六年级上学期小学语文全真总复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)

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六年级上学期小学语文全真总复习二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 解释下列画线的字。

①葬我于______高山之上兮,望我故乡。

②山之上,国有殇______!
2. 形近字组词
故______ 茫______
姑______ 忙______
3. 我是拼音小能手
荆棘______ 辉煌______ 智慧______
4. 读下面的句子,选择其中的一组关联词语造句。

①既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。

②我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。

5. 仿写,注意词语的组成特点。

①纷纷扬扬(仿写AABB式词语):
______;______;______
②形容紧张、害怕的词语:惊慌失措
______;______;______
③含有“然”字的成语:井然有序
______;______;______
6. 在横线上填上恰当的关联词语。

①秦王______不敢侵犯我国,______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。

②她发现这位女店主的脸上______带着甜甜的微笑,______掩盖不住她极度的疲劳。

③女店主怀孕至少有8个月了。

______如此,她______忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

7. 文体知识填空
本文的作者是______,______国文学史上最伟大的作家之一。

被称为“______”。

代表作有:《______》、《 ______》、《______》。

8. 用下列词语造句
①浓缩
②照耀
9. 给下列划线字注音
______ ______ ______
一缕陕北向日葵
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

(改成被字句)
11. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《爱之链》填空:
从记叙要素分析,第一段交代了______。

其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。

”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。

13. 缩句
①爱读报纸的人都有这样的体会。

②有的人因此而走上成功之路。

14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

①被迫:②断肠:
三、写作(30分)
15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。

可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。

我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。

“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。

它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。

此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。

”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。


③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。

母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。

”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。

而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。

母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。


⑤我们一边看电视,一边闲聊。

老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的
前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。

原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。

母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。

此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。

相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。

我有的只是自责。

我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。


⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。

”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。

”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。

把你的身份证拿给我。

”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。


⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……
1.(1)概括这篇文章的主要内容。

2.(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为
什么不直接把办法写出来?
3.(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人
物有何作用?
4.(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

请你列
举两处,并说说其作用。

全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音,写词语。

hūn yōng jù pà zhào guó lián pō zhēn fēng xiāng duì
______ ______ ______ ______ ______
2. 把下列词语补充完整。

四______八方 ______山倒海水到______成
长______内外大江______北五______六色
3. 用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

①一到夏季,这哨所繁花点点更像______。

②在我们心中,国旗是______。

③站立在祖国的最东端,我们成了______。

4. 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。

请结合课外知识,分类填写
1.(1)古代人物:大禹__________________
2.(2)现代英雄:雷锋__________________
3.(3)神话故事:女娲补天__________________
4.(4)传统节日:端午节__________________
5. 将下列句子改为陈述句。

①雷锋精神怎么会过时呢?②说出的话难道可以不算数?
6. 把下列词语补充完整。

______无人烟 ______然泪下生死______关血肉______糊
7. 文体知识填空
本文的作者是______,______国文学史上最伟大的作家之一。

被称为“______”。

代表作有:《______》、《 ______》、《______》。

8. 写出下列词语的近义词:
聚精会神______ 踱步______ 侵犯______ 避让______ 9. 用钢笔描红。

乔簸矮
餐愣糙
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

(改成把字句)
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《爱之链》填空:
从记叙要素分析,第一段交代了______。

其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。

”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。

13. 读诗《冬夜读书示子聿》说说你对“古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。

”这句诗的理解
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

①被迫:
②断肠:三、写作(30分)
15. 习作:写出读《爱之链》后受到的启示。

全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
wēi wǔguǒ rán wēi rán
______ ______ ______
2. 多音字组词
空kōng______ kòng______看kān______ kàn______
3. 选词填空。

热心、称心、齐心、恒心
邻居王大妈是个______肠,常常帮助有困难的人。

孙悟空寻找了很久,终于找到了______的兵器。

在运动会上,由于我们班同学都很______,所以夺得了冠军。

只要有______,再大的困难都不会让我们后退。

4. 仔细读课文《山海关》,根据课文内容填空那气势的______,那地形______,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它______的。

5. 将下列句子改为陈述句。

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
②彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢
6. 形近字组词
抱______ 缀______
泡______ 辍______
7. 读一读,写一写。

qī liáng cèng pòcū cāo
______ ______ ______
8. 给加横线的字注音。

忽然课桌摇晃起来。

______
夜色中,一个黑影一晃就不见了。

______
9. 给下列划线字注音
______ ______ ______
一缕陕北向日葵
10. 根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。

______
(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。

______
11. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 在熟悉课文的基础上填空:
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。

