苏科版八年级上册4.3实数学案(无答案)

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第三课时 实数
知识点一:无理数
1. 无限_____________小数称为无理数.
2.无理数的常见形式:
①根号型,开方开不尽的数,如__________; ②π型,化简后仍带π的数,如_______;
③构造型,看起来有规律的无限小数,如___________________________.
下列实数中,无理数有 个.
2,17
2,37.0 -,14.3,35,0,⋅⋅⋅11121211211121.10,π,2)4(-. 知识点二:实数的概念和分类
1.有理数和无理数统称为________.
2.实数的分类:
①按定义分类 ②按大小分类
把下列各数填入相应的括号内7.2-,24,6,0,31-,7.31,52-,2
π-,⋅⋅⋅00010.20120012,3-
(1)有理数:{ }
(2)无理数:{ }
(3)整数:{ }
(4)负实数:{ }
(5)负分数:{ }
3210知识点三:实数与数轴上的点一一对应
每一个实数都可以用数轴上的一个____来表示;反过来,数轴上的每一个_____都表示一个实数.
实数与 一一对应.
在数轴上画出表示5-,10的点.
知识点四:比较实数大小
方法一:运用“形”比较,将实数分别表示在数轴上,根据位置关系比较.
方法二:运用“数”比较
1.估值法 ≈2 ≈3 ≈5 ≈7
2.作差法 对于任意两个实数a ,b : 若0a b ->,则a b >; 若 0a b -<,则a b <; 若
0a b -=,则a b =.
3.平方法 若a ,b 同为正数,22a b >,则a b >; 若a ,b 同为负数,22a b >,则a b <.
4.特殊值法 根据题意设出适当的值,代入,比较代入后的值的大小.
5.倒数法,作商法等.
(1)如图,数轴上的两个点所表示的数 分别是,在,,,中,
是正数的有 个
(2
)比较1
1-
比较
(3)若0<x <1,则x ,x 2,x 3的大小关系是 . (4)与17最接近的整数是 知识点五:实数的运算
1.有理数中的相反数、倒数、绝对值的意义和实数范围内一样.
A B ,a b ,a b +a b -ab a b -B x
2.在实数范围内,可以进行加、减、乘、除、乘方、开方六种运算,运算法则及运算律在实数范
围内仍然适用.
3.任何数都可以开立方运算,任何非负数都可以开平方运算. ①
()()1153113210----⎪⎭⎫ ⎝⎛+-- ② ()
323243212-+--+⎪⎭⎫ ⎝⎛-
【例题分析】 例1. (1)如果√5的小数部分为a ,√13的整数部分为b ,求a +b +5的值; (2)设m 是26的整数部分,3=n ,求319+mn 的值.
例2.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.
(1) 在图(1)中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;
(2) 在图(2)中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2
(3) 如图(3),点A ,B ,C 是小正方形的顶点,求∠ABC 的度数.
例3.实数b a 、互为相反数,d c 、互为倒数,x 的绝对值为81,则3)(cd
b a x cd b a -++++的值= .
例4.在数轴上表示a 、b 两数的点的位置如图所示,表示数c 的点在原点的左侧,化简下列式子:
(1)|a −b|−√(c −b)2; (2)|a −c|+|a +c|.
例5.若b a 、都是有理数,且2417222-=++b b a ,求b a +的值.
例6.计算 ①233221-+--
- ②()()023434
1281-+--+--π
③(7+5)(7-5) ④(5-3)2 ⑤(2+2)2
【课堂练习】
1.在实数√3,π,−37,3.5,√163,0,3.02002,√8中,无理数共有( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
2.下列叙述中不正确的是( )
A.绝对值最小的实数是0
B.算术平方根最小的实数是0
C.平方最小的实数是0
D.立方根
最小的实数是0
3.实数1,38,0,π-,9,3
1-,23,⋅⋅⋅130.31311311其中无理数的个数是 ( ) A .4 B .2 C .1 D .3
4.如图,四边形ABCD 是矩形,BC =1,则点M 表示的数是( )
A. 2
B. √5−1
C. √5
D. √10−1
5. 若|x|=2,则x=_______,若|x -1|+2+y =0,则22x y -=________.
6.23-的相反数是____________,-38的倒数是___________,绝对值等于√3的数是________.
7.点M 在数轴上与原点相距5个单位长度,则点M 表示的实数为__________.
8.已知实数x ,y 满足|x|=2,y 2=4,且x <y ,则x +y =________.
9.当x__________时,3-x 是实数;当x______________时,12+x 是实数.
10.点A 、B 、C 在数轴上,点A 是线段BC 的中点,若点A 和B 对应的数分别是−1和−√3,则点C 对应的数是______.
11.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则√a 2−b 2+√cd 3=________.
12.若式子x x 2442-+-是实数,则x=________
13.观察下列各式: ⑴312311=+ ⑵413412=+ ⑶5
14513=+…… 将猜想到的规律用含n (n ≥1)的代数式表示出来是___________________________________.
14.判断
(1)无理数都是无限小数. (2)带根号的数不一定是无理数. (3)无限小数都是无理数.
(4)有理数与数轴上的点一一对应.(5)不带根号的数一定是有理数. (6)无理数的平方一定是无理数.
15.在实数3,11-,
7
23,15.0,10,3243,⋅⋅⋅2020020002.0,327-中,选择合适的数填入
有理数:{ }
无理数:{ }
分数:{ }
整数:{ }
16.利用直尺和圆规在如图①②所示的数轴上分别作出表示3-和5的点:
17.如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,以格点为顶点,分别按下面的要求画图.
(1)在图①中画一个面积为5的正方形;
(2)在图②中画一个三角形,使它的三边长分别为3、10、13.
18.已知:43=c 且(a-2b+1)2+3-b =0, 求a 3+b 3+c 的立方根。

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