数学：第一章《图形与证明(二)》复习课件2(苏科版九年级上)

E
F
D A
B
C
5、如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是
AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于 F，且AF=DC，连接CF． （1）求证：D是BC的中点； （2）如果AB=AC，试猜测四边形ADCF的形状，
并证明你的结论．
1、如图，在等腰Rt△ABC中，∠ACB=90°，D为BC 的中点，DE⊥AB，垂足为E，过点B作BF∥AC交DE 的延长线于点F，连接CF．
(1)求证：AD⊥CF；
(2)连接AF，试判断△ACF的形状，并说明理由．
2、已知：如图，矩形ABCD的对角线AC与BD 相交于点O，点O关于直线AD的对称点是E，连结 AE、DE．
初中数学九年级上册 （苏科版）
第一章 图形与证明(二)
复习(2)
1、等腰三角形的一个底角为30°,则顶角的
度数是
度．
2、等腰三角形的两边长分别为4和9，则第三 边长为
3、下列命题为真命题的是（ ） A：三角形的中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ线把三角形的面积分成相等的两部分; B：对角线相等且相互平分的四边形是正方形; C：关于某直线对称的两个三角形是全等三角形; D：一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是 等腰梯形
4、下列命题是假命题的是(
)
A、四个角相等的四边形是矩形;
B、对角线互相平分的四边形是平行四边形;
C、四条边相等的四边形是菱形;
D、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
5、在□ ABCD中，∠ABC的平分线交AD于E，且AE＝2，
DE＝1，则□ ABCD的周长等于
．
6、如图，点D、E、F 分别是△ ABC三边上的 中点．若△ ABC的面积为12，则△ DEF的面积 为 ．
(1)试判断四边形AODE的形状,说明理由；
(2)请你连结EB、EC，并证明EB=EC．
夏季养鸡由于天气炎热，致使鸡的采食量下降，鸡体的抗病力降低，死淘率增加。为了减少这些不必要的问题出现及提高经济效益，笔者就几个方面的问题试叙如下： 一、加强消毒随着气温的逐渐开高，各种微生物也进入繁殖的旺盛时期，所以加强消毒是控制疾病流行的有效手段。 1.消毒药的选择:日前市场上切售的消毒药种类繁多，如养殖户茫然的选择，将会造成徒劳无功。本笔认为在选择消毒剂时应注意：首先，应看清成份，以免常用某种成份的消毒剂而造成机体的抗 次，要根据季节变化和用途来选择消毒剂，如夏季喷雾消毒时可选用酚类，它具有除臭，除虫的作用，清洗时可选择有清洁功能的双链季铵盐类等。 2.消毒方法:喷雾消毒时，鸡舍内应保持干燥卫生，水槽，料槽及其它的用具应勤洗，只有这样才能充分发挥消毒剂的作用，鸡舍门口应设有消毒池，鸡场门口应设生石灰堆或紫外线消毒室。 二、防暑产蛋鸡最适宜的温度为18～21℃，当温度超过27℃时，鸡群就将会呼吸困难，心率加快，产蛋率下降，甚至造成死亡。 1.降温:第一，鸡舍设计应为东西走向，向阳面设凉棚。窗户应尽可能升大些，层顶最好涂成白色，以减少热辐射；第二，向屋顶，墙壁喷水，可降低温度4～8℃，也可在舍外种植藤蔓类植物，第 舍内安装员扇或排风设备，加大空气的流通；第四，降低密度，密度过大不利于鸡体散热，易导致中暑死亡。 2.添加防暑药:第一，维生素类，如维生素C、E、A、B12等具有调节微循环，提高抗病力的作用，有助于处于热应激条件下的鸡维持正常体温等，第二，电解质类如NanCO3KaNaCl等来维持酸碱 解热应激。第三解热药具有促进散热的作用。 3.调节日粮组成:第一，提高日粮蛋白质和能量水平，因为采食量显著降低，第二，同时适当提高其它部分的含量。第三，补充维生素，由于气温较高，维生素破坏严重，所以应适当增加维生素的 三、保证充足清洁的饮水:由于鸡体汗腺不发达，只能靠张口呼吸或饮水来调节体温，首先最好饮用深井水，且存放时间不超过三天，水槽中的水最好不隔夜，并且应勤洗水槽，其次，可在存放水 01％的漂白粉，能有效的控制病源微生物的并孳生。 四、做好粪便处理不但能减轻舍内的环境卫生，而且能防治疾病的流行。 1.勤出鸡粪，由于天气炎热，饮水量增加粪便较稀，腥臭味较大，应每周出粪2～3次。2.粪便的存放，应远离鸡舍500米外，尽量减少对鸡舍的环境污染。3.粪便处理，为了减少鸡粪污染，充分利 养，可采用烘干，发酵等处理方法进行鸡粪的再利用。 五、防治肠道疾病 夏季，由于微生物繁殖旺盛民，各种肠道病较严重，特别是细菌性疾病在做到清洁，卫生的同时可以在饲料中添加抗生素，微生态制剂或酶制剂等。添加微生态制剂，不但可以防止细菌性肠道疾 生，而且可以提高饲料利用率。综上所述叙，如能做好每一步，蛋鸡能安全的渡过夏季，经济效益也会相对的提高。 简历模板：https:///
3、已知：平行四边形ABCD中，对角线AC和BD 相交于点O，M，N分别是OA，OC的中点， 求证：BM=DN ，BM∥DN.
4、如图所示,以△ABC的三边为边,分别作三个 等边三角形.
(1)求证四边形ADEF是平行四边形. (2)△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?
是矩形? (3)这样的平行四边形ADEF是否总是存在?