中考物理常见题型—刻度尺的使用和读数

初中物理中考常见题型
刻度尺的使用和读数
【知识积累】
1、使用规则：
（1）“认”认清刻度尺上所标注的单位、量程、分度值、零刻线的位置；
（2）“选”，根据测量的要求选择量程和分度值合适的刻度尺；
（3）“放”，①零刻度线与被测物体的一端对齐；②刻度尺紧贴被测物体；③有刻度的一边与被测一边平行；
（4）“看”，视线要与尺面垂直；
（5）“读”，要估读到分度值的下一位；
（6）“记”，结果包括数值和单位。

2、读数方法：准确值+估计值+单位
（1）先按分度值的单位读取准确值，如分度值为mm，则先读准确值是多少mm；
（2）再估读估计值，由于估计值不到一个小格，所以应读零点几mm；
（3）最后将准确值加估计值，再把单位化成所需单位，即可。

例题：如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）
A. 5.7cm
B. 5.65cm
C. 3.65cm
D. 3.6cm
【分析】首先观察刻度尺，确定分度值（每个小格代表）1mm，所以准确值按mm来读，物体的左边与2cm对齐，也就是20mm，右边已经过5cm后有过6个小格，也就是56mm，所以准确值为56mm—20mm=36mm；估计值不到1mm，我们估计成0.5mm；最终物体长度为36mm+0.5mm=36.5mm=3.65cm，故答案为C。

3、如何利用已知数值确定刻度尺的分度值
（1）现将数值的最后一位小数去掉，因为最后一位小数是估计值；
（2）将剩下的数值变成整数，则整数的单位就是刻度尺的分度值。

例题：某同学测量某一物体的长度，测量结果为 1.34dm，那么他所用刻度尺的分度值为（）
A.1mm
B.1cm
C.1dm
D.1m
【分析】将1.34dm去掉最后一位小数，变成1.3dm，将1.3dm化为整数乘以10，就变成13cm，则13cm的单位就是刻度尺的分度值，即1cm。

故答案为B。

4、减小误差的方法：多次测量取平均值
（1）将数据中错误的数据去掉；
（2）剩下正确的数据取平均值，最后得到的数据要与题中给出的数据小数位数相同，以确保分度值不变。

例题：四个同学利用分度值为1mm的刻度尺测量同一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.47cm、2.36cm，则物体的长度为（）
A.2.36cm
B.2.357cm
C.2.35cm
D.2.4cm
【分析】从题中给出的四个数据看出，2.47cm与其他三个数据相差很多，所以是错误数据，
先去掉，剩下三个数据取平均值=
336 .2
36
.2
35
.2cm
cm
cm+
+
=2.357cm，由于题中给出的数据包含两位小数，所以将2.357cm保留两位小数为2.36cm。

故答案为A。

【典型习题】
1、如图所示，铅笔长为 ______ cm。

2、如图所示，所测物体长度为______ cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以_______（选填“消除”或“减小”）误差。

3、测量一木板的长度，在如图所示的各种情况中正确的是（）
A B C D
4、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是（）
A．测量时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体
B．读数时，视线应与尺面垂直
C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
D．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
5、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）
A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm
6、某同学测得物理课本长为25.91cm，宽为18.35cm，那么他所用刻度尺的分度值为（）A．1mm B．1cm C．1dm D．1m
7、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）
8、5.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了 4 次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）
A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm
9、如图所示，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），物体的长度为____ cm。

10、如图所示，读数时视线正确的是______选填“A”或“B”），物体的读数为______cm。

11、用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是______cm，分度值是____mm。

12、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（）
A. 放置刻尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起
B. 看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
C. 读数时，要估读到分度值的下一位
D. 记录时，要记下测量的数字和单位
13、甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.489dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是（）
A. 两人所用的刻度尺的分度值相同
B. 乙读数比甲准确
C. 两人结果中必定有一个是错误的
D. 甲读数比乙准确
14、用刻度尺先后4次测量同一物体的长度，测量结果分别是1.51cm、1.52cm、1.50cm，
1.42cm，则物体的长度为（）
A.1.48cm
B. 1.51cm
C. 1.49cm
D. 1.50cm
15、测得一块木板的长度为1.985m，可知测量用的刻度尺的最小分度是（）
A. 1dm
B. 1cm
C. 1mm
D. 1m
16、为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适（）
A. 量程3m，分度值1mm
B. 量程10m，分度值1dm
C. 量程30cm，分度值1mm
D. 量程15cm，分度值0.5mm
17、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：
（1）________；
（2）________；
（3）________。

参考答案
1、如图所示，铅笔长为 ______ cm。

【答案】4.82
2、如图所示，所测物体长度为______ cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以_______（选填“消除”或“减小”）误差。

【答案】1.85，减小
3、测量一木板的长度，在如图所示的各种情况中正确的是（）
A B C D
【答案】D
4、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是（）
A．测量时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体
B．读数时，视线应与尺面垂直
C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
D．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
【答案】D
5、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）
A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm
【答案】C
6、某同学测得物理课本长为25.91cm，宽为18.35cm，那么他所用刻度尺的分度值为（）A．1mm B．1cm C．1dm D．1m
【答案】A
7、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）
【答案】C
8、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了 4 次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）
A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm
【答案】C
9、如图所示，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），物体的长度为____ cm。

【答案】B，3.45
10、如图所示，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），物体的读数为______cm。

【答案】B，2.45
11、用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是______cm，分度值是____mm。

【答案】2.80，1
12、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（）
A. 放置刻尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起
B. 看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
C. 读数时，要估读到分度值的下一位
D. 记录时，要记下测量的数字和单位
【答案】A
13、甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.489dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是（）
A. 两人所用的刻度尺的分度值相同
B. 乙读数比甲准确
C. 两人结果中必定有一个是错误的
D. 甲读数比乙准确
【答案】D
14、用刻度尺先后4次测量同一物体的长度，测量结果分别是1.51cm、1.52cm、1.50cm，
1.42cm，则物体的长度为（）
A.1.48cm
B. 1.51cm
C. 1.49cm
D. 1.50cm
【答案】B
15、测得一块木板的长度为1.985m，可知测量用的刻度尺的最小分度是（）
A. 1dm
B. 1cm
C. 1mm
D. 1m
【答案】B
16、为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适（）
A. 量程3m，分度值1mm
B. 量程10m，分度值1dm
C. 量程30cm，分度值1mm
D. 量程15cm，分度值0.5mm
【答案】A
17、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：
（1）________；
（2）________；
（3）________。

【答案】（1）刻度尺没有沿着被测长度放置；（2）刻度尺的刻度没有紧贴被测物体；（3）读数时视线没有与尺面垂直。