离骚课件

第四单元 古典诗歌
第15课 离骚(节选)
第四单元 古典诗歌
端午节始于春秋战国时期，至今已有2 000多年历史。 据说是为了纪念屈原。公元前278年，屈原于五月五日， 写下绝笔《怀沙》后,抱石投汨罗江而死。传说屈原死后, 楚国百姓纷纷涌到江边，划起船只，在江上来回打捞屈原 的尸身，渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里，以免鱼虾 去咬屈原的身体，因此有了龙舟竞渡和吃粽子的风俗。
4．面对楚国的现实，满心焦虑的诗人做了些什么？表现了诗 人怎样的态度？ [名师指津]从诗人劝告什么、呼喊什么方面回答第一问 (第二 段的后半部分)；扣住“爱国”“强烈的自我意识”两点回答第二 问。 我的理解：诗人劝告“弃秽兮”“改乎此度”，他呼喊“来吾道夫 先路”。表明身处逆境仍心存祖国，有拯救国家的赤子之心。 以及他当仁不让地以君主的政治引路人自居，意在表现他不 是君主的奴仆,而是堂堂正正的人、顶天立地的人。这种强烈 的自我意识，意味着人的觉醒。可以看出他坚信真理，崇尚 高尚的人格，并有着独立的人格。
的浪漫主义色彩
离骚 （节选）
出身楚王同宗——对楚国负责报国之任 赐以嘉名——正直品格
非凡才能——报国基础 才德美好品德——高洁不阿 报国之心
美好理想 高洁追求
爱国理想——辅怀王兴国 遭遇： 因谗被贬——忧愁苦闷}报国无门
5．古今异义
例句 朕 朕．皇考曰伯庸 以为 纫秋兰以．为．佩 淹 日月忽其不淹．兮
美人 恐美．人．之迟暮
纯粹 昔三后之纯．粹．兮
捷径 夫唯捷．径．以窘步
党人 偷乐
惟夫党．人．之偷．乐．兮
古义
今义
第一人称“我” 皇帝的自称
把……作为
认为，当作
久留
淹没
有才德有作为 的人
漂亮的女子
没有杂质、品 德纯正、完美
◆ 背景呈现 ◆ 屈原生活在时代大动荡，社会大变革的战国中期。当时秦
楚争霸异常激烈。屈原主张联齐抗秦，曾两度出使齐国，推 动了合纵联盟的形成。但屈原的政治路线遭到楚国保守势力 子兰、靳尚等人的诋毁和诬蔑，因而被怀王疏远。怀王贪而 轻信，误中秦人诡计，客死异邦。顷襄王继位后，子兰等人 又加紧迫害屈原，策动上官大夫进谗襄王，结果屈原被放逐 到江南蛮荒之地，且一斥不复。长期的政治斗争至此全告失 败，诗人受尽打击迫害，先后写成了许多满怀激情的诗篇。 《离骚》即为其一。
__古__人__佩_带__在__身__边__的_饰__品___________________
_________________名_词__用__作__动__词_，__变__得__衰__老____________
______
形容词的使动用法，使……困迫
⑥恐美人之迟暮
_____________________________________ ⑦夫唯捷径以窘步
5．介绍出身的高贵和宣扬自己的“内美”“修能”体现了什 么？从诗句中可以看出诗人有哪些焦虑？ [名师指津] 第一 问从“肯定自我”方面考虑； 第二问紧扣 “时光流逝”和“美人不识”两方面作答。 我的理解：介绍 自己出身的高贵、 宣扬 自己的“内美”和 “修能”，不是仅仅为了自我夸耀,而是体现了诗人对人格的 追求、对自我价值的发现。对一心报国的屈原而言,最大的焦 虑是时光如流水逝去,而没有机会把美好的品德和超凡的才能 献给楚国。诗人担心虽怀有一腔热忱,无奈“美人”不识。
内 ①自己出身的高贵；②降生的祥瑞；③名字的美 容 好寓意；④品质和才能的出众
作 用
①交代了自己的出身，表明自己对楚国的兴亡有 义不容辞的责任。②表明自己坚持自身的高洁操 守的态度，为下文奠定感情的基调
2.“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。”“唯草木之零落兮， 恐美人之迟暮。”这四句运用了什么手法？表明了诗人什么 样的个性？ [名师指津]比喻、象征。从分析“美人”“木兰”的喻义上 体会诗人的个性。 我的理解：这几句是比喻、象征手法，以“美人”喻自己， 是诗人担心时光流逝，自己为国家做不成事业。木兰去皮不 死，宿莽经冬不枯，隐喻诗人在勤勉的进修中所养成的独立 不移的坚强高洁的个性。
③秦孝公据崤函之固． _形__容__词__，__险__固_
①又重之以修．能 形__容__词__，___美__好__的__
