读《睿智人生》有感
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读《睿智人生》有感
第一篇:读《睿智人生》有感
读《睿智人生》有感
不得不说,这年头市面上的书不计其数,即使我们爱看书的人穷其一生不吃不睡也难以看完。
记得古人说过一句话,“立志识遍天下字,发奋读完人间书”,而今也恐怕只是个美好的愿望罢了。
所以得说,人的一生其实很短。
我们要好读书,更要读好书。
那么肖唐友先生的《睿智人生》绝对可以称得上是一本好书。
这本书以价值人生为切入点,以知学、知志、知仁、知世、知业、知廉为话题,以短文和小故事向我们娓娓道来、深入浅出地分析做人之道。
在这里,我只以知学为切点,与大家分享知学之道。
所谓知学,知学者都懂得学习永远不晚的道理,学习更是终身的职业。
在学习的道路上,谁停下来谁就要落伍。
记得毛主席也说过“三天不学习,赶不上刘少奇”的话。
所以说,对于学习,谁也不可以放松。
既然这样,那么我们应该如何学习呢?读了《睿智人生》,颇有心得。
一、学习当善问。
一个人在学习的过程中,发问必不可少。
只有善于发问,才能解惑,才能问出一片新的天地。
孔子也
说过,“三人行,必我吾师”。
说的正是我们每一个不可能是全才,不可能三百六十行,行行都精通。
所以,更多的时候,我们要虚心地向别人学习,向别人请教。
都说,人非圣贤,孰能无惑?善问,可以很快地解决疑惑,可以很快地从不懂到懂,学到新的知识,达到新的境界。
但是,在我们的现实生活中,却有很多的人不发问,不敢问,不善问,怕别人说自己无知,丢了自己面子。
其实不然,不懂装懂,不学无术才是真正地无知和愚昧!马克思善问,方有《资本论》提示资本主义社会发展的规律;司马迁善问,方能成就《史记》“史家之绝唱,无韵之离骚”的赞誉;孙思邈善问,能熟知各种草药的药理药性,才能拥有一代“药王”之誉。
所以说,一个人善问,才能知道得更多,知识也会更加的全面和广泛。
对于每一个学习的人来说,就应该不知就学,不懂就问。
二、学习应多思。
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”。
说的正是一个人既要会学习,又要会思考,做到学思兼备才行。
其实,我们每一个都听过“刻舟求剑”的故事,说的就是那个楚人生搬硬套,不知变通的道理。
如果一个人不会思考,只会生吞活剥地受教,也就只能是学一就是一了,不得其二,
那么就更难举一反三了。
学会思考,就可以避免盲从,就会有自己独到的想法,更不会人云亦云,随声附和。
学会思考,“竹林七贤”之一的王戎很小就知道了大路边的李树上结的果子是酸的;学会思考,牛顿发问“苹果为什么不飞到天上去”,最终使他发现了万有引力;学会思考,瓦特发问“为什么水烧开时,水壶的盖会被掀起”,从而他能改良蒸汽机。
放开眼界,敞开胸怀,去积极思考未知的世界,只要我们在学习中思考,在行动中探索,就一定会学有所得,思有所获。
三、学习要勤奋。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
对于学习,我们也听说过古时候读书人“头悬梁,锥刺股”的故事。
现在说起这样的事似乎有些过时了,但是那学习要勤奋的精神依然值得每一个人学习。
勤奋是什么?勤奋就是每天坚持学习两小时,风雨无阻;勤奋就是别人在休闲娱乐时,你却在灯下埋头苦学;勤奋就是抓住一切零碎的,被忽略的琐碎的时间来学习。
我喜欢一个词,叫“天道酬勤”。
学习中,我们每一个人的智力大多都在同一水平上,最后大家却往往取得不同的成绩。
这个我认为关键看的是谁更努力,谁更勤奋。
勤奋的人,往往都有“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感。
所以,我们每一个人平时都要少一点无所事事的空耗,多一
点勤奋好学的自觉;少一点左顾右盼的观望,多一点埋头苦学的精神。
这样,我们才能在有限的生命里,领悟到生命的真谛,取得更大的成绩。
四、学习敢怀疑。
所谓怀疑就是要敢于置疑,敢于怀疑权威。
只有这样,我们的社会和科学才会进步,才会向前发展。
当然,这里所说的怀疑,不是那种目空一切,怀疑一切的极端怀疑,而是建立在实证和理论的基础上科学的怀疑精神。
科学先驱才之所以伟大,就是在于他们敢于怀疑权威,怀疑教条的精神。
哥白尼怀疑天动学说,才有了对人类思想产生深刻影响的地心说。
两个铁球同是着地也更加佐证了敢于置疑才会产生的科学的论断。
如此,对于学习,我们就要做一个敢于怀疑,善于怀疑的人,这样我们才能明辨是非,去伪存真,才能取得进步和提高自己,才会打破思维的枷锁,才会有所创新。
其实,学习的要领远远不只这些,还要做到多实践,会联想,端正学习的态度以及掌握学习的方法等等,这些对于一个人的学习是大有裨益的。
最后,我想说的是,一个人生活在社会里,只有不断地学习,才能丰富自己,提高自己;只有不断地学习,才能在社会生活中言之有理,论之有据,思之有道,破壁有时;才能学以成才,活出精彩的人生。
第二篇:读《人生》有感
读《人生》有感
人,是什么?人生 ,又是何物?
