15人教部编版七年级历史下册导学案第15课:明朝的对外关系导学案
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第15课《明朝的对外关系》导学案
编号:015
探究一:航海壮举,友好往来
材料一:[宣德六年(1431年)某人自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。[来源:学科网]
——摘编《中国古代史资料选集》
材料二:成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。(敕郑和)等通使西洋。
——《明史郑和传》
(1)材料一“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件?这一事件的突出特点有哪些?
(2)用材料二中的一句原话概括郑和下西洋的目的。
(3)结合所学知识,评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意义。
探究二:抗击倭寇捍卫主权
材料一:“封侯非我意,但愿海波平。”
材料二:“一年三百六十日,多是横戈马上行。”
(1)从材料中可感受到戚继光是个怎样的人?
(2)简述其主要事迹.
【当堂达标】
1、在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪些历史事件有关?()
A、郑成功收复台湾
B、郑和下西洋
C、镇南关大捷
D、戚继光抗击倭寇
2. 郑和下西洋的船队,英国的李约瑟博士在全面分析“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起来,可以说都无法与明代海军匹敌.”原因是()
①人数众多,组织严密②船舶种类齐全③装备先进④指南针的帮助
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
3、下列历史人物中,被称为民族英雄的是()
A 、郑和 B、岳飞 C、文天祥 D、戚继光
4、下列人物中,曾到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了我国和亚非各国友好往来的是()
A、郑和
B、戚继光
C、李时珍
D、宋应星
5、“封侯非我意,但愿海波平”。荡平倭寇,实现“海波平”的英雄人物是()
A、岳飞
B、郑成功
C、戚继光
D、邓世昌
6、“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是()
①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
习题选练
1.英国学者李约瑟曾说:“在15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”与这段话描述的史实相符的是(A)
A.郑和率船队七下西洋
B.鉴真东渡日本
C.戚继光在浙江沿海大战倭寇
D.宋朝设市舶司,积极鼓励海外贸易
2.郑和的远航得以实现的主要原因是 (A)
A.明朝国力强盛
B.海上交通发达
C.指南针的应用
D.造船技术高超
3.《明史》记载明成祖:欲耀兵异域,示中国富强,命郑和等通使西洋。这一记载有助于我们探究郑和下西洋的(A)
A.目的或动机
B.经过或途径
C.结果或意义
D.特点或影响
4.郑和的远航堪称世界航海史上的空前壮举。郑和的船队最远到达下列哪些地区(B)
①马六甲海峡②红海沿岸③印度半岛④非洲东海岸
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
5.戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”是指(D)
A.东北地区遭到入侵
B.台湾被殖民者强占
C.新疆地区遭到入侵
D.东南沿海倭患严重
6.澳门自1999年回归祖国后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。1553年,攫取了在我国广东澳门居住权的是(C)
A.荷兰殖民者
B.日本殖民者
C.葡萄牙殖民者
D.英国殖民者
7.在学习郑和下西洋时,老师要求同学们用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。下面是当时的发言记录:小明——和平使者,扬威异域;小刚——探寻新路,寻找黄金;小强——友好往来,促进交流;小华——殖民先驱,海盗鼻祖。其中正确的是(C)
A.小强和小华
B.小华和小明
C.小明和小强
D.小明和小刚
8.郑和是历史上伟大的航海家。从下图中,你不能得到的信息是(B)
A.郑和船队曾从刘家港出发
B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展
C.郑和下西洋途经东南亚一些国家
D.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸
9.某学习小组以“古代跨越海洋的中外交流”为主题开展研究性学习。下面是他们搜集到的资料,其中符合主题的是(D)①论文:《张骞凿空西域对人类的贡献》②地图:《郑和下西洋》③图片:《高僧鉴真东渡日本》④视频:《文成公主》
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
10 “友好和平交往”是中华民族的优良传统。下列人物活
动能体现这一优良传统的是(A)
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
11.明朝中后期,倭寇侵扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”
只宜近战,难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪
远刺敌人,打败了倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的
是(A)
A.戚继光
B.郑成功
C.郑和
D.康熙帝
12阅读材料,回答问题。
材料一封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光材料二戚继光以“杀贼保民”为号召,招募10000多名矿工和农民,把他们训练成一支作战勇敢、纪律严明的军队。这支军队被人们亲切地称为“戚家军”。
材料三戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况,创造了“鸳鸯阵”,以12人为一作战小组,长短兵器结合,协同作战,攻防两便,战斗力大为增强。
(1)材料一表明了戚继光怎样的志向?
以国家和民族的利益为己任,不贪图功名利禄,一心扫平倭寇。
(2)倭寇来自哪个国家?请写出唐朝与该国友好交往的史实。
日本。日本多次派遣使节来中国学习先进的制度和文化;唐朝的高僧鉴真东渡日本传授佛经,还传播中国的医药、文学等。
(3)结合三则材料分析,戚继光能够扫平倭寇的原因有哪些?
)戚继光具有坚决扫平倭寇的志向;人民群众的大力支持;戚继光组建的“戚家军”,纪律严明,作战勇敢;因地制宜,制定了正确的作战方法。
13.阅读材料,回答问题。
材料一
郑和远航哥伦布远航时间1405—1433年1492—1504年