毕业生思想鉴定表(精选多篇)

毕业生思想鉴定表(精选多篇)
第一篇：毕业生思想鉴定表
在这宝贵的三年校园生活即将结束时,感慨万千.三年的生活,已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专三年的得失,从中继承做的好的方面,改进不足的地方.
随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对将来很重要,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的津津教导使我体会了学习的乐趣,我与身边的许多同学,也建立了良好的人际关系,互帮互助,克服难关.
我现在领悟到与其说品德是个人的人品德行,不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上,就必须要力争上游，这样的人生是最有意义的。

有了高尚的品德,就能正确认识自己的所负的责任,在贡献中实现自身价值,这三年的锻炼,仅是人生起步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战/困难/机遇…
我相信自己一定会演绎出人生最精彩的一幕!
2.
四年的大学生活即将结束。

作为即将踏上社会的毕业生，总结过去四年的点点滴滴，发现自己收获了很多。

现就我四年的在校表现总结如下：
(一)德育方面：
在学校里，我认真学习科学发展观、构建和-谐社会和社会主义荣辱观等党的基本路线方针政策以及“xxxx”重要思想。

诚实守信。

积极参加班级和团组织的各项活动。

曾被评为校“三好优秀生”，“优秀团干”，并在外语系本科教学评估中被评为“先进个人”。

我遵守大学生守则和学校各项规章制度和国家法律法规。

在校期间，我光荣地加入了中国共-产-党。

我曾参加系里组织的大学生三下乡活动，也担任了一学期的支教志愿者。

担任志愿者期间，我努力工作，认真负责，也参与了志愿者团队中的各项文体活动。

我团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱我的班集体。

在评选优秀团支部和优秀班集体期间，与同学一道，协助班干部准备申请材料。

在班级的各项活动中，我也热心参与，尽我所能出谋划策，贡献自己的一份力量。

我很高兴地看到，自己所在的班集体日益变成一个团结向上的团队，有着坚实的向心力，大家劲儿往一处使，让我们的班级成为构建和-谐校园的典范。

(二)智育方面：
我深知学习是大学生最重要的任务，扎实的专业知识是我在踏上社会之后的立足之本。

因此，我以十分认真的态度对待我的学习。

上课积极回答问题，认真听讲，认真做笔记。

课后按计划复习整理巩固。

每周，每月定期复习。

图书馆是我最常去的地方。

这些好的学习习惯对于我打好专业基础功不可没。

我努力平衡课外活动和学习任务，能遵守学校的学习制度和考试制度。

按时上课不旷课，考试不作弊。

努力培养自己的自学能力，尽全力掌握所学的理论知识，并在各项校内活动和社会实践中应用它们。

我还根据自己的兴趣爱好选修了摄影、音乐、汽车、心理学等方面的知识。

我学习成绩优秀，曾获一等奖学金两次、二等奖学金两次。

并按国家要求顺利通过英语专业四级和专业八级的考核。

积极参加学校各大社团
及各项活动竞赛。

曾在“口译大赛”、知识竞赛中获奖。

并被评为校礼宾队优秀队员、“三农学社”志愿支教“先进个人”等。

当然，重要的不是这些荣誉，而是我在这些活动中所得到的锻炼和积累的经验。

这些都是我一生的财富。

(三)体育方面
我喜爱体育活动，在校期间按学习要求选修了体育舞蹈、跆拳道、游泳等体育课，成绩优良，并坚持学习体育舞蹈至今。

早操全勤。

因担任校礼宾队国旗中队旗手，我坚持每天训练，从未迟到过。

这段经历锤炼了我的毅力，让我在做其他事时也信心百倍。

我也积极参加学校组织的各项文体活动。

如话剧大赛、社团文艺汇演、主持人大赛、歌手大赛等。

在校自行车协会期间，我参加并参与组织了多次陕西省境内的长途骑行活动，如十一“饮马嘉陵江临潼——宝鸡”，五一“拥抱太阳”临潼——延安等。

我热爱长途骑行，它锻炼了我强健的体魄，更重要的是它也让我交到了许多朋友，视野更加开阔，心境更加平和，也锻炼了我的胆识。

我会将它作为我一生的体育爱好。

我庆幸我在大学里培养了自己在专业之外的业余爱好，它们将使我今后的生活更丰富，更充实。

在毕业前的实习中，我发现自己的专业知识已可以进行相应的工作，但是实践能力还是有所缺乏。

在今后，我会努力提高自己的实践能力，继续学习与专业有关的各种知识，充实自己的头脑，也锻炼自己的能力。

将理论与实践结合起来，努力成为社会所需要的人才。

作为即将毕业的大学生，我感到了肩上所承担的重任，我对祖国和人民负有责任，我对我的父母和社会负有责任。

我将以我的实际行动，在为社会创造价(请你支持)值的同时，实现我的个人价值。

精彩的大学生活结束了，新的生活即将开始。

在总结我的大学生活时，我很欣慰地发现，自己没有浪费这段最好的青春年华，我学到了许多东西。

如今，我将把我的所学应用到我今后的学习和工作中。

努力创造更美好的未来!
第二篇：毕业生思想品德鉴定表填写细则 2
毕业生思想品德鉴定表填写细则
一、思想品德素质
优秀（20%）：校园各项集体活动（春秋游、看电影、运动会等）全部参加，表现优秀；募
捐突出、具有典型性。

凡受过处分的一律不能评为“优秀”。

良好（40%）：校园各项集体活动（春秋游、看电影、运动会等）全部参加；募捐积极完成。

合格、须努力（40%）：校园各项集体活动（春秋游、看电影、运动会等）有缺席情况，募
捐完成，为“合格”；此类情况的基础上有过处分的为“须努力”。

二、科学文化素质
优秀（20%）；良好（40%）；合格、须努力（40%）：按学生成绩的高低确定。

三、身体心理素质
优秀（20%）：文艺体育活动（校园艺术节、体育课、晨跑、广播操等）积极参加，表现优
良，体育测试成绩好，积极参加区级、镇级的运动会，并取得名次为学校争光；心理素质好，抗挫折力强，充满阳光与朝气。

良好（40%）：文艺体育活动（校园艺术节、体育课、晨跑、广播操等）参加，体育测试成
绩好；心理素质好，有抗挫折力，无不良情绪出现。

合格、须努力（40%）：体育锻炼不积极，怕苦怕累，有迟到、早退甚至缺席现象为“合格”；
在此基础上有因心理素质差，伴有破坏公物现象和有侮辱老师行为的为“须努力”。

四、劳动技能素质
优秀（20%）：教室（寝室）值日生积极肯干；校（班）学生干部工作出色；劳技课成绩优
秀。

良好（40%）：教室（寝室）值日生工作完成；校（班）学生干部工作一般；劳技课成绩较
好。

合格、须努力（40%）：一般情况下都为“合格”；寝室卫生出现过黄旗而停宿过的为“须努
力”。

五、高中阶段社会实践完成情况
前三条一般同学都完成，写“完成”；最后一条在校从未参加过门卫值班、校园环境大扫除、志愿者服务、社区服务等要如实填写“未完成”。

注：以上内容必须如实填写，如有不实，第一项降一等。

交大南洋中学学生部20XX-2-26
第三篇：高校毕业生就业证明表,申请人思想品德鉴定表
毕业生就业证明
1、此证明仅作毕业生就业人数统计用，适用于有具体就业单位，但无法签订正式就业协议书或劳动合同的毕业生。

2、表中各项内容须如实填写，经学校和省毕业生就业主管部门审核后方能纳入。