(3)修
②伤灵修．之数化 __形__容__词__，__俊__美___ ③茂林修．竹 _形__容__词__，__高__、__长__
④况修．短随化 _形__容___词__，__长__久___
__________________________________
7．成语积累
美人迟暮： 原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰 _落__而__感__到__悲__伤_怨__恨__。___________________________
_______________________________________________
1．字音辨识
苗裔．(yì)
朕．(zhèn)
孟陬．(zōu) 庚．寅．(ɡēnɡ)(yín)
揆．(kuí) 肇．(zhào)
重．之以修能(chónɡ) 扈．(hù)
纫．(rèn) 汩．(yù)
搴．(qiān) 阰．(pí)
秽．(huì) 茝．(chǎi)
桀．纣．(jié)(zhòu) 窘．(jiǒnɡ) 惮．(dàn) 踵．(zhǒnɡ) 荃．(quán) 齌．怒(jì) 謇．(jiǎn) 遁．(dùn) 数．化(shuò)
2．通假字 ①肇锡余以嘉名 _“__锡__”__通__“__赐__”__，__赐__给__ ②扈江离与辟芷兮 “__辟__”__通__“__僻__”__，__幽__僻___ ③来吾道夫先路 _“_道__”__同__“__导__”__，__引__导______ ④指九天以为正兮 “__正__”__通__“__证__”__，__作__证___
______
又重之以修能
8．名句默写
春与秋其代序
①纷恐吾美既人有之此迟内暮美兮，_______________。
②日月乘忽骐其骥不以淹驰兮骋，兮_______________。惟草木之零落兮，
__________________。
③_____________________，来吾道夫先路！
1．诗歌第一节主要写了什么内容，在文中具有怎样的作用？ [名师指津]内容：注意介绍了屈原的哪些情况。作用：表明 责任，奠定基调。 我的理解：
◆ 走近作者 ◆ 屈原(约前340年－约前278年)，
芈姓屈氏，名平，字原，中国战国末期楚国丹阳人，楚武王 熊通之子屈瑕的后代。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之 一，也是我国已知最早的著名诗人。他创立了“楚辞”，也 开创了“香草美人”的传统。主要作品有《离骚》《九章》 《九歌》《天问》。《离骚》是我国最长的抒情诗。1953年 是屈原逝世2 230周年，世界和平理事会通过决议确定屈原为 当年纪念的世界四位文化名人之一。
无边忧思
离骚(节选)
帝 高阳之苗 裔兮，朕
皇考 曰 伯庸。
我是古帝颛顼高阳的后代子孙，我已故的父亲表字叫伯庸。
皇考：对已故父亲的美称。 皇，大。考，指已故的父亲。
摄提贞于孟 陬兮，唯 庚寅吾以降。 正好在寅年的正月，我在庚寅日出生。
贞词：。正降巧（，jià正nɡ好）。：唯降：生句，首出语生气。皇父亲览观察揆估量余我初初生的气度度兮，，
7．在这首诗歌中有很多写诗人佩戴香草的句子，请试着找出 来，并简要分析其运用的手法及好处。
[名师指津]根据提示，填写下表。“手法”要考虑《离骚》 中常用的手法。 我的理解：
诗句
扈江离与辟芷兮，纫 秋兰以为佩
朝搴阰之木兰兮， 夕揽洲之宿莽
杂申椒与菌桂兮， 岂维纫夫蕙茝
手法
作用
比喻和 象征
用这些异花香草来 比喻自己，表现了 诗人美好的精神世 界和高尚的品行， 同时也增强了诗歌
①肇锡余以．嘉名
②唯庚寅吾以．降 ③纫秋兰以．为佩
__介__词__，__用_______ ___介__词__，__在_____ ____介__词__，__把______
(4)以 ④乘骐骥以．驰骋兮 连__词__，__表__顺__承__关__系 ⑤夫唯捷径以．窘步 _连__词__，__表__因__果__关__系 ⑥路幽昧以．险隘 连__词__，__相__当__于__“__而”，表并列关系 ⑦忽奔走以．先后兮 _连__词__，__没__有__实__在__意_ 思
◆ 知识链接 ◆ 楚辞：战国时期诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地