人,是世界之子。
人生,是命运的安排。
每个人的人生皆有不同。
没有人的人生可以被复制,处在不同时代的众人们都有各自的人生。
在“伤痕文学”和“反思文学”大行其道的当时,路遥的作品却以别样的姿态,显示出作家的独立思考。
《人生》的横空出世,则犹如文坛出现的一匹黑马,迅速产生了轰动效应,读者和评论界纷纷对此作给予较高的评价,主人公高加林也成为当代文学人物画廊上一个备受争议的人物形象。
至现在三十多年过去了,作品震撼人心的效果并没有减弱,其复杂的主题意蕴仍在不断引发读者和评论界的关注和思考。
《人生》的主题思想,与作品中透露出的悲剧意识和主人公高加林的形象有着密不可分的关系。
这篇十三万字的小说,以朴素的语言,向我们讲述了一个发生在黄土高原上的农村故事。
高加林高中毕业后回乡当了一名民办教师,却让有权有势的高明楼给弄了下来。
在高加林心灰意冷之时,一直暗恋他的同村姑娘刘巧珍以一颗金子般的心使他重新振作起来,二人结为男女朋友。
后来高加林回县广播站工作,接受了原同班同学、县委干部女儿黄亚萍的追求,抛弃了刘巧珍,同时黄
亚萍断绝了与原男友张克南的交往。
高加林期望和黄亚萍去南京发展,却因张克南母亲的有意阻挠,使事业和爱情顷刻化为乌有。
丽在高加林回乡之时,巧珍却已为他人妻,嫁给了她并不喜欢的马拴,故事在高加林的悔恨交加中结束。
《人生》的结局是悲剧性的,却处处透着命运的安排。
《人生》中高加林和刘巧珍的爱情很类似《平凡的世界》中的孙少安和田润叶,都是比较悲哀的,高加林更倒霉的是,他舍弃了忠诚爱他的刘巧珍,因为刘巧珍没有念过书,在前途面前,他选择了能陪他走的更远的黄亚萍,但命运总是捉弄人,他的前途终结了,他不得不回到农村,他不得不和黄亚萍分手。
因为黄亚萍是城里的,要去南京发展。
当他回到农村的时候,爱她的巧珍已经另嫁他人,可谓是一无所有,人生的金子在他的手中消失了。
他痛苦万分,但是,可以用自作自受来形容他吧,登高不得,摔的更惨。
并且在他和黄亚萍好的时候,黄亚萍把爱她的张克南给甩了,这又增加了一个痛苦的人。
书中人物都具有其悲剧性,但从另一个视角就可以看出这一切的必然性。
对的,是性格。
性格决定命运,而人生都是命运的安排。
但读这本书,我有一种深深地意犹未尽的感觉。
这似乎是路遥书的特色,总是结局有些悲哀,给人留下遗憾,人生的结尾给人感觉意犹未尽,“高加林一下子扑倒在德顺
爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,喊叫了一声:‘我的亲人哪……’”。
该书伴随着乡土农村的气息,有很多作者自己的缩影,我读完后最大的感触就是无话可说,这也许是一种领悟吧!
