四川省射洪中学2022-2023学年高一上学期1月月考试题 语文含解析

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射洪中学高2022级1月月考
语文试题(答案在最后)
(考试时间:150分钟满分:150 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1—5题。

材料一:
方志与古代小说在文献地位、价值功能等方面具有共同性。

方志作为古代历史文献的组成部分,是以“正史之补”的形态而存在的。

古代小说在长期流传过程中,同样也以“补史”形态而得以存续,明人甄伟在《西汉通俗演义》中写道:“予为通俗演义者,非敢传远示后,补史所未尽也。

”这反映了作为文献形态的古代小说的实际地位。

方志与古代小说的编撰初衷,在价值功能上往往都以教化为先,嘉靖《湖广图经志书》有云:“凡旧志所载,多有怪诞不经、幽眇难明、惑世诬民者,悉去之不录,为名教虑也。


明清时期,方志迅速发展。

明清方志中的小说史料较之以前更为繁富,但学界对此领域的关注尚待加强。

系统整理明清方志中的小说史料对扩大古代小说研究视野、拓展古代小说研究空间均有着十分重要的学术价值。

其研究价值大体表现为以下两个方面:
第一,扩充古代小说文献存量,丰富古代小说研究对象。

新时期以来古代小说研究之所以能不断开拓新的研究境界,这与《古本小说丛刊》《古本小说集成》等大型小说文献丛书的整理出版密切相关。

就当下古代小说研究而言,既有小说文献固然值得学者继续深入研究,发现新的小说史料也非常重要。

而明清方志就是一个早已存在却亟待深挖的可贵矿藏。

在明清方志的人物传记、逸事、仙释等门类中,有不少属于小说类的文献作品,这些作品不仅数量众多,而且不乏佳作,值得辑录。

第二,有助于考证小说家生平,填补对小说家生平认识的空白。

古代小说在文体序列中备受轻视,因而小说作者往往无意署名,这使得大量小说作品难见真正著者,即使有些小说能明确作者,但其生平情况往往也模糊不清,这给小说研究带来了诸多困扰。

而倘若将视野投向明清方志,往往能有一些意外收获。

例如,明末清初《水浒后传》的作者陈忱,学界一直以来对其生年、字号、交游等情况的认识有不少错误,有学者在梳理《南浔镇志》《震泽县志》《乌程县志》和《湖州府志》等诸多方志文献的基础上,进行了细致考辨,得出了“陈忱生于1615年,字遐心而非字敬夫,号雁宕或雁荡,平生交结对象主要为惊隐诗社成员”等结论,修正了既有的不当认识,得到了学界的普遍认可。

(摘编自杨志平《明清方志中的小说史料》) 材料二:
方志是记载一地自然和人文方面历史与现状的综合性地方文献。

方志的内容涉及一地之政治、经济、文化、地理等诸多方面,是研究该地历史的极其珍贵的
资料。

方志在某种意义上还具有查找地方文献的工具书性质。

相比于诗文研究,学界在小说研究中对方志的价值认识尚显不足,对方志的运用尚不充分。

其实,方志中有不少作品本身就是中国古代小说的组成部分。

我们知道,在方志中,有不少近似于“志怪小说”“志人小说”与“世情小说”的文艺作品,我们可以把它们归入小说一类。

辛谷在《“方志小说”探源》中将之称为“方志小说”。

虽然辛先生将方志中的这些异闻逸事资料命名为“方志小说”有待商榷,但在历代方志中存在大量异闻逸事资料是不争的事实,这些异闻逸事资料,往往虚构故事,叙写传说中的奇人奇事,类似于古代小说中的“志怪小说”“志人小说”与“世情小说”,将这些异闻逸事归属于中国古代小说之列,定位是准确的。

但这种小说与当代文学评论界所称的“方志小说”不同。

近年来,在当代文学创作领域出现了铁凝的《笨花》、野莽的《庸国》、迟子建的《白雪乌鸦》等以某个真实存在或虚构的地域为叙写对象,借鉴志书结构和叙述方式而创作的长篇小说,当代小说评论界将这些在创作中借鉴了志书编纂理念和手法的小说命名为“方志小说”,这比辛谷先生将方志中的小说命名为“方志小说”显得更为科学。