他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他:______。

13. 我会填。

《一本男孩子必读的书》指的是______。

这是一部______小说,描写了______,我们认识了______的鲁滨逊。

14. 读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作:写出读《爱之链》后受到的启示。

全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 解释下列画线的字。

①葬我于______高山之上兮,望我故乡。

②山之上,国有殇______!
2. 选择正确的解释。

望:①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望。

A重阳节那天,爷爷带我登山望远。

______
B今年风调雨顺,丰收在望。

______
C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。

______
D每个星期天,我都要去看望奶奶。

______
故:①缘故、原因;②原来的、旧的;③事故;④死亡。

E故地重游,他感到格外亲切。

______
F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。

______
G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。

______
H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。

______3. 词语游艺厅。

把下列词语补充完整,并选择填空。

悬______峭______ 狂风______ ______
百______不______ 思潮______ ______
水______石______ 牙牙______ ______
攀______越______ ______见一______
①从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、______,想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。

②在小宝宝______的阶段,家长的鼓励是非常重要的。

③公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将罪犯缉拿归案,使这个备受瞩目的案件______了。

4. 写出近义词
怒号—______ 企盼—______ 寻觅—______
5. 仿写,注意词语的组成特点。

①纷纷扬扬(仿写AABB式词语):
______;______;______
②形容紧张、害怕的词语:惊慌失措
______;______;______
③含有“然”字的成语:井然有序
______;______;______
6. 根据课文内容填空。

《船长》一文的作者是______国的______。

本文按______的顺序讲述了一个______的故事,
表现了船长______的品质。

学习了课文,我想对哈尔威船长说:
______。

7. 解释下列词语
①点缀:
②流淌:
8. 给加横线的字注音。

忽然课桌摇晃起来。

______
夜色中,一个黑影一晃就不见了。

______
9. 誊写词语
雉堞蜿蜒广袤
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

(改成被字句)
11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

(改成把字句)
二、阅读理解(30分)12. 在熟悉课文的基础上填空:
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。

他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他:______。

13. 读《闻官军收河南河北》,完成练习。

《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。

全诗围绕______这条感情线索来写的,先写到原因是______,开头的表现是______。

接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:______,______。

再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:______,______。

最后,作者写到行程迅疾:______,______。

从中可见,作者的心情确实是是非常______。

14. 读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 找出错别字,并改正过来。

阻饶______ 坚巨______ 勉厉______
朦龙______ 堪测______ 泥桨______
悬崖俏壁______ 可见一班______
2. 选出划线字正确的读音。

昏庸______(yònɡyōnɡ)坍塌______(dān tān)
踱步______(dùduó)荆条______(jīn jīnɡ)粗糙______(cāo zāo)解剖_______(pāo pōu)
3. 选出划线字的正确读音。

坍(A.tān B.dān)塌______
着(A.zhuó B.zháo)想______
散(A.sàn B.sǎn)步______4. 仔细读课文《山海关》,根据课文内容填空
那气势的______,那地形______,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它______的。

5. 选词填空。

形式形势
①鬼子又开始扫荡了,目前的______非常严峻。

②一幅好的作品,内容和______必须完美统一。

处世处事
③他______严肃,态度却十分和蔼。

④我们要恪守谨言慎行、礼行天下的为人______之道。

6. 下列成语没有书写错误的一组是()
A .悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑狂风怒号
B .可见一斑风烛残年不约而同呀呀学语
C .庞然大物返老还童德高望重碧空如洗
D .讥讥喳喳津津乐道思潮起伏百折不回
7. 文体知识填空
本文的作者是______,______国文学史上最伟大的作家之一。

被称为“______”。

代表作有:《______》、《 ______》、《______》。

8. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
9. 誊写词语
雉堞蜿蜒广袤
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 在熟悉课文《船长》的基础上填空:
课文选自______(国家)著名作家______的同名短篇小说。

主要讲船长______在“诺曼底”号客轮遭到“______”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候,镇定自如,指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险,自己却在______船长岗位上,随船一起沉人深渊的故事,歌颂了哈尔威船长______、______的精神。

二、阅读理解(30分)
12. 在熟悉课文的基础上填空:
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。

他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他:______。

13. 读课文《我们爱你啊,中国》填空:
“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______;“战国编钟奏出的古曲,……”赞美祖国的______;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果……” 赞美祖国的______。

14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

①被迫:
②断肠:
三、写作(30分)
15. 习作:仔细读课文《赤壁之战》第一自然段,说说这段讲了什么?
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
mái zàng
tòng kūguó shāng
______ ______ ______
2. 辨形组词。

惧______具______ 俱______
廉______ 镰______濂______
3. 正确书写词语。

hūn yōng chún qiāng shé jiàn kǒng bùwēi rán yìlì
______ ______ ______ ______
4. 根据拼音写词语。

午休后,他正在院子里xǐ shù______,突然宿舍楼随着地势āo xiàn______下去,顷刻间变成一片fèi xū______。

5. 写出反义词
伟大—______ 英雄—______ 开阔—______
6. 查字典,先解释词语的意思。

①唇枪舌剑:
②毫不惧怕:
7. 判断下列句子。

1.(1)《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几
百年的历史了。

()
2.(2)一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,
目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。