这便是人生,人生如戏。
每个人的人生都有其自己的特别点,没有人的人生可以被复制。
人生如戏,戏如人生,但是每个人的人生都由自己演绎。
没有人可以插手其中,每个人都是自己人生中的主角。
路遥的《人生》主人公是高加林,女主角是巧珍和亚萍。
但是我们都知道,如果换个视角,从书中任意一个人的角度,便可以演绎出另一种人生。
路遥的《人生》终归只是一本书,它也许是来源于真实的改写的人生,不管它如何好,也终归只是一本书。
每个人的人生在自己看来都是不同的。
读人生,我有一种意犹未尽的感觉。
高加林是一个有大抱负的人,他注定不会安居于乡村,他必定会寻求机会发展、高升。
他的性格决定了他的命运。
人生似乎难以琢磨,但是每个人的的人生却又有一种必然性。
每个人的人生由自己演绎,每个人的人生受到自己性格、家庭、教育、朋友和社会大环境等等的影响。
其中最重要的便是自身性格因素吧。
所以,每个人的人生才有其独特性。
每个人的人生由自己把握,由自己掌控。
每个人的一生都是一场旅行。
赤条条的来,
经历一番世事,而后赤条条的归于尘土。
但是我们都懂,人生,重要的是过程,是你怎么活,怎么度过自己的人生,而不是结果。
所以,读完人生,我有了一些小小的感悟。
人的一生跌宕起伏,浮浮沉沉不断的过程是命运的安排,是人生最宝贵的磨练。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
只有经历了一番大变故,人得到的宝藏越多。
我相信命运,如同我相信我在这里一样。
一切都是命运的安排,得之,我幸;失之,我命。
这是《人生》中我所学到的东西。
也许,有的人会注意到《人生》中独特的时代背景而去研究它,只可惜,我并不是学者,我只是一个小小的人。
所以我的着眼处只会在与自己有关的东西上。
所以,我会从人生这一视角看待这本书。
见识浅陋,实不忍随意对路遥大师的成名作乱发评论。
所以,仅从人生这一角度浅浅评论。
第三篇:读《人生》有感
读《人生》有感
人生就像是一条奔流不息的大河,在奔向大海的时候,会遇到高山的阻挡,也会遇到沙砾的阻挠,会时而湍急,时而缓慢,可以从高山上一泻而下,感受生命的辉煌,也可以在浅滩上流淌,平凡的悄无声息。
我们无法预料下一步的命运是什么,人生的最大的悬念就是它的不可预知性,也就是这种
不可预知让我们对人生充满希望,让我们能在困难与挫折中成长,也懂得生命的意义在于努力和奋斗,但是无论是平凡的抑或是辉煌的人生我们都要做自己生命航向的舵手,用自己的良心和汗水去驾驶自己的生命之舟,才能在波涛汹涌的大海上前行、前进。
路遥是陕西的作家,他的作品具有浓厚的陕北特色,有黄土高原的浓厚气息,作家有陕北农村的亲身生活经历,对农村也有深厚的感情,因此写出来的文章也很有特色,震撼着一代代的读者,小说《人生》描述了主人公高加林人生命运的起起伏伏,给读者的心灵以极大的震撼,同时也给读者留下了深深的思考,对事业,对爱情、对做人、对社会等等方面的思考。
高加林是他们村里的高中生,没考上大学回到村里当了民办教师,是他们村里的文化人。
他讲究卫生,知道刷牙这回事,他的衣服上有香皂的味道,这一切表明他和他的那些读书很少的村民有一些思想上和行为上的差距,他梦想着有一天能通过考试转为正式教师。
但是,但是当书记高明楼的儿子三星高中毕业后,顶替了他的民办教师的职位,加林只好回到家里当了个农民,这是他人生的低谷,但是他骨子里是不愿意当农民的,命运的变化让他措手不及,这时,善良纯朴的农村姑娘刘巧珍走进了他的生活,给他带来了爱情的甜美和对生活的希望,他变的开朗起来,重新拾起对生活的希望。
巧珍可以为加林改变自己,不顾别人的闲言碎语,
说明她是真的很爱加林,是一种无私的爱。
当马占胜走后门帮助加林当上县委的通讯干事后,高加林的才华也得到了展示,他的高中同学黄亚萍表示出了对加林的爱意,经过一番激烈的思想斗争后,高加林认为黄亚萍和他有共同的爱好和话题,和他的文化水平相当,更适合做他的人生伴侣,于是接受了黄亚萍的爱情,断绝了和巧珍的恋爱关系。
其实巧珍并不是加内心深处的理想伴侣,高加林不愿意一辈子生活在农村,甚至梦想能到大城市里去开展自己的事业。