因此,为了避免与当代“方志小说”概念混淆,我们将方志中的一些记载当地异闻逸事称之为“方志中的小说”。

“方志中的小说”一般都是民间神话与传说故事。

有的是神话故事,如广东《海丰县志》中的《盘瓤》、《新安县志》中的《休咎禅师》、《龙门县志》中的《道士斗妖》、广西《续修兴业县志》中的《洞庭湖神》、湖南《衡山志》中的《南岳夫人》等;有的是民间传说故事,如《肇庆府志》中的《勿学你翁》、《海澄县志》中的《柔娘》、《高要县志》中的《巧对》、《海阳县志》中的《制敌妙法》、江苏《震泽县志》中的《笠泽古柏》等等。

这些神话故事或民间传说,按照中国古代小说观念,都可归入小说之列。

其实,在中国各地的方志中,一般都会有神话故事和民间传说。

方志中保存的小说是相当丰富的,我们有必要加强对“方志中的小说”的收集与整理。

(摘编自伍光辉《中国古代小说研究与方志文献》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.明清方志中有很多小说史料,系统整理这些小说史料,可以拓展古代小说研究空间。

B.古代小说研究想要更上层楼,既需要对既有文献进行研究,也要发现新的小说史料。

C.方志中的“志怪小说”“志人小说”与“世情小说”都可归属于中国古代小说范畴。

D.《休咎禅师》《道士斗妖》属于神话故事;《勿学你翁》《制敌妙法》是民间传说。

2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.材料二介绍了方志中的部分内容可归入小说范畴,这很好地印证了材料一第三段的观点。

B.两则材料都认为学者在古代小说研究方面对方志的利用还不够,应该加强对方志的整理。

C.材料一引用嘉靖《湖广图经志书》中的内容,证明了方志与小说在文献地位上有共同性。

D.材料二列举了大量的方志中属于神话和传说的篇目,从中可看出方志对小说研究很重要。

3.下列选项中,不适合作为论据来支撑材料一最后一段观点的一项是(3分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6—9题
陈奂生上城
高晓声
“漏斗户”①主陈奂生,今日悠悠上城来。

一次寒潮刚过,天气已经好转,轻风微微吹,太阳暖烘烘,陈奂生肚里吃得饱,身上穿得新,手里提着一个装满东西的干干净净的旅行包,也许是气力大,也许是包儿轻,简直像拎了束灯草,晃荡晃荡,全不放在心上。

