这个成语故事告诉我们,自然界的事物都有自己的规律,我们应该顺应自然的规律。
在完全了解事物的'本质后爱再去动手,往往会达到事半功倍的效果。
这可以用到我们的学习和工作中,再充分理解一件事的本质,层层剥茧,就像剥洋葱一样,再加上反复实践,以后再遇到同样的事情,就能很快解决了。
庖丁解牛读后感 16
庄子在《庖丁解牛》一文中,详尽的描述了庖丁为文惠君表演解牛之术,令文惠君叹服,并从中悟到了养生之道的故事。
所谓“养生”真正之道,不仅仅是身体外部的锻炼,更重要的是。