统编版道德与法治七年级上册第一单元达标卷(含答案)

统编版道德与法治七年级上册第一单元达标卷
一、单项选择题(共15题，每题2分，共30分)
1．在七年级道德与法治课的拓展活动中，小明阅读了《院士的中学时代》一书。

回望院士们的成长之路，小明发现，中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。

这是因为（）
A．中学生活为我们打开认识社会之门
B．长大后才能感受到中学时代的宝贵
C．中学时代为我们一生奠定重要基础
D．从小学到中学，学习内容变化很大
2．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。

下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A．小红：阳光灿烂，积极进取
B．小芳：学会合作，包容他人
C．小强：追求上进，超越自我
D．小兵：坚持己见，独断专行
3．一生躬耕田间，换得稻香丰年。

他是“共和国勋章”获得者，“杂交水稻之父”袁隆平，从书本到田野，从梦境到现实，历经半个多世纪的水稻研究，袁隆平将“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”的种子撒向了更远的地方。

从中可以感悟到（）
①梦想是对未来美好生活的愿望
②努力是梦想与现实之间的桥梁
③只要许下梦想就一定能够实现
④梦想就是人生唯一的奋斗目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“每个人都有两只手，一只手托举的是个人梦想，另一只手托举起来的是国家梦想，如果两只手能够共同托举梦想，那么每个人的梦想就能够汇聚成中国的梦想。

”这句话说明（）
A．个人梦想与国家梦想紧密相连
B．个人梦想是国家梦想的前提
C．国家梦想是个人梦想的前提
D．国家梦想与个人梦想可以一起实现
5．下图告诉我们（）
A.有梦想就有希望
B．要提高生存技能
C．实现梦想要付诸行动
D．努力需要立志和方法
6．假期，小明陪父母外出旅游，游览了祖国的大好河山，还和
同学参观了博物馆、科技馆，这让他大开眼界，颇有收获。

这说明（）
①学习不局限于学校，旅游中的见闻也是学习
②不应专注课本学习，应把更多精力用于旅游
③学习不仅包括知识的获取也包括能力的培养
④假期见闻改变了小明的思维方式和学习习惯
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
7．2023年3月28日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》。

为此，某中学七年级(2)班举办了一起阅读《朝花夕拾》的活动，在读书沙龙上，小馨分享的阅读感悟，你认同的是（）
①点亮自己的心灯②激发前进的动力
③涵养我们的精神④消除所有的困惑
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。

由此你可以认识到（）A．以前学习是辛苦的，现在学习是快乐的
B．前者说法是正确的，后者说法是错误的
C．学习中有苦也有乐，既要勤奋又要讲方法
D．每个人每时每刻都能体味到学习中的快乐
9．中学阶段与小学阶段相比，学习的难度和知识的深度、广度都有大幅度提升。

学会学习，尽快适应中学生活是我们要面对的重要课题。

下图是某校关于学习的问卷调查结果。

这表明（）
①要认识到学习是一个苦乐交织的过程
②学会学习要善于运用不同的学习方式
③学会学习要发现并保持对学习的兴趣
④制订学习计划是一种高效的学习方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．学会学习，需要掌握科学的学习方法。

以下格言能体现学习方法重要性的是（）
A．学如逆水行舟，不进则退
B．博观而约取，厚积而薄发
C．工欲善其事，必先利其器
D．志不立，天下无可成之事
11．在放学回家的路上，小庄同学与爸爸边走边聊，下面是其中的一段对话。

下列选项与爸爸的回答最贴切的是（）小庄：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”
爸爸：“为什么这么问？”
小庄：“因为我在学校学习不算好啊……”
爸爸：“评价一个人有多重方面，在学校的学习只是你获取知识的一个渠道，并不是唯一的途径。

成绩的好坏说明不了什么，只要开心快乐，人生也一样是幸福的，你需要的是自信。

”
A.你需要学会慎重交友 B．你需要正确认识自己
C．你需要学会宣泄情绪 D．你需要学会独立自主
小庄：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”
爸爸：“为什么这么问？”
小庄：“因为我在学校学习不算好啊……”
爸爸：“评价一个人有多重方面，在学校的学习只是你获取知识的一个渠道，并不是唯一的途径。