他个儿又高、腿儿又长,上城三十里,经不起他几晃荡;往常挑了重担都不乘车,今天等于是空身,自更不用说,何况太阳还高,到城嫌早,他尽量放慢脚步,一路如游春看风光。

他到城里去干啥?到城里去做买卖。

去卖什么?卖油绳②。

赚了钱干什么?打算买一顶簇新的、呱呱叫的帽子。

说真话,从三岁以后,四十五年来,没买过帽子。

解放前是穷,买不起;解放后是正当青年,用不着;之后,虽说上年纪了,肚子吃不饱,顾不上穿戴,也怕脑后风了。

正在无可奈何,幸亏有人送了他一顶“漏斗户”主帽,也就只得戴上,横竖不要钱。

七八年以后,帽子不翼而飞,当时只觉得头上轻松,竟不曾想到冷。

今年好像变娇了,上两趟寒流来,就缩头缩颈,非买一顶帽子不行。

好在这也不是大事情,现在活路大,这几个钱,上一趟城就赚到了。

陈奂生真是无忧无虑,他的精神面貌和去年大不相同了。

他是过惯苦日子的,现在开始好起来,又相信会越来越好,他还不满意么?有时候半夜里醒过来,想到囤里有米、橱里有衣,总算像家人家了,就兴致勃勃睡不着。

过去,他总觉得比别人矮一头。

人们聚拢来聊天,他只听不说,别人讲话也总不朝他看,因为知道他不会答话,所以就像没有他这个人。

他只好自卑,他只有羡慕。

他不知道世界上有“精神生活”这一个名词,但是生活好转以后,他渴望过精神生活。

他总想,要是能碰到一件大家都不曾经过的事情,讲给大家听听就好了,就神气了。

走到县城的时候,还只下午六点不到。

他不忙做生意,一路游街看店,找到了满意的一顶帽子,突然想到没有带钱,于是打算到火车站卖油绳。

下车的旅客一拥而上,七手八脚,伸手来拿,卖完一算账,竟少了三角钱。

因为头昏,怕算错,再认真算了一遍,还是缺三角。

他叹了一口气,自认晦气,只好认了吧,横竖三块钱赚头,还是有的。

打算动身凯旋回府,谁知一站起来,双腿发软,两膝打颤,只得找个位置坐下,一头横躺在椅子上卧倒了。

一觉醒来,天光已经大亮,用手一摸,身下贼软,连忙一个翻身,低头望去,证实自己猜得一点不错,是睡在一张棕绷大床上。

陈奂生吃了一惊,要弄清楚怎么会到这里来的。

他好像有点印象,好不容易才想出了县委吴楚书记和他的汽车,吴书记送他到招待所,并要了一个单独的房间。

他和吴楚之间,其实也谈不上交情,不过认识罢了。

只有一次,吴楚在大队蹲点,有一天突然闯到他家来吃了一顿便饭,听那话音,像是特地来体验体验“漏斗户”的生活改善到什么程度的。

细算起来,那算什么交情呢!
陈奂生想罢,心头暖烘烘,眼泪热辣辣,在被子上拭了拭,便睁开来细细打量这住的地方。

这房里的一切,都新堂堂、亮澄澄,天花板白得耀眼,地板暗红闪光,照出人影子来;有两张出奇的矮凳,比太师椅还大,里外包着皮,也叫不出它的名字来。

再看床上,垫的是花床单,盖的是新被子,雪白的被底,崭新的绸面,呱呱叫三层新。

陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团,他知道自己身上不大干净,生怕弄脏了被子……随即悄悄起身,悄悄穿好了衣服,不敢弄出一点声音来,好像做了偷儿,被人发现就会抓住似的。

他下了床,把鞋子拎在手里,光着脚跑出去;又眷顾着那两张大皮椅,走近去摸一摸,轻轻捺了捺,知道里边有弹簧,却不敢坐,怕压瘪了弹不饱。

然后才真的悄悄开门,走出去了。

一瞧别人是穿了鞋走路的,知道不碍,也套上了鞋。

心想这哪儿是我该住的地方!这样好的房间,不知要多少钱,我又没处报销。

闹不好,一夜天把顶帽子钱住掉了,才算不来呢。

他心里不安,赶忙要弄清楚。

横竖他要走了,去付了钱吧。

他走到门口柜台处,朝里面正在看报的大姑娘说:“同志,算账。


“五元。


陈奂生抖着手伸进袋里去摸钞票,然后细细数了三遍,数定了五元;交给大姑娘时,那外面一张人民币,已经半湿了,尽是汗。

陈奂生出了大价钱,本想一走了之。

想到旅行包还丢在房间里,就又回过来。

推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:“脱不脱鞋?”一转念,忿忿想道:“出了五块钱呢!”再也不怕弄脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:“管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。

”大姑娘说可以住到十二点,那就再困吧,困到足十二点走,这也是捞着多少算多少。

对,就是这个主意。

这陈奂生确是个向前看的人,认准了自然就干,然后衣服也不脱,就盖上被头困了,这一次再也不怕弄脏了什么,他出了五元钱呢。

即使房间弄成了猪圈,也不值!
可是他睡不着,他想起了吴书记。

这个好人,大概只想到关心他,不曾想到他这个人经不起这样高级的关心。

千怪万怪,只怪自己不曾先买帽子,才伤了风,才走不动,才碰着吴书记,才住招待所,才把油绳的利润用光,连本钱也蚀掉一块多……那么,帽子还买不买呢? 他一狠心:买,不买还要倒霉的!
他出得门来,再无别的念头,直奔百货公司,把剩下来的油绳本钱,买了一顶帽子,立即戴在头上,飘然而去。

眼看离家不远,忽然想到这次出门,连本搭利,几乎全部搞光,怎么说呢?
陈奂生自问自答,左思右想,总是不妥。

忽然心里一亮,拍着大腿,高兴地叫道:“有了。

”此趟上城,有此一番动人的经历,这五块钱花得值透。

总算有点自豪的东西可以讲讲了。

全大队的干部、社员,有谁坐过吴书记的汽车?有谁住过五元钱一夜的高级房间?唔!……他精神陡增,愉快地划着快步,像一阵清风荡到了家门。

(《人民文学》,1980年2期,有删节) 【注】①漏斗户:常年贫困的人家。

②油绳:一种油煎的面食。

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.小说开篇以“漏斗户”来称呼陈奂生,写出其以前生活的贫穷;今日“悠悠”上城,写出他在生活变好之后,心情变得愉快。