巧珍的爱情是纯朴的是可贵的,但是也许她爱错了人,这就是现实的生活。
我们可以想象巧珍在听到加林说分手时那种撕心裂肺的疼痛,为了能摆脱这种疼痛,她选择了迅速结婚。
巧珍是善良的,是中国农村妇女的一个缩影,善良,有责任感,高加林如此的伤害她,在高加林被开除公职后,她竟然还能很大度的帮助高加林,求高明楼让加林当民办教师。
在爱情方面我们不能责备高加林,在利益前途面前,很多人都会迷失自己,但是在爱情上一定要对自己的良心负责,如果拿爱情作为自己寻求前途的砝码,最终受到伤害的只能是自己,所以对爱情负责就是对自己的婚姻负责,就是对自己的人生负责。
高加林生活的悲剧,并不仅仅是他自身的原因造成的,社会体制,社会的不公平性也占了很大的成分。
像高加林这种农村后生在高考失败后,只能回到农村当农民,高考是他们走
出农村的唯一途径,只有考上大学才能获得城市户口,摆脱当农民的命运。
七八十年代大学的录取率是很低的,高加林虽然没考上大学,但是他还是很有才华的,他能在地区报上发表文章,写的通讯能获得认可,说明他还是有写作方面的天赋的,但是至是因为他有农村户口,他就很难摆脱自己农民的身份,一旦被别人抓住了小辫子,就会变得一无所有。
相反,他的同学张克南,同样是高中毕业,但是由于是城里人,父母都是县城有头有脸的人物,张克南却能拥有一份让人羡慕的工作,黄亚萍也是如此。
这就是残酷的社会,这就是当时的人事用人制度的特点,当时中国的城乡二元体制的特点。
高加林的人生悲剧同样也是当时整个社会的悲剧,一部分人才由于体制的原因而被埋没了。
假设高加林能有机会继续在城市里工作,我们有理由相信他能做的很好,他很有可能成为一个很优秀的记者,或许还能实现他走向大城市,做成一番事业的梦想。
中国的社会体制需要一些变革,让更多的有才华的人能实现自
己的人生价值,让那些无能之辈不能因为父母的荫蔽而成为社会的寄生虫。
只有这样中国的未来才会更好,中华民族才会繁荣昌盛,我们的社会才会更加的和谐美好。
路遥在扉页引用了柳青的话:”人生的道路虽然漫长,但是紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,你走错一步,可能影响人生的一个时期,
也可能影响一生。
是啊,人生很短暂,需要我们好好把握,人生很珍贵,因为生命不是彩排,走过了还可以重来,所以正确的把握自己的生命,对事业、对爱情都要有一颗平常心,无论是做什么事情,只有对得起自己的良心,就可以问心无愧了,就可以此生无悔了!作为一名人民教师,我们做的工作就是良心活,我们要对得起人民二字,也许我们默默无闻的工作了一辈子,也只是一名普普通通的教师,但是只要我们站在讲台上,就一定要对得起这一节课,让自己成为一个有责任心、有良心的人。
第四篇:读《人生》有感
202205019015 徐建国读路遥的《人生》有感
最近精力还好,就又开始读了一些书。
开始是专业的需要,就自学了《管理学基础》,里面讲的很好,读这种书很轻松,因为基本不用什么基础,用得到的数学知识也少的可怜,看着看着也不知道什么时候就看完了。
接下来又看了周世平的《无用之学》,这是属于哲学里的吧,写得切实很好,也引起了我的很多共鸣,但是由于我们正在学习马克思主义哲学而周先生的很多观点与之有出入,但总的来说它的哲学思想虽然没有马克思的大气,但是很适合中国真正的国情,毕竟是炎黄子孙嘛!前几天又读了《双城记》,自修了《信息与密码学》可是由于矩阵的很多东西忘了,也学得半懂不懂。
而最
近真正引起了我的共鸣的就是这本路遥的《人生》。
我与《人生》
准确来说我和《人生》几经相遇,可是每次都擦肩而过,未能拜读。
第一次认识他是在大一开始时,我学修了俄语,我们决定送老师一个礼物做留恋。
到了军服又没什么买的,我就给老师选了这本书,由于时间仓促我也没来得及看,连它的主人公都不知道。
到二次是到了图书馆看书时,就看到了这本,现在也不知道当时为什么没有选他,可能是发现了更好的吧。
最后在同学哪里转了过来,因为同时转了几本小说如《斗罗大陆》自己也没能挡住诱惑去看网络小说了。
现在终于有时间看她了!
