高校思想政治教育过程管理系统_用户手册

一、系统概述
近年来，高等院校办学规模不断扩大、教学模式多样，增加了教学的工作量。

高校思想政治教育过程管理系统围绕学生管理、教师管理、课程管理和系统设置等模块进行了详细的设计，从而提高了各部门在思想政治教育管理过程的工作效率，且达到了信息资源共享的优势。

二、系统功能介绍
2.1信息管理
按年级录入各个专业年级、专业名称、教学计划号、任务、学生数、校区等信息。

录入窗口中黄颜色的部分及校区代码不能为空。

建议补充完成其他各项信息。

以便打印教学计划的相关报表及进行毕业审核。

这里的创建专业信息是根据专业代码表里的专业名称，按年级进行创建。

2.2专业方向模块管理
对于有多个方向的专业可以在专业方向模块管理中设置专业方向，如果同一方向下还需要分组可以在组号表中设置分组信息。

如果同一专业的各个方面都有独立的教学计划，建议按多个专业来处理。

2.3课程信息
课程信息管理包含了各个专业的开课计划，包括学分、学时、课程性质、开课学期、开课学院、专业方向等信息。

周学时和起止周必须按系统要求格式录入；如果是方向课程则在专业方向一栏选择对应的方向名称，否则为无方向。

课程群名称、授课方式名称、权重系数、开课系、第二学位标识，课程号等选项根据具体情况而定，可以为空。

点击课程代码旁边的“按钮，选择课程；根据培养方案，把该课程的学分、周学时、课程性质等信息务必正确录入。

其中：
周学时/周数:除实践类课程，其他课程周学时格式为“*.0-*.0”。

如果该课程是理论课，则表示格式为“*.0-0.0”，如果课程每周的理论学时和实验学时固定，比如大学计算机基础，每周理论课为3学时，上机课为2学时，则周学时为“3.0-*2.0”.
开学学期：从第一学期到第N学期，不以学年为单位；
允许开课学期：这课程允许在哪些学期开设
起止周：正确写法是X-Y，如01-18.如中间有断周，应该写成X-Y,X-Y，中间逗号隔开。

右击专业计划复制、专业计划粘贴
系统提供教学计划整批或选择性复制功能。

A可复制整个年级计划
B可复制单个计划
C复制方向就把专业方向打钩
同样系统提供教学计划整批或选择性粘贴功能。

如下图，可选择学院、专业、年级进行粘贴：
2.4第二专业课程信息
可以在教学计划课程信息中将第二专业标识为“1”，然后从教学计划创建即可。

2.5计划任务下达
各专业的计划录入完成后，即可到教学任务管理—计划任务下达中创建某一个学期的教学任务，创建时需要分年级创建；如果是学院用户只能查看本学院的开课任务和本学院学生所上课程。

A右击创建学期任务
B右击刷新人数或者按年级刷新人数，可以把班级代码表的人数刷新过来C右击教学任务安全开放/关闭设置，可以设置学院用户是否可以对相应的年级的任务进行安排。

D右击选课设置
可以对这个专业下面的和门课程进行设置，如果是否选择是的话，那学生可以在网页上进行选课。

2.6教学任务安排
任务创建完成后便可到教学任务管理—计划任务安排中落实任务
具体操作如下：
点击“教学计划管理”—选择“计划任务安排”—选择学年、学期和年纪—点击课程代码。

出现未安排课程，部分安排课程以及已安排课程。

这里如果未安排课程里有些课程没有出来，一般是在计划任务下达里的人数为空或者是0，这个时候只需要在班级代码表里维护好人数，然后在计划任务下达里刷新人数或者按年级刷新人数，操作下即可。

在“未安排的课程”或者“部分安排的课程”中点击选择其中一门课程，通常一门课程不止一个专门开设，这个时候，选择要安排的教学计划号。

选中一条记录，点击新增教学班，或者单机右键，选中“增加教学班”，弹出课程落实界面。

选择“班级名称”，如果有一个专业有两个班级，两个班级想要合班上，这个时候可以把两个班级都选进去。

在“教师职工号”中直接输入教师的职工号或者点击“”按钮选择教师名称（如果有多名教师上同一门课程，需要在“多名教师”复选框中打“”
后再点击“”按钮，添加多位教师的姓名）
检查总学时，讲课学时、实验学时、排课周学时、起止周是否正确
选择“教师要求”，输入或选择教材名称、作者、出版社、书刊号、版别，然后“保存”。

其中这里如果是黄色框的是必填向，不填不能保存
多个教师打勾，出现“不规则信息落实”窗体，点右边的“”按钮选择多个教学即可。

如果是X-Y的课程，“实验课是否理论课”选择“是”则只要选择教室要求，选择“否”，则点击“实验任务安排”按钮，进行实验任务安排。

如果理论部门每个教学班100人，实验部分每个教学班100人，则增加1个序号即可；如果理论部分每个教学班100人，实验部分每个教学般50人，则增加2个序号即可，依次类推。

若该门课程是让学生选课的，可设置选课的面向对象和禁选对象。