B.文章第三段连用三个设问句,既交代了陈奂生上城的目的,是买顶崭新的、“呱呱叫”的帽子,也增强了文章的可读性。

C.“囤里有米、橱里有衣”反映出当时农村发生的可喜变化,而陈奂生在物质得到了基本保障之后,也有了精神层面上的追求。

D.陈焕生善良中有着自私与虚荣,憨直中有着麻木与虚伪的性格特征,反映出当时社会发展与农民精神状态之间存在矛盾。

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.卖完油绳,陈奂生算账发现虽“少了三角钱”,但他安慰自己横竖还有三块钱赚头,从中可以看出他洒脱的性格特征。

B.小说插入吴书记和陈奂生有“交情”的这一情节,以交代陈奂生之所以入住高档招待所的原因,让情节发展显得合理。

C.付钱的时候,陈奂生“细细数了三遍”,这将他花钱时的心疼展现得淋漓尽致,从中也可看出他平日的生活并不富裕。

D.小说在塑造陈奂生这一人物形象时,既通过个性化的行为和语言展现人物性格,也通过心理描写,揭示他的精神世界。

8.从“陈奂生想罢”到小说结尾,其心理发生了怎样的变化?请结合文本简要概括。

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10—13题。

初,普①以佐命功,代范质等为相,帝②倾.心任之,事无大小,悉咨决焉。

普尝荐某人为某官,帝不许;明日复奏,不许;明日又奏,帝大怒,裂奏牍掷地。

普颜色不变,跪拾之以归。

他日,补缀旧牍,复奏如初,帝悟,卒用其人。

又有群臣当迁官,帝素恶其人,不许,普坚以为请。

帝怒曰:“朕固不与,卿若之何?”普曰:“刑赏,天下之刑赏,陛下岂得以喜怒专之!”帝怒甚,起,普亦随之。

帝入宫,普立宫门,久之不去,竟得允。

普独相且十年,颇专,尝以私怨诬冯瓒、李美、李檝,以赃论死,廷臣多忌之。

帝常幸其第,会吴越遣使致书于普,及海物十瓶,置帘下,未及发而帝至,仓卒不及屏。

帝顾问何物普以实对帝曰海物必佳即命启之皆瓜子金也普惶恐谢曰臣未发书实不知帝曰:“第受之,彼谓国家事
皆由尔书生耳。

”卢多逊与普不协,数因入对短普,帝滋不悦。

先是开宝初,判
大理寺
...雷德骧以寺官属附会普增损刑名,贬商州司户参军。

久之,知商州奚屿希
普意,奏德骧怨望,坐削籍,流灵武。

德骧子有邻,击登闻鼓陈冤,并诉中书吏
他不法事,帝为下御史狱,鞫实。

帝愈疑普,遂诏参知政事吕余庆、薛居正与普
更知印押班,以分其权。

普竟罢,终帝世不复召。

久郁郁不得志,太宗
..太平兴国
五年,遂因上变事,得召为司徒。

八年,罢为武胜军节度使。

帝③作诗饯之,赐宴
长春殿。

普奉诗泣曰:“陛下赐臣诗,当.刻石,与臣朽骨同葬泉下。

”帝为之动容。

(节选自《宋史纪事本末•金匮之盟》) 【注】①普,指赵普。

②此处指宋开国皇帝赵匡胤。

③此处指宋第二任皇帝赵光义。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A. 帝顾问何物/普以实对/帝曰/海物必佳/即命启之/皆瓜子金也/普惶恐谢曰/臣
未发/书实不知/
B. 帝顾问何物/普以实对帝/曰/海物必佳/即命启之/皆瓜子金也/普惶恐谢曰/臣
未发书/ 实不知/
C. 帝顾问何物/普以实对/帝曰/海物必佳/即命启之/皆瓜子金也/普惶恐谢曰/臣
未发书/ 实不知/
D. 帝顾问何物/普以实对帝/曰/海物必佳/即命启之/皆瓜子金也/普惶恐谢曰/臣
未发/书实不知/
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.“帝倾心任之”和“往往取酒还独倾”(《琵琶行》)两句中的“倾”含义不相同。

