美术浙人美版六年级上册《13 生活与科幻》课件公开课
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义乌市宾王小学教育集团 金 到的办法，用线描的 方式画下来。（时间4分钟。）
小组探究：
生活问题 形成原因 解决办法
学习单
堵车
● 改进 路 面 ● 改进汽 车 ●增 加 空 中 救 援 ●改 变 出 行 方 式
《海陆空三用汽车》
《空中急救中心》
设计手稿《高空救援站》
创作要求：
1、运用设计手稿的形式，各个小组按照自 己选择的改进方向，记录下你的科学幻想。 （局部可以放大了画，在旁边还可以做些标 注，说明你的设计意图） 2、大胆幻想，有科学依据
● 改进 路 面 ● 改进汽 车 ●增 加 空 中 救 援 ●改 变 出 行 方 式
在你们身边，还有什么问题是 急需解决？
有什么解决办法？
“身生羽翼，变化飞行， 失人之体，更受异形”
羽人
万户飞天
实现了吗？
“会飞汽车”
小组探究：
生活问题 形成原因 解决办法
学习单
堵车
● 改进 路 面 ● 改进汽 车 ●增 加 空 中 救 援 ●改 变 出 行 方 式
《海陆空三用汽车》
《空中急救中心》
设计手稿《高空救援站》
创作要求：
1、运用设计手稿的形式，各个小组按照自 己选择的改进方向，记录下你的科学幻想。 （局部可以放大了画，在旁边还可以做些标 注，说明你的设计意图） 2、大胆幻想，有科学依据
● 改进 路 面 ● 改进汽 车 ●增 加 空 中 救 援 ●改 变 出 行 方 式
在你们身边，还有什么问题是 急需解决？
有什么解决办法？
“身生羽翼，变化飞行， 失人之体，更受异形”
羽人
万户飞天
实现了吗？
“会飞汽车”