课件4：7.1.1 有序数对

数对
1，3 2，4 3，6
3，1 4，2 6，3
数对是有顺序的！
有序数对: 我们把有顺序的两个数a与b组成的数对，叫
做有序数对。 记作（a，b）
利用有序数对可以很准确的表示一个点的位置
请同学们说出以下各个地点所表示的有序数对。
热
８
身７
实验楼(3,7) ●
运●动场(６,８)
运 动
６
５
４
办公楼(3,3)
３ ２
宣传橱窗● ●(2,2)
１１ ２ ３
（5，●2）大门 ４５ ６
教学●宿楼舍(7●楼,4食) (堂8●,5)(９,6) ７ ８ ９ １０
9 8車 7 6 5 4 3 2 1
1
士将
用有序数对表示下列想棋子 馬 (2,5)
象
馬 (6,4)
車 馬
卒
卒
車 (4,6)
馬
炮 (5,0)
仕
仕
相
帥
炮 2 34 5 6 78
第七章 平面直角坐标系
7.1.1 有序数对
找朋友
问题⑴： 在班里老师有一位朋友，你 知道他（她）在哪儿吗？
座位问题: 你认为确定你朋友的位置需要几个数据？ 我们需约定“列数在前,排数在后”。
讲台
1 2 34 5 6 7 8 1
2
3
横排
4
Hale Waihona Puke 567 纵列
请在教室找到如下表用数对表示的同学位置，你有什么发现？
360° 300°
谈谈本节课你有哪些收获和感受？
本节课我们学习了： ①有序数对的概念； ②可用有序数对表示物体的位置； ③平面内的点可由有序数对来表示。
車 (0,7)
你能举出生活中用有序数对表示物体位置的例子吗？
在地球上有横线 和竖线，连接两极点 的竖线叫经线，垂直 于经线的横线圈为纬 线。根据经纬线可以 确定地球上任何一点 的正确位置，如北京 在北纬39.9°，东经 116.4°
能力提升 张明的位置是3排1列，记作（3，1） ①李爽在8列4排，应记作？ (4, 8) ②（3，6）表示什么位置？ 3排6列
如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为
（1，９０°），则其余各目标的位置分别是多少？
120°
90°
60°
150° 180°
A● B ● 12 3 45 6
C●
D
30° B(1, 30°) C(2,240°)
0 ° D(3,300°) E(6,270°)
●
210°
240°
E● 270°