()
3.(3)居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因
为它太长了。

()
4.(4)青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑
顺着山势设计了一种“人”字形线路。

()
5.(5)初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,
有时想得简直不能忍耐。

()
6.(6)《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方
草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。

()
7.(7)《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来
历”这部分属于倒叙。

()
8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(缩句)______
9. 组词语
耻______
寻______
点______
乳______
10. 把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。

②这次活动安排你很清楚。

11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

(改成把字句)
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《山海关》选段,写出划线字词的拼音
站在这雄关之上,人的精神顿时感到异常振奋,心胸也倍加开阔.我真想顺着那连绵不断的山峦,大踏步地向着西北走去,一路上去登临那一座座屏藩______要塞,烽______台烟墩从山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关,一直走到那长城的尽处嘉峪关口.我又想返回身来,纵缰驰马,奔腾于广袤______无垠的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间.我还想随着那婉蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万顷的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,关山万里的风尘。

给文中横线前的字注音。

13. 读《闻官军收河南河北》,完成练习。

《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。

全诗围绕______这条感情线索来写的,先写到原因是______,开头的表现是______。

接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:______,______。

再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:______,______。

最后,作者写到行程迅疾:______,______。

从中可见,作者的心情确实是是非常______。

14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

①被迫:
②断肠:
三、写作(30分)
15. 习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
mái zàng
tòng kūguó shāng
______ ______ ______
2. 辨形组词。

惧______具______ 俱______
廉______ 镰______濂______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
旷野陕北锦绣
4. 在横线上填上合适的词语。

______
的计划
______
的生活
______ ______
______ ______
5. 写出反义词
伟大—______ 英雄—______ 开阔—______
6. 形近字组词
抱______ 缀______
泡______ 辍______
7. 解释下列词语
①馨香:
②凝聚 :
8. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
9. 誊写词语
雉堞蜿蜒广袤
什么?
10. 根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。

______
(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。

______
11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

(改成把字句)
二、阅读理解(30分)
12. 认真读课文《明天更辉煌》,给本文划分段落。

13. 读课文《奴隶英雄》,按课文内容填空。

他们拿我们______,整天逼我们做______不算,还要叫我们______,
给他们当______看。

难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩儿
吗?
14. 读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充
完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作:仔细读课文《赤壁之战》第一自然段,说说这段讲了
全真总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音,写词语。

hūn yōng jù pà zhào guó lián pō zhēn fēng xiāng duì
______ ______ ______ ______ ______
2. 选择正确的解释。

望:①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望。

A重阳节那天,爷爷带我登山望远。

______
B今年风调雨顺,丰收在望。

______
C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。

______
D每个星期天,我都要去看望奶奶。

______
故:①缘故、原因;②原来的、旧的;③事故;④死亡。

E故地重游,他感到格外亲切。

______
F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。

______
G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。

______
H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。

______3. 用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

①一到夏季,这哨所繁花点点更像______。

②在我们心中,国旗是______。

③站立在祖国的最东端,我们成了______。

4. 在横线上填上合适的词语。

______
的计划
______
的生活
______ ______
______ ______
5. 将下列句子改为陈述句。

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
②彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢
6. 品读课文重点语句,回答下面的问题。

海鸥们急速扇(shàn shān)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhān zān)仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(shì sì)的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán xuàn)涡中脱出身来。

1.(1)选择划线字的正确读音。

扇______(shàn shān)动瞻______(zhān zān)仰
似______(shìsì)的旋______(xuán xuàn)涡
2.(2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”
这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的
心理呢?请你试着感受并写出来。

3.(3)“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,
透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞
方法?
7. 解释下列词语
①巍然耸立:
②引人注目:
8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(缩句)______
9. 用钢笔描红。

诠释坍塌攸撼
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

(改成把字句)
二、阅读理解(30分)
12. 在熟悉课文的基础上填空:
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。

他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他:______。

13. 我会说。

熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。

14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

①被迫:
②断肠:
三、写作(30分)
15. 习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
六年级全真总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
mái zàng
tòng kūguó shāng
______ ______ ______
2. 多音字组词
空kōng______ kòng______看kān______ kàn______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
蜿蜒广袤万顷
4. 根据拼音写词语。

他chuǎn______着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻jiāng______。

他的手cèng______破了,也顾不上擦流出的血。

当他干完活时,两只手上沾满了油wū______,衣服也更脏了。

5. 将下列句子改为陈述句。

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
②彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢
6. 形近字组词
情______ 咽______
清______ 烟______
7. 请找出下列词语中写错的三个字,并将正确的词语写在横线上。

碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛
举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待
顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去
______ ______ ______
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 组词语
耻______
寻______
点______
乳______
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

(改成被字句)。

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