的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情， 具有浓厚的地方特色。汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等 人“承袭屈赋”的作品编辑成集，名为《楚辞》，并成为继 《诗经》以后，对我国文学具有深远影响的一部诗歌总集， 也是我国第一部浪漫主义诗歌总集。
不掺杂别的成 分，不容置疑
邪路，不走正道 近路，直道 结党营私的小人 同一党派的人
苟安享乐
暗自高兴
6.特殊句式 ①帝高阳之苗裔兮 __判__断__句____ ②朕皇考曰伯庸 ___判__断__句_____ ③摄提贞于孟陬兮 __判_断__句_____ ④惟庚寅吾以降 __倒__装__句_____ ⑤肇锡余以嘉名 _介__词__结__构__后_置__句____ ⑥恐年岁之不吾与 否定句中代词作宾语前置，宾语前置句
肇 锡 余以嘉 名 ：名余 曰 正则兮， 字余曰 灵均。 开始赐给我美好的名字：给我取名为“正则”，取表字为“灵均”。
皇：上文皇考的省称。览：观察。 揆（kuí）：估量。初度：初生时的气 度。肇：开始。锡（cì）：通“赐”，赐给。 以：介词，把。嘉名：美好的名
3．一词多义
①皇览揆余初度．兮 _名__词__，___气__度___
(1)度
②何不改乎此度． ___名__词__，__法__度___ ③内立法度． __名__词__，__制__度_____
④度．我至军中，公乃入 动_词__，__估__计__、__考__虑_
①固．众芳之所在 __副__词__，__确___实____ (2)固 ②余固．知謇謇之为患兮 __副__词__，__本__来_____
《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代诗歌史上最长的 一首浪漫主义的政治抒情诗，共373句，2 483字。诗人从自 叙身世、品德、理想写起，抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛 盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非，表现了诗人坚 持“美政”的理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污 的斗争精神和至死不渝的爱国热情。课文节选的是开始部分 的前48句。
②字余曰灵均 __名__词__用_作__动__词__，__给_人__取__表__字___________
③纷吾既有此内美兮 形__容__词__用_源自作_名__词__，__美__德____
④又重之以修能 _形__容__词_用__作__动__词__，_加__上_________
⑤纫秋兰以为佩 名词用作动词，连结。动词用作名词，
①恐年岁之不吾与． __动__词__，__等__待_______ (5)与 ②春与．秋其代序 ___连__词__，__和_______
③初既与．余成言兮 _介__词__，__跟__、__给____
4．词类活用
①名余曰正则兮 __名__词_用__作__动__词__，_取__名_________
6．通观课文节选部分，可以看出诗人塑造了怎样的一个自我 形象？ [名师指津]从其表现上概括是怎样一个自我形象。 我的理解：《离骚》为我们塑造了屈原这一高大的抒情主人 公形象。他有着美好的品行和理想，注重自我品德修养，积 极进取，忧国忧民，矢志献身于祖国的强大。诗人的仕途并 不是一帆风顺的，他遭受着小人的排挤和君主的不重用，承 受着世人的诽谤。但是诗人却坚持“美政”理想，并准备为 实现这一理想进行不屈不挠的斗争。
3．“余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。指九天以为正兮,夫 唯灵修之故也”这几句表明了屈原怎样的人格？ [名师指津]忧国忧民，高尚。 我的理解：关于《离骚》篇名的含义，司马迁释为“罹忧”，班 固释为“遭忧”，王逸释为“别愁”。后人多各从一说。这几句显 示了屈原明知犯颜直谏是要触怒君王的，但他为了国家抛弃了 顾虑，表明了 屈原 忧国 忧民的 爱国精神和高尚的人格节操。