神奇的货币教案模板范文

课时安排：2课时
教学目标：
1. 知识目标：
（1）使学生理解货币的产生、本质及其职能；
（2）使学生掌握货币的形态演变、纸币的发行及其与金属货币的关系；
（3）使学生了解信用工具的种类及其在现代经济生活中的作用。

2. 能力目标：
（1）培养学生分析、归纳和概括的能力；
（2）提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3. 情感、态度与价值观目标：
（1）引导学生树立正确的金钱观，培养节约意识；
（2）使学生认识到货币在经济生活中的重要性，激发学生对经济学的兴趣。

教学重点：
1. 货币的本质及其职能；
2. 货币的形态演变、纸币的发行及其与金属货币的关系；
3. 信用工具的种类及其在现代经济生活中的作用。

教学难点：
1. 货币的本质及其职能的理解；
2. 信用工具在实际生活中的运用。

教学准备：
1. 多媒体课件；
2. 货币实物（如人民币、美元等）；
3. 相关图片、视频等资料。

教学过程：
第一课时
一、导入
1. 提问：同学们，你们知道什么是货币吗？货币在我们的生活中有什么作用？
2. 学生回答，教师总结：货币是商品交换的媒介，是财富的象征。

二、新课讲授
1. 货币的产生与本质
（1）介绍货币的产生背景，如物物交换的困难；
（2）讲解货币的本质，即一般等价物，具有价值尺度和流通手段的职能；
（3）分析货币职能在现代经济生活中的作用。

2. 货币的形态演变
（1）展示不同历史时期的货币实物，如贝壳、金属货币、纸币等；
（2）讲解货币形态演变的原因及过程；
（3）分析现代货币的特点及发展趋势。

3. 纸币的发行及其与金属货币的关系
（1）介绍纸币的发行背景及过程；
（2）讲解纸币与金属货币的关系，如兑换比例、信用等；
（3）分析纸币在现代经济生活中的作用。

三、课堂小结
1. 回顾本节课所学内容，强调货币的本质及其职能；
2. 引导学生思考货币在经济生活中的重要性。

第二课时
一、导入
1. 提问：同学们，你们知道什么是信用工具吗？它们在现代经济生活中有哪些作用？
2. 学生回答，教师总结：信用工具是货币的延伸，是现代经济生活中不可或缺的支付手段。

二、新课讲授
1. 信用工具的种类
（1）介绍常见的信用工具，如信用卡、支票、汇票等；
（2）讲解各种信用工具的特点、使用方法及作用；
（3）分析信用工具在现代经济生活中的优势。

2. 信用工具的实际运用
（1）展示实际案例，如信用卡消费、支票结算等；
（2）引导学生思考信用工具在生活中的运用及注意事项。

三、课堂小结
1. 回顾本节课所学内容，强调信用工具的种类及作用；
2. 引导学生思考信用工具在现代社会中的重要性。

四、作业布置
1. 搜集有关货币、信用工具的资料，了解其发展历程；
2. 分析货币、信用工具在现代社会中的作用，提出自己的观点。

教学反思：
本节课通过讲解货币的产生、本质、职能，以及信用工具的种类、作用，使学生了解货币在经济生活中的重要性。

在教学过程中，注重启发式教学，引导学生思考，培养学生的分析、归纳和概括能力。

同时，关注学生的情感、态度与价值观，培养学生的节约意识和正确金钱观。

在今后的教学中，应。