儿童绘画活动策划5篇

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儿童绘画活动策划5篇
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儿童绘画活动策划5篇
在活动开始前,相信大家一定都有事先制定一份活动策划,小伙伴们知道活动策划在梳理的时候有哪些必然要留意的方面吗,以下是本店铺精心为您推荐的儿童绘画活动策划5篇,供大家参考。

儿童绘画活动策划篇1
儿童是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的六一国际儿童节马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀,XX社区居委会拟定举办第一届社区小童星之我为六一大声唱儿童歌唱比赛活动。

一、参赛人群
XX苑、XX苑、XX苑6—12岁社区儿童参加,需由监护人陪同。

二、活动方式
由参赛者自行挑选歌曲进行比赛,服装,饰品均由自己发挥想象进行准备,比赛过程中设评委及观众数名,投票制评出一二三等奖,其余参赛者均有纪念品。

三、参赛要求
1、每名参赛者只限演唱一首歌曲,演唱时间在三分钟以内。

2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

3、演唱形式尝试多样:独唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比赛时一律自行准备伴奏音乐,需提前将音乐带到居委会,现场抽签决定比赛顺序。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。

四、评分标准:
歌曲内容(10分):内容健康、积极向上
舞台形象(10分):衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满
演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

五、报名时间:
20XX年5月17日—20XX年5月27日
周一至周四8:30—17:30
周五、六、日8:30—12、30
(请注意报名截止时间)
六、报名地点、电话:
XX苑19号楼1楼居委会;
七、活动时间、地点将另行通知
欢迎小朋友们积极参与!
儿童绘画活动策划篇2
一、指导思想:
为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:
健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)
四、活动对象:
沙河学校一——五年级学生
五、作品内容及要求:
画种不限,大小以标准的16开纸为宜。

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。

所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:
1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:
评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)及鼓励奖若干。

获奖学生颁发奖品。

七、作品上交时间:
20XX年4月24日
八、评委:
沙河学校小学部全体教师
儿童绘画活动策划篇3
一、活动背景:
伴随着08年奥运会火炬的点燃,全国上下参与和奥运相关活动的热情不断高涨,大家正在以各种不同的方式参与奥运,表达对奥运的关注与支持。

目前,中国邮政广告有限责任公司与中国美术出版总社、《儿童漫画》杂志联手举办的我把快乐寄给奥运健儿全国少年儿童绘画大赛活动正在全面展开。

在以创建和谐社会,精神文明城市为主题的萍乡,除了倡导全市市民的积极参与,更应该让我市现有的各级各类在校的30多万少年儿童借助此次奥运会,加深对祖国的了解与热爱,提高他们对奥运会的关注,对奥运健儿为国争光永夺奖牌,顽强拼搏的赛场精神有更深的体会。

同时也可以给孩子们提供一个更好展示才华的舞台,让他们也积极的参与进来,共同将奥运热情推向一个新的飞腾。

悉闻市教委正打算筹备本市青少年艺术节,如果能将此次活动作为其中的一个项目,必将取得不俗的效果。

因此,市邮政局拟与市教育局、市少工委等部门共同推广开展此次文化活动,将全市少年儿童的奥运梦想都带动起来,共同关注奥运,支持奥运,参与奥运!
二、活动名称:
我把快乐寄给奥运健儿少年儿童绘画大赛。

三、活动时间
20XX年5月1日——20XX年6月30日
四、参加对象
全市中小学学生、幼儿园小朋友。

五、组织机构
此活动拟由市教育局、市少工委、市邮政局共同主办。

六、活动主题与意义
08年奥运会将在中国北京举行,此次盛会空前盛大,举国上下都在通过不同的方式参与奥运,为北京奥运献上自己的一份力。

此次活动的开展不但能够提供给全市广大少年儿童一个更好展示自身才华的舞台,丰富大家课余生活,培养绘画的爱好,更能让孩子们感受到奥运的魅力。

由于本次参赛的绘画作品必须以明信片为载体,引导广大少年儿童通过在明信片上绘画的方式,把快乐带给那些为国争光的奥运健儿,带给他们心目中的体育英雄姚明、刘翔、王楠。

带给他们心仪的每一位运动员。

通过这样的参与方式,相信不但能促进全市少年儿童积极向上、热爱生活的心态,也是提升本市关爱少年儿童健康成长的一项举措。

通过此次活动,可以更好的树立市教育局及市工委的整体品牌形象,扩大其品牌影响力。

为充分发挥少年儿童想象力和创造力,更好地促进孩子们参与比赛,市邮政局将开发制作此次活动的专用明信片。

我们将在明信片上预留出一块专门的空间,供参赛者绘画。

参赛者可直接在明信片上绘画,并直接寄递。

明信片上不但印有邮资,也将直接印制参赛者所需
投稿的住址,简单易行,方便快捷,省去不少麻烦。

七、活动实施
1、4月下旬,由市教育局、市少工委牵头确定实施方案,明确此次活动的意义和目的,正式发文给全市各中小学和幼儿园。

邮政局将活动宣传海报制作好并发放给各学校。

2、各市属中小学、幼儿园,县区教体局等到要通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义,鼓励他们积极参加。

3、在全市推广综合教育的同时,以此次活动作为培养学生综合素质得到全面发展的契机,各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题课外活动,培养学生学习绘画的兴趣和正确指导学生绘画的技巧。

各校将学生的作品集中后,通知邮政局上门统一收寄。

八、活动奖励
1、获奖作品将刊登在全国性少儿刊物《儿童漫画》中;
2、获奖者将获得相应的奖品;
3、获奖作品将有机会编入20XX年明信片封面。

儿童绘画活动策划篇4
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

通过向家长、社会展示我们的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。

增强教
师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:XX。

(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:XX。

(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:XX。

(负责协调组织)
副组长:XX。

(负责活动整体安排)
成员:各班班主任。

(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

此类节目可由老师、X老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员X老师安排,一年级班主任X老师负责配合,此项目由XX全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。

其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人)。

作文竞赛此次只针对4—6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以我心目中的学校为题提示:先说说我们学校的一些情况。

然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以老师。

我想对你说为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你
的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,快乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、X老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

儿童绘画活动策划篇5
一、活动宗旨
为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。

二、参赛对象
各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

三、比赛内容
表现校园丰富多彩的文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

四、参赛要求
1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。

3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。

4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

五、评奖方法
本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

六、评价标准
1、画面形象夸张、生动有趣。

2、色彩大胆、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交时间
20XX年4月28日
八、评委
孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵
儿童绘画活动策划5篇终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。

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