《常考题》人教化学九年级上册第七章碳和碳的氧化物阶段测试(含答案解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．(0分)[ID：133038]化学学习中常用梳理、归纳、类推等思维方法，以下是某同学对化学知识的理解：

①氧化物由两种元素组成，由两种元素组成的物质一定是氧化物；②催化剂在化学反应前后化学性质不变，在化学反应前后化学性质不变的物质一定是催化剂；③因为化学变化的实质是有新物质生成，所以生成新物质的变化一定是化学变化；④燃烧能放热，所以放热的变化都是燃烧；⑤原子是化学变化中的最小粒子，所以化学变化前后原子的种类和个数一定不变。其中不正确的数目有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

2．(0分)[ID：133034]下列说法正确的是

A．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光

B．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性

C．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点

D．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用

3．(0分)[ID：133028]下列整理的与化学有关的知识内容完全正确的一组是（）

A．A B．B C．C D．D

4．(0分)[ID：133021]发生火灾时，下列自救方法不合理的是（）

A．室内起火时，不要急于打开门窗

B．身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭

C．撤离时，可以用水浇湿毛巾，捂住口鼻，低姿快速离开

D．人在高层时，迅速跳楼逃离

5．(0分)[ID：133020]下面是对某一主题内容进行归纳的情况，其中错误的是

A．元素与物质的关系：地壳中含量最多的元素——氧元素，空气中含量最多的元素——氮元素

B．微观粒子与物质的关系：金属铜一一由铜原子构成，氯化钠——由氯离子和钠离子构成C．物质使用与安全知识：汽车在加油站加油——严禁烟火，使用燃煤取暖——注意室内通风

D．试剂(或仪器)与其使用：空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水——防炸裂，过滤时用的玻璃棒——引流

6．(0分)[ID：132985]走绿色发展道路，既要金山银山又要绿水青山。下列关于环境方面的知识正确的是（）

A．空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物、可吸入颗粒等污染物B．减少化石能源的使用，合理开发和利用新能源

C．农业上禁止使用农药和化肥

D．水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染

7．(0分)[ID：132980]目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）。下列说法错误的是（）

A．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

B．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

C．在此循环中发生了反应：水通电

氢气+氧气

D．目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂

8．(0分)[ID：132977]学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中错误的是

A．进入小煤窑严禁吸烟

B．夜晚发现液化气泄露立即开灯检查

C．面粉厂、加油站严禁烟火

D．炒菜时油锅着火，盖上锅盖灭火

9．(0分)[ID：132972]实验所得出的结论中，不正确的是

A．探究空气组成

B．二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧

C．天平不平衡说明不遵守质量守恒定律

D．燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点

10．(0分)[ID：132958]下列叙述不正确的是（）

A．物质都是由分子、原子等微粒构成的

B．化学变化的过程常会伴随能量变化

C．物质本身并无优与劣之分，但应用方法和目的却存在好与坏的差别

D．化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化

二、填空题

11．(0分)[ID：133140]环境和安全是人们关注的热点话题。请回答：

（1）硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO+2NaOH=2X+H O。X的化学式为_____。

22

（2）生活中处处充满着化学。下列说法中正确的是_____。

A 煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关

B 室内起火，迅速打开所有门窗通风

C 炒菜时油锅着火，可立即加水灭火

D 扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

12．(0分)[ID：133134]福岛核泄漏引发全球关注核安全。

（1）福岛核电站爆炸的元凶是氢气，氢气爆炸必备的条件之一是_____；

（2）核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆（Zr）高温下与水反应，生成氧化锆

（ZrO2）和氢气，该反应的符号表达式_____；

（3）核电站利用核燃料铀（235）发生核裂变产生的能量发电。放射性碘（131I）是核裂变产物之一，放射性碘与稳定性碘的质子数相同。131I 原子核内有 53 个质子，78 个中子，关于131I，下列说法正确的是_____（填序号）

①131I 原子核外电子数为 78

②131I 的相对原子质量约为 131

③放射性碘和稳定性碘属于同种元素④碘属于非金属元素

13．(0分)[ID：133127]碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素物质的相关问题：

（1）倡导“低碳”生活，主要是为了减少_____的排放量。

（2）为减少温室气体的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_____。

（3）金刚石和石墨的物理性质差别很大，主要原是_____。

14．(0分)[ID：133126]将下列灭火时采取措施的原理填在横线上。

（1）家里煤气起火时,应先关闭阀门_____；

（2）油锅着火,用锅盖盖灭_____；

（3）用嘴吹灭蜡烛_____。

15．(0分)[ID：133099]小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时，小芳认为：通过图1装置，用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会

________ 填“偏高”、“偏低”或“不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由：

___________________________________ ，并用图1装置进行实验，证实了自己的结论。（注：本题实验中装置的气密性良好，水槽中的液体是水。）

小明认真分析了小芳的实验结果后，进行了如下探究：

（提出问题）导致小芳这一实验结果还有其他原因吗？

（实验探究）小明设计了图2装置，进行以下操作：

(1)取黄豆粒大小的白磷，用滤纸吸去表面的水分，放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内。

(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内，并立即塞紧橡皮塞。

(3)待蜡烛熄灭后（蜡烛有剩余），接通电烙铁电源，发现白磷先熔成液体，接着燃烧产生大量白烟，说明通电前钟罩内含有 ________ ，产生白烟的文字表达式是

_________________________________ 。

（得出结论）导致小芳这一实验结果的另一原因是 ___________________________ 。

（交流与反思）小明和小芳分析了上述实验后，又提出了一个问题：能否用铁丝燃烧测定