2020-2021深圳市宝安区鹏晖中英文学校小学五年级数学下期中模拟试题及答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020-2021深圳市宝安区鹏晖中英文学校小学五年级数学下期中模拟试题及答

一、选择题

1.下面的图形中,()能折成一个正方体。

A. B. C.

2.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A. 1800 B. 1400 C. 3000

3.同时是2、3、5倍数的最大三位数是()。

A. 120

B. 990

C. 960

D. 930

4.从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是3的倍数,又是2的倍数的三位数,有()种不同的组法。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

5.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。

A. B. C.

6.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了()个小正方体。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

7.观察几何体,从上面看到的是()。

A. B. C.

8.用同样大小的小正方体拼几何图形,从不同方向看到的图形如下图,这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5

B. 6

C. 7

9.一个数既是48的因数,也是6的倍数,这个数可能是()。

A. 16

B. 24

C. 36

10.既有因数5,又是3和2的倍数的最大两位数是()。

A. 30

B. 95

C. 90

D. 99 11.两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24cm,每个正方体的体积是()。

A. 16cm3

B. 2cm3

C. 1cm3

12.下图中,()是正方体的展开图.

A. B. C.

二、填空题

13.棱长是7cm的正方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。

14.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高________cm的长方体。

15.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是________,最小两位数是________。

16.一个长方体,长8cm,宽6cm,高2cm,它的棱长和是________,表面积是________,体积是________。

17.20以内所有质数的和比合数的和少________。

18.用小正方体搭建一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭建这个几何体最少要________个小正方体,最多要________小正方体。

19.一个立体图形,从正面看到的形状是;从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要________块小立方块。

三、解答题

20.求下面正方体的表面积和体积。

21.把一个棱长1.2m的正方体钢还锻造成横截面是0.4m2的长方体钢材,这个长方体钢材

的长是多少米?

22.既是36的因数,又是54的因数,这样的数有哪几个?

23.五年级有42名同学参加校运动会开幕式表演。

(1)训练时,老师给他们排队伍,这个队伍可以是________行________列,也可以是________行________列……最多可以排成________个不同的队伍。

(2)经过主席台时,这些同学要分组变换队形,如果每组人数同样多,且不少于2人,则有多少种不同的分法?请列表解决。

24.把从不同角度看到的图形在方格纸上画下来.

下面是一个用小正方体摆成的模型.

(1)从前面和后面看到的图形是什么样子?

(2)从上面、下面、左面和右面看到的图形是什么样子?

25.连一连

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析: C

【解析】【解答】解:C项中的展开图能折成一个正方体。

故答案为:C。

【分析】正方体的展开图的特征:141,132,222,据此作答即可。

2.C

解析: C

【解析】【解答】10×10×30=3000(立方厘米)。

故答案为:C。

【分析】拼成一个长方体长宽都是10厘米,高是30厘米,长方体体积=长×宽×高,据此解答。

3.B

解析: B

【解析】【解答】选项A,120是2 、3、5的倍数;

选项B,990是2 、3、5的倍数;

选项C,960是2 、3、5的倍数;

选项D,930是2 、3、5的倍数。

因为990>960>930>120,即990最大。

故答案为:B。

【分析】既是2的倍数,又是3和5的倍数的特征:①个位是0的数;②各个数位上的数字的和是3的倍数。本题据此找出符合题意的三位数,再比较找出最大的数即可。4.D

解析: D

【解析】【解答】从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是3的倍数,又是2的倍数的三位数,有5种不同的组法:150、510、450、540、504。

故答案为:D。

【分析】既是2的倍数,又是3的倍数:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数,据此解答。

5.B

解析: B

【解析】【解答】一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这

个几何体是。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,从上面观察可知,这个图形有两排,前面一排2个正方体,后面一排1个正方体居右;从正面观察可知,这个图形有两层,下面一层2个正方体,上面一

相关文档
最新文档