地球怎么哭了幼儿园教案

地球怎么哭了？
课程设置
教学目标
通过本次课程，孩子们将能够：
1.了解地球是我们共同的家园，应该认识和保护它；
2.了解影响地球的因素，如环境污染、气候变化等；
3.通过生动形象的方式学习如何保护地球，培养保护地球的意识和责任
感。

教学材料
1.《地球怎么哭了？》视频；
2.地球仪、图书《地球是我的家》等。

教学流程
1.导入
师生互动问答，调动孩子们的兴趣。

例如，“地球是什么？它是我们的家吗？我们怎么保护它呢？”
2.视频观看
播放《地球怎么哭了？》视频，引导孩子们从视觉方面直观地感受环境污染、气候变化等对地球造成的影响。

3.比较游戏
老师通过比较游戏的方式，让孩子们分析地球面临的四大问题：森林砍伐、空气污染、水资源短缺和气候变化，从而了解我们在日常生活中可以采取哪些措施来应对这些问题，例如可持续发展和节约能源等。

4.互动讨论
老师邀请孩子们讨论生活中有哪些行为对地球造成危害，如何避免这种情况的发生，以及我们应该如何保护地球。

在这个环节中，老师应该引导孩子提供具体的例子，并鼓励他们提出自己的解决方法。

5.给地球家园添绿色
通过种植小树苗等方式，让孩子们直接参与到保护地球的行动中来。

同时，老师应该给他们讲解树木的重要性和功效等相关知识。

6.课后延续
老师可以在下一节课的开头，回顾本节课的内容，引导孩子们思考有哪些行动是在保护地球方面很有意义的。

教学要点
1.学习认识地球和保护地球的重要性；
2.学习了解地球上的四大问题；
3.学习如何采取行动来保护地球；
4.培养孩子的保护环境的意识和责任感。

教学评价
1.孩子们能够主动参与到保护地球的行动中来，如种植小树苗等；
2.孩子们能够了解地球面临的四大问题和与之相应的解决方法；
3.孩子们能够在日常生活中采取行动来保护地球；
4.孩子们对保护地球有更深入的认识和了解，并具有更强的保护环境的
意识和责任感。

总结
地球是我们共同的家园，每个人都应该肩负起保护它的责任。

通过本次课程，我们希望能够引导孩子们从小开始了解并关心保护地球，培养他们的环保意识和责任感，共同创建美好的生活环境。