B. 大理寺,官署名,是我国古代专门负责审理刑狱案件的部门,最高长官为大理
寺卿。

C. 太宗,本文中指赵光义的庙号,庙号是古代君主死后在庙中被供奉时所称呼的
名号。

D.“陛下赐臣诗,当刻石”和“木兰当户织”(《木兰诗》)两句中的“当”含义
相同。

12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A. 赵普是辅佐宋太祖称帝的有功之臣,太祖非常信任赵普,遇到政事,都会与赵
普商量。

B. 赵普举荐官员,即使有些人不被太祖喜欢,赵普也仍坚持举荐,甚至因此惹怒
过太祖。

C. 商州知州奚屿为迎合赵普,上奏雷德骧对朝廷不满,雷德骧因此被革职,流放
到灵武。

D. 太平兴国五年,赵普任司徒一职,后升官至武胜军节度使,赴任之际,太宗为
他饯行。

13. 把下面的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

(5分)
阅读下面这首唐诗,完成14—15题。

归雁二首(其二)①
杜甫
欲雪违胡地,先花别楚云。

却过清渭②影,高起洞庭群。

塞北春阴暮,江南日色曛。

伤弓③流落羽,行断④不堪闻。

【注】①大历三年(768年),杜甫带着家人离开四川,欲由水路辗转返乡;大历五年(770年)春,诗人在潭州(今湖南长沙)作此诗。

②清:清水,在河南。

渭:指渭川,在陕西。

③伤弓:被弓箭所伤之鸟。

④行断:指大雁离群。

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联写大雁作为候鸟,在大雪来临之前离开胡地,在将要开花之时又离开湖南北归。

B.看到洞庭湖畔振翅高飞一路向北的雁群,诗人猜想,它们不久将会飞过清水和渭川。

C.诗人遥想塞北的春天将要逝去,而滞留在塞北的大雁,正思念江南初夏的和煦阳光。

D.本诗以“归雁”为题,虽然诗句中没有一个“雁”字,却处处紧扣着“雁”而展开。

16. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古人在修身时很注重自我反省,《论语》中有“吾日三省吾身”,《劝学》中有“▲”,荀子认为这样做了就可以达到“▲”的境界。

(2)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“▲,▲”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

(3)《赤壁赋》中概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛的两句是:“▲,▲”。

三、语言文字运用(21分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成17—19题。

秋一天天深了,燥热的天气一日日消解,天空渐渐湛蓝,变得透明、清澈、深邃。

在街巷里游荡,触摸活泼的市井生活,感受到了深深秋意。

秋意从铺地的方砖里涌上来,秋意从红墙黄瓦中挤出来,秋意从钟鼓楼里游过来,秋意从老城墙下冒上来……走过了春夏的灯笼有些无精打采,墙角石灰有些脱落斑驳,裸露出藏青色大砖。

几位老先生在老房子里转悠,举手投足颇有些俗世的清雅。

今年的盛夏奇热,很多地方气温都打破了历史最高纪录,酷暑延续的时间之长也是数十年来所罕见。

即使立秋许久了,也毫无秋意。

人们在炎炎烈日下,①,每天都需补充大量的水分;在“秋裹伏,热得哭”的酷热中②,从未觉得时间如此漫长。

有人预测,今年的初秋还得一直热下去,暑气要完全退去,估计要到中秋节了。

于是,人们格外盼望今年的中秋节。

中秋节是一定要吃月饼的。

月饼因月而生因月而名,不仅仅是与圆月形似,更蕴含团圆的美好寓意。

桂花与菊花都会被人们用来做馅,制作成桂花月饼与菊花月饼,食用时,清凉之气会侵入肺腑。

中秋月,是一年中最为清明爽朗之月,因此被赋予爽月的美称。

月亮之爽,爽在它的通透、干净,还因为月华如水、月辉如银,被赋予爽月,爽还表现在了高挂月亮的天幕一碧如洗。

这正是:万里此情同皎洁,一年今日最分明。

17.下列选项中,和文中“走过了春夏的灯笼有些无精打采”所用修辞手法不相同的一项是(3分)
A.误落尘网中,一去三十年
B.无意苦争春,一任群芳妒
C.仍怜故乡水,万里送行舟
D.湖月照我影,送我至剡溪
18.请在文中横线处填入恰当的成语。