成绩的好坏说明不了什么，只要开心快乐，人生也一样是幸福的，你需要的是自信。

”
12．下表是刘爽同学在本学期期末获得的综合评价
表格内容所体现的认识自己的途径是（）
A．在自我比较中认识自己 B．通过自我观察认识自己
C．与他人比较中认识自己 D．通过他人评价认识自己
13．“磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。

”这句话告诉我们（）
A．认识自我不用关注外在形象
B．要通过他人评价来认识自己
C．要认识到自己的缺点并改正
D．注重内在美，提升自我修养
14．“我个子不高，虽然篮球打得还不错，但校篮球队招收新队
员时，我却不敢报名。

”该同学在认识自己、悦纳自己问题上的错误是（）
A．没有充分欣赏自己的优点和长处
B．不懂得自我完善的途径和方法
C．不该把当篮球运动员作为目标
D．没有认识到自己是独一无二的
15．人生最本质的财富，是你自己，你自己就是一座巨大的矿藏，只要开发，就能有无穷的潜力。

也只有开发，你的才华才可以显现出来，才会闪出光彩。

这段话告诉我们（）
①要学会欣赏自己的优势，忽略自己的缺点
②要充分展示自己，为自己鼓掌，也为他人喝彩
③善于挖掘潜能，可以让我们成为更好的自己
④每个人都有潜能，我们要主动发现和发掘潜能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题(共2题，每题10分，共20分)
16．阅读材料，回答问题。

(10分)
非遗传承人，不仅传递着文化，也充实自己的人生。

(1)孙来来和胡晓敏分别通过什么途径来认识自己？(2分)
(2)从“体味学习”的角度，简要评析“有人说他(黄德源)的‘抚琴日历’几十年没有变，太枯燥”这一观点。

(2分)
(3)联系以上三位人物，以“做更好的自己”为主题写一段话，表达自己对未来的期望。

(6分)
17．阅读材料，回答问题。

(10分)
(1)概括漫画一告诉我们的道理。

(4分)
(2)面对“树”的苦恼，分析漫画二给我们的启示。

(6分)
答案
一、1.C 2.D 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D 10.C
11.B 12.D 13.D 14.A 15.D
1.C 【解析】本题考查中学时代的相关知识。

C：题干体现中学时代的独特价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，C符合题意；A：中学生活为我们的发展提供了多种机会，各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门，A错误；B：“长大后才能感受到中学时代的宝贵”的说法太绝对，B 错误；D：“从小学到中学，学习内容变化很大”与设问不构成因果关系，D错误。

故本题选C。

2.D 【解析】本题考查步入中学生活的相关知识。

A、B、C：依据教材可知，在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧性；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我，故A、B、C正确；D：小兵的观点“坚持己见，独断专行”，不利于身心健康成长，故D错误。

本题是逆向选择题，故本题选D。

3.A 【解析】本题考查对梦想的认识。

①②：依据题文描述，袁隆平通过努力实现禾下乘凉梦，启示我们，梦想是对未来美好生活的愿望，努力是梦想与现实之间的桥梁，故①②说法正确；③：“只要……就一定”观点绝对化，故排除③；④：“唯一的奋斗目标”的说法绝对化，故排除④。

故本题选A。

4.A 【解析】本题考查对少年有梦的认识和理解。

A：题干中的话说明个人梦想与国家梦想密不可分，A说法正确；B、C、D：曲解了个人梦与国家梦之间的关系，B、C、D说法错误。

故本题选A。

5.C 【解析】本题考查少年有梦。

A、B、D：漫画的主旨是强调努力对实现梦想的重要性，与有梦想就有希望、提高生存技能、努力需要立志和方法无关，A、B、D不符合题意；C：漫画提到“借口多于努力，梦想就会离你而去”，说明实现梦想需要努力，努力是梦想和现实的桥梁，C说法正确。

故本题选C。

6.C 【解析】本题考查对学习的认识。

①③：分析题文，结合所学知识可知，学习不局限于学校，旅游中的见闻也是学习；学习不仅包括知识的获取也包括能力的培养，①③符合题意；②：学习不仅仅局限在学校，②错误；④：题干未体现假期见闻改变小明的思维方式和学习习惯，④错误。

