【创新设计】北京体育大学附中2014版高考数学一轮复习推理与证明单元突破训练新人教A版

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北京体育大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习单元突破:推理与证明
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共6
0分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.下列
表述正确的是( )
①归纳推理是由部分到整体的推理;②归纳推理是由一般到一般的推理;③演绎推理是由一般到特殊的推理;④类比推理是由特殊到一般的推理;⑤类比推理是由特殊到
特殊的推理.
A.①②③; B.②③④; C.②④⑤; D.①③⑤.
【答案】D
2.用数学归纳法证明
,从

,左边需要增乘
的代数式为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
3.如果有穷数列

为正整数)满足
.即
,我们称其为“对称数列”例如,数列,



与数列





都是“对称数列”.设
是项数为
的“对称数列”,并使得



,…,
依次为该数列中连续的前
项,则数

的前
项和
可以是


(3)
其中正确命题的个数为(
)
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
4.如图,一个直径为1的小圆沿着直径为2的大圆内壁的逆时针方向滚动,M和N是小圆的一条固定直径的两个端点。

那么,当小
圆这样滚过大圆内壁的一周,点M,N在大圆内所绘出的图形大致是( )
【答案】A
5.已知
,以下命题真命题的个数为( )

,②
,③
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
6.已知整数的数对列如下:
(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),
(1,4)
,(
2,3),( 3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…
则根
据上述规律,第60个数对可能是( )
A. (3,8) B. (4,7) C. (4,8) D. (5,7) 【答案】D
7.下面是按一
定规律排列的一列数
第1个数:

第2个数:

第3个数:
……

个数:

那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )
A.第13个数 B.第12个数 C.第11个数 D.第10个数【答案】D
8.现给出如下命题:
(1)若直线
与平面
内无穷多条直线都垂直,则直线

(2)已知
,则

(3)某种乐器发出的声波可用函数
来描述,则该声波的频率是200赫兹;
(4)样本数据
的标准差是1.
则其中正确命题的序号是( )
A.(1)、(4). B.(1)、(3). C.(2)、(3)、(4). D.(3)、(4
).
【答案】D
9.观察式子:
,
,
,
,则可归纳出式子为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
10.“所有金属都能导电,铁是金属,所以铁能导电,”此推理类型属于( )
A
.演绎推理 B.类比推理 C.合情推理 D.归纳推理
【答案】A
11.定义
的运算分别对应下图中的(1)(2)(3)(4),那么(5)(6)可能是下列运算结果中的( )
A.

B.

C.

D.

【答案】A
12.已知
,把数列
的各项排列成如下的三角形状,

表示第
行的第
个数,则
=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)
13.对于各数互不相等的整数数组
(
是不小于2的正整数),对于任意
,当
时有
,则称

是该数组的一个“逆序”,
一个数组中所有“逆序”的个数称为该数组的“逆序数”,则数组(2,4,3,1)中的逆序数等于 .
【答案】4
14.下表给出了一个“三角形数阵”:Ks**5u
依照表中数的分布规律,可猜得第10行第6个数是。

【答案】
15.已知不等式
对于
恒成立,则
的取值范是 .
【答案】[-1,+∞)
16.(2010·吉林市检测、浙江金华十校联考)观察下列式子:
……,则可以猜
想:当
时,有____________.
【答案】1+

+…+
<
(n≥2)
三、解答题 (本大题共6个小题
,共70分,解答应
写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.将正整数

)任意排成

列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意
两个数

)的比值
,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.
(Ⅰ)当
时,试写出排成的各个数表中所有可能的不同“特征值”;
(Ⅱ)若
表示某个

列数表中第
行第
列的数(

),且满足
请分别写出
时数表的“特征值”,并由此归纳此类数表的“特征值”(不必证明);
(Ⅲ)对于由正整数
排成的

列的任意数表,若某行(或列)中,存在两个数属于集合
,记其“特征值”为
,求
证:
【答案】(Ⅰ)显然,交换任何两行或两列,特征值不变.
可设
在第一行第一列,考虑与
同行或同列的两个数只有三种可能,或

.
得到数表的不同特征值是

(Ⅱ)当
时,数表为
此时,数表的“特征值”为

时,数表为
此时,数表的“特征值”为
.

时,数表为
此时,数表的“特征
值”为
.
猜想“特征值”为
.
(Ⅲ)设

)为该行(或列)中最大的两个数,则,
因为
所以
,从而
18.如图,已知矩形
所在平面,
分别是
的中点.
求证:(1)
平面
;(2)

【答案】(1)取的中点

分别为
的中点.

的中位线,

,而
为矩形,
,且

,且

为平行四边形,,而
平面


平面

(2)
矩形
所在平
面,
,而


是平面
内的两条直交直线,平面
,而
平面





19.求证:
> 2
【答案】要证:
>2
只需:
>2
成立,
即证:
>
只需证:13+2
> 13+2
即证: 42>40
∵42>40显然成立,∴ >2
证毕。

2
0.设
图像的一条对称轴是
.
(1)求
的值;
(2)求
的增区间;
(3)证明直线
与函数
的图象不相切。

【答案】(1)由对称轴是,得


,所以
(2)
,增区间为
(3)
,即曲线的切线的斜率不大于,
而直线
的斜率
,即直线
不是函数
的切线。

21.
是两个不相等的正数,且满足,求所有可能的整数c,使得.
【答案】由

,所以
,
由此得到
.
又因为
,故
.

因为
, 令

.

时,
关于t单调递增,所以

.
因此
可以取1,2,3.
22.设函数中,
均为整数,且
均为奇数。

求证:
无整数根。

【答案】假设有整数根
,则

均为奇数,即
为奇数,
为偶数,则
同时为奇数‘

同时为偶数,为奇数,当为奇数时,为偶数;当为偶数时,也为偶数,即为奇数,与矛盾。

无整数根。

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