第4课 线与造型(导学案)2022-2023学年美术六年级上册 人教版

第4课线与造型（导学案）

一、教学目标

1.了解线的基本概念、种类和作用；

2.掌握构造和造型的方法；

3.能够应用线和造型进行创作；

4.培养艺术欣赏与表达能力。

二、教学重难点

1.线的种类和作用；

2.构造和造型的方法。

三、教学内容及过程

1. 线的基本概念和种类

•什么是线？线条的基本概念是什么？

•线的种类有哪些？

2. 线的作用

•线的作用有哪些？

•给出一些例子来说明线的作用。

3. 构造和造型的方法

•什么是构造和造型？

•构造和造型的方法有哪些？

4. 应用线和造型进行创作

•给出一些例子，让学生进行创作。

5. 艺术欣赏与表达

•鼓励学生进行艺术欣赏，并表达自己的感受。

四、教学资源

•课外读物

•电子屏幕

五、教学评估

在本节课结束后，考核学生对线的种类和作用的理解程度，以及对构造和造型的掌握情况。同时，鼓励学生进行艺术创作，并评估其创作的质量。

六、教学反思

在本节课中，学生通过线和造型的学习，不仅能够掌握其基本概念和作用，还能够运用它们进行创作。同时，通过鼓励学生进行艺术欣赏并表达自己的感受，促进了学生的艺术欣赏与表达能力的发展。