故本题选C。

7.A 【解析】本题考查学习的意义。

①②③：分析题文，读书沙龙活动是学习的体现，依据所学知识可知，学习点亮自己的心灯，激发前进的动力，涵养我们的精神，①②③符合题意；④：观点太绝对，
④错误。

故本题选A。

8.C 【解析】本题考查享受学习。

A、B：学习是苦乐交织的，有快乐，也有辛苦，A、B说法错误；C：题干中的两句话让我们认识到学习是苦乐交织的，我们既要勤奋又要讲方法，C说法正确；D：没有认识到学习中的苦，D说法错误。

故本题选C。

9.D 【解析】本题考查学会学习。

②③④：材料中的数据显示，
培养学习兴趣的居多，这说明了要发现并保持对学习的兴趣；制订学习计划的占多数，这说明了制订学习计划是一种高效的学习方法；自学和小组合作相结合，这体现了要善于运用不同的学习方式，故②③④符合题意；①：这在材料中没有体现出来，故与题意不符。

故本题选D。

10.C 【解析】本题考查学会学习。

C：句子的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利，说明学会学习要掌握科学的学习方法，C说法正确；A：句子强调只有不断地学习和充实才能取得进步，与题意无关；B：句子强调广泛地阅览而简要地吸取,丰富地积累而精当地表达，与题意无关；D：句子强调志向不确定，则什么事情也干不成功，与题意无关。

故本题选C。

11.B 【解析】本题考查正确认识自己。

B：通过小庄与爸爸的对话，可以看出小庄对自己缺乏自信，只看到自己的不足，没有发现自己的优势，应该正确认识自己，故B正确；A、C、D：选项都不合题意，故排除。

故本题选B。

12.D 【解析】本题考查正确认识自己的方法。

D：题干中，刘爽同学在本学期期末获得的综合评价是由班主任、同学、家长作出的，因此刘爽认识自己是通过他人评价，D说法符合题意；A、B、C：都不是题干刘爽认识自己的方法，排除A、B、C。

故本题选D。

13.D 【解析】本题考查正确认识自己。

D：材料中的这句话告诉我们，内在的美更具魅力，告诫我们应该更加注重内在美，提升自我修养，故D说法正确；A：这是对材料的曲解，故说法错误；BC：材
料没有体现出来，故与题意不符。

故本题选D。

14.A 【解析】本题考查欣赏自己。

A：“我个子不高，虽然篮球打得还不错，但校篮球队招收新队员时，我却不敢报名”说明这位同学缺乏自信，没有充分欣赏自己的优点和长处，A说法正确；B、C、D：说法不符合题干主旨，应排除。

故本题选A。

15.D 【解析】本题考查做更好的自己。

③④：题文内容强调做更好的自己，要不断激发自己的潜能，我们要认识到每个人都有潜能，要主动发现和发掘潜能，善于挖掘潜能，可以让我们成为更好的自己，③④说法符合题意；①：我们要主动改正自己的缺点，①错误；②：在题干中未涉及，②不符合题意。

故本题选D。

16.（1）①孙来来的途径：他人评价。

（1分）
②胡晓敏的途径：自我评价。

（1分）
（2）这一观点是错误的。

（1分）学习是苦乐交织的，经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

黄德源每天享受诗情画意的生活，把抚琴当成最佳的养生方式，说明学习不枯燥，很快乐。

（1分）
（3）①未来的我，要像孙来来一样发挥自己的优势，展示自己的才华。

（2分）
②未来的我，要像胡晓敏一样不断突破自己，激发自己的潜能，为他人、为社会带来福祉。

（2分）
③未来的我，要像黄德源一样珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜
爱的领域。

（2分）
（评分说明：联系三位人物，就“做更好的自己”表达对未来的期望，言之成理即可）
17.（1）①梦想的实现需要付诸行动。

②要有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。

③要有对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

④学习立志，早立志，立大志，立长志。

⑤将努力落实在每一天的具体行动中等。

（评分说明：每点1分，任答四点赋4分）
（2）①正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。

（2分）
②一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。

（2分）
③每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

（2分）。