PBL教学在航空航天生理学教学中的应用
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PBL教学在航空航天生理学教学中的应用
茹凝玉;张琳;余志斌
【期刊名称】《基础医学教育》
【年(卷),期】2013(015)012
【摘要】PBL教学法是以问题为导向的教学方法,能够激发医学生学习兴趣,培养学生创造性思维以及解决问题的能力.文章探讨了在航空航天生理学教学中如何利用PBL教学提高学生学习兴趣,以达到更好的教学效果,目的是为了改进教学方法、丰富教学形式、提高教学质量.
【总页数】3页(P1053-1055)
【作者】茹凝玉;张琳;余志斌
【作者单位】第四军医大学航空航天医学系航空航天生理学教研室, 西安710032;第四军医大学航空航天医学系航空航天生理学教研室, 西安710032;第四军医大学航空航天医学系航空航天生理学教研室, 西安710032
【正文语种】中文
【中图分类】R33
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