九年级历史第五单元知识点总结

部编版九年级历史上册第五单元
《步入近代》知识点总结
知识点1：近代早期西欧社会经济的重要变化
一、新的生产和经营方式
1.租地农场
背景：庄园制度下的小块土地不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势。

概况：
（1）14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，不再参与生产管理。

（2）一些富裕的农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式进行经营，雇用农民耕种，并将产品推向市场。

2.手工工场
3.影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。

二、社会结构
1.农村：13、14世纪，富裕农民、骑士等集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，控制乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。

2.城市：手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利；富商巨贾的政治权利扩大，成为强化王权所需要的政治力量。

知识点2：文艺复兴《神曲》莎士比亚的戏剧
一、时间：14世纪中叶兴起
二、背景：
1.经济：14世纪中叶意大利工商业发展，出现了资本主义萌芽。

2.政治：形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。

三、核心内容：人文主义（提倡发扬人的个性，追求享受现世生活）。

四、方式：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，对古典文化有继承，更有创新。

五、性质：一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。

六、代表人物、作品：
1.《神曲》
作者：意大利诗人但丁，是文艺复兴的先驱。

内容：分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。

2.达·芬奇
代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。

作品特点：把艺术创作和科学探索结合起来，充分体现了人文主
义精神。

3.莎士比亚
代表作：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

作品特点：反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。

七、范围：14世纪中叶开始于意大利，15、16世纪，开始向西欧其他国家和地区传播。

八、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。

知识点3：新航路开辟哥伦布发现美洲麦哲伦环球航行
“三角贸易”资本原始积累
一、新航路开辟哥伦布发现美洲麦哲伦环球航行
1.时间：15世纪末开始
2.原因：
（1）经济根源（根本原因）：手工工场和租地农场的发展，使欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。

新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。

（2）社会根源：①东方的商品在欧洲市场极受欢迎；②马可·波罗对东方国家的描绘激起了欧洲人对东方的向往。

（3）商业危机（直接原因）：15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，迫使欧洲人寻求通往东方的新航路。

3.条件：
（1）科学技术：①欧洲地理学的发展，地圆学说的流行；②13世纪，欧洲人掌握了罗盘技术；③欧洲造船技术取得重大的突破。

（2）政治：西班牙和葡萄牙等国王室的支持。

（3）经济：资本主义萌芽和商品经济的发展，提供了物质基础。

4.迪亚士发现好望角
（1）时间：1487-1488年
（2）资助国家：葡萄牙
（3）航行线路：沿非洲西海岸南下→非洲的好望角
（4）意义：打开了绕道非洲南端通往东方的航路。

5.哥伦布发现美洲
（1）时间：1492年8月-10月（首次航行）
（2）资助国家：西班牙
（3）航行线路：西班牙→向西横渡大西洋→10月，到达美洲的圣萨尔瓦多岛→“发现”古巴和海地
6.达·伽马到达印度
（1）时间：1497-1498年
（2）资助国家：葡萄牙
（3）航行线路：葡萄牙→好望角→溯非洲东海岸北上→印度洋→印度西海岸
（4）意义：找到了欧洲从海上到达印度的新航路
7.麦哲伦环球航行
（1）时间：1519-1522年
（2）资助国家：葡萄牙
（3）航行线路：西班牙→穿越大西洋→太平洋→印度洋→1522年返回欧洲
（4）意义：是世界航海史上的一次创举；麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人；麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。

8.影响
（1）对欧洲：①欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；③开阔了欧洲人的眼界。

（2）对世界：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

二、“三角贸易”
1.时间：16世纪开始
2.主要国家：英国是“三角贸易”的主要经营者。

3.目的：获取更大利润；补充美洲殖民地的劳动力。

4.影响
（1）对欧洲：加速了资本原始积累，推动了资本主义的发展。

（2）对世界：促进了世界市场的形成。

5.废除：随着工业革命的深入开展，奴隶贸易逐渐废除。

三、资本原始积累
1.方式：殖民掠夺（建立殖民据点和商站，暴力抢劫、垄断殖民地的生产和贸易、黑奴贸易等）、殖民扩张和殖民争霸。

2.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
（1）葡萄牙：在非洲、亚洲、拉丁美洲建立殖民据点与商站，进行劫掠式贸易，控制从印度洋到太平洋的海上通道。

（2）西班牙：16世纪，组建“无敌舰队”，在美洲建立殖民大帝国，掠夺金银，开发种植园。

3.英国的殖民扩张
（1）1588年，英国_打败西班牙“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。

（2）17世纪，在北美建立殖民地和大种植园。

（3）17世纪开始从事“三角贸易”。

4.荷、法、英殖民争霸
（1）原因：为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场。

（2）概况：从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争，英国最终战胜荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。

5.影响：
（1）对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。

（2）对世界：有助于世界市场逐渐形成。

（3）对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难；殖民者把欧洲文化传到殖民地，对殖民社会的发展产生深远的影响。