(4分)
▲▲
19.文中画波浪线处是个散句,请改成一组句式整齐的句子。

可以改变语序,少量
阅读下面的文字,完成20—21题。

一般而言,① ,尤其是在年龄超过110岁的人中,女性占比高达95%。

两性之间在寿命长短方面为何存在如此明显的差异?造成这一差异的主要原因是女性比男性多一条X 染色体。

② ,其中一条来自父亲,一条来自母亲;而男性的细胞中则是一条X染色体和一条Y染色体,其中X染色体来自于母亲,Y 染色体则来自父亲。

拥有两条X染色体让女性不易患某些先天性疾病。

除此之外,男性和女性由于生理特点的不同,在药物吸收等方面也存在差异。

男性新陈代谢速度较快,药物在肠道内停留的时间较短;女性新陈代谢速度较慢,③。

因此,在医生开药时,应该将男女差异纳入考虑,不应该再对男性和女性“一视同仁”。

20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
22.阅读下面的材料,根据要求写作。

抗疫前线,我们看见了白色的守护
城市街头,我们看见了橙色的奉献
乡间田野,我们看见了绿色的付出
……
劳动者身着万千颜色,在不同岗位上挥洒热情与汗水,成就了一个五彩斑斓的世界。

请以“劳动的颜色”为标题写一篇记叙文。

要求:选取典型事例,适当运用描写等手法,写出人物特征;不要套作,不得抄袭;不得少于800字。

语文答案
1.C 【解析】(“方志中的‘志怪小说’‘志人小说’与‘世情小说’”错)
2.C 【解析】(“证明了方志与小说在文献地位上有共同性”错)
3.B 【解析】(“重视用其他文献内容来印证方志内容”不能支撑文中观点)
4.①文献地位:都可作为正史的补充文献;②价值功能:编纂都往往强调教化功能。

(每点2分,共4分)注意:本题答案如果没有写出提示语“文献地位”“价值功能”,每点扣1分,最高可扣2分;没有分点整体扣1分。

5.①“方志小说”强调的是创作理念(在小说创作过程中借鉴志书编纂理念和手法),“方志中的小说”强调的是载体或出处;②而《盘瓤》《笠泽古柏》只是记载于方志中的神话故事或民间传说,所以应称为“方志中的小说”。

(每点2分,共4分)
注意:本题答案分为两个层次,第一层回答出什么是“方志小说”和“方志中的小说”,给分2分,只答出一点给1分;第二层回答《盘瓤》《笠泽古柏》等为什么被称为“方志中的小说”,给2分。

第二层答案必须答出《盘瓤》《笠泽古柏》等“方志中的小说”与方志的关系。

只答出“《盘瓤》《笠泽古柏》等是神话故事或民间传说”给1分。

6.D【解析】(“憨直中有着麻木与虚伪”错)
7.A【解析】(“洒脱的性格特征”错)
8.①感激:因吴书记的照顾而心头暖——②不安:看到招待所的陈设后,担心费用高——③心疼:因住宿花了五元钱而心疼——④不忿:花钱后想到要价有所值而返回房间继续睡觉——⑤埋怨:因没有先买帽子伤了风,才导致后续事情的发生——⑥得意:此次的特别经历,可以给大伙讲讲,这让他心生“自豪”。

(每点1分,共6分)
9.①修辞运用恰当。

如“简直像拎了束灯草”,生动形象表现了陈奂生轻松愉悦的状态;
②叠词使用到位。

如“微微吹”“暖烘烘”,让人对寒潮过后天气好转有了具体印象;
③整散句相结合。

让文字富有变化且有韵律感,并呈现出错落有致、起伏跌宕的美感;
④语言通俗活泼。

多用口语,语言风格通俗易懂,多处用儿化音,语言显得活泼亲切。

(每点2分,答满3点得满分,共6分)
评分细则:
①运用比喻的修辞手法。

如“简直像拎了束灯草”,生动形象表现了陈奂生轻松愉悦的状态;。

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