路遥其人
路遥,陕西省清涧县人,1949年出生于陕北山区一个贫困的农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。
文革开始后受影响直到69年底才回到家里务农。
这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一小学中教过一年书。
1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。
大学毕业后,任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。
1992年积劳成疾,英年早逝。
1980年发表《惊人动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖,《人生》、《在困难的日子里》也相继
获奖。
1991年完成长篇小说《平凡的世界》获得第三届矛盾文学奖,他的作品《人生》被改编成电影后,引起巨大的轰动。
看到这些时我都很佩服这些老人们,当然我也佩服每一个写书的人,包括以前被我误解的人,比如尼采,这本来是一位大哲学家,可就是因为以前学的那篇《我若为王》中的一句:尼采也自诩过他是太阳,可是他终究不是。
我一直以为他很自恋,现在我知道真的误会他了。
先不说他,路遥的这些经历也同样让我翘首,虽然他是24岁读的大学,我18岁就考上大学了,可是如果我在他的那个年代,基本是不可能读大学的。
还有就是他对文学的态度,他始终没有放弃对文学的热爱。
高加林(小说的主人公)和巧玲
先给一个总的映像:真实——残酷的真实。
文章没有显得很俗,不像有些文章,好人就是好人,坏人就是坏人,好人就长的像个好人样,坏人就像小丑。
人生本来呢就是很复杂的,专业的来说文章没有——脸谱化。
开始的时候我i也觉得高加林会和巧玲比翼双飞,让很多人羡慕和眼红,结果很是出伏我的意料,回头一想,这也就是真正的人生,你猜不到你的下一步你的下一幕是什么!
高加林是善良的,坚毅的,热情的,但是他不淳朴,在当时
也算知识分子。
与其说他耍了人生,不如说他被人生耍了,每次给他希望,最后又让希望破灭。
而巧玲比他还一点,她善良纯洁坚毅热情聪明,对爱情的无线向往,可是他的心里充满了自卑这是她的爱情失败的主要原因之一,在爱情与残酷的现实面前,是她自己选择了放弃,是她选择了现实。
巧珍有一颗金子般的心,但同样是金子,落入乞丐手中明显比在国王手中更发光。
这也许是命吧。
对于繁华未知的大城市,高加林的憧憬和向往是可以理解,无可指责的,实际上他缺乏的是自己对于自己选择负责的勇气,放弃巧珍的同时是告别粗俗底下的农民生活,接受亚萍意味着对于事业和未来的开阔前景,我们并不应该苛责哪个是正确哪个是错误。
而要看一个人自身的个性会让他作出怎么样的选择,高加林如果留下和巧珍一同生活也绝对不是他躁动的个性所能安于接受的。
他只是缺乏了对于突如其来的变故的应变能力和敢于承担后果的决心。
其次,高加林还有点可邻,本来以一个很好的民办教师,对未来也有自己的规划,而且还不错。
可是现实中多了一个高明楼和一个叫权利的东西,迫使他失业了。
他的失业代表着自己一辈子的农民了,他不讨厌农民,但是他知道农民的苦与灰暗的前途。
巧珍努力使他甘当了农民,又来了个局长二叔,最后又遇到了亚萍,本来马上就可以到南京了。
这对于
他来说就是从一只咸鱼终于快跳出坛子变成龙了,就在自己理想快实现后,被告发了,不得不回去当农民了。
总结来说:他懂理想,但是不懂爱情。
而且他很弱,话已至此,我就不点穿了!
而巧珍相反,懂爱情,但是不懂理想。
可以不夸张的说,她的爱情比山楂树里面的爱情更加纯洁,可是他不知道自己爱的人要的是什么。
相比亚平就比他好一点。
里面有个让我啼笑皆非的人物,就是他爸,做人做到他那样任命运摆布,也需要勇气,(也许是我还小,在这里说风凉话)。
文章的真实还有一个人的功劳,就是里面举足轻重的顺德老爷爷,顺德老爷爷就像一个智者,就像塞翁失马中的老翁,把一切看的很穿,在高家林第一次又到挫折时,他来主动安慰她;当高加林成功时他来提醒他,当他再次回来当农民是老翁也毫不犹豫的接收他!而且他的悲惨的爱情故事似乎比文章更感人。
当年他因为心爱的女孩跟别人走后决定终生不娶,而且他做到了,如果你非要问这样做有意义吗?我不好回答,相信他也不会回答,至少在他心中有意义,而我也只能说对他很有意义!
文章的建筑美
文章的建筑美,首先是文章的画面美,先看一段话:黄土高原八月的田野是极其迷人的,远方的千山万岭,只有在这个。