高中历史第四单元工业文明冲击下的改革单元测评岳麓版选修1

高中历史第四单元工业文明冲击下的改革单元测评岳麓版选修1
一、选择题(每小题3分，共60分)
19世纪中期至20世纪初，俄国、日本通过改革，走上了资本主义迅速发展的道路。

请回答1～7题。

1.亚历山大二世改革是俄国向现代化迈进的重要步骤。

在这一改革中( )
①亚历山大二世签署了“解放”法令，宣布废除农奴制②司法改革随着《司法章程》的推行，法律得到普及③地方自治改革后，城市资产阶级代表在地方自治机关中占据主导地位④改革得到全国上下的一致欢迎和认可
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
2.20世纪初，俄国的土地改革出现了所谓的“斯托雷平奇迹”。

它与1861年农奴制改革相比( )
A.在很大程度上缓和了俄国的社会矛盾
B.这次改革是由资产阶级领导的
C.改革赢得了占全国绝大多数人口的农民对沙皇政府的信任
D.改革后的俄国成为当时世界最大的农业出口国
答案：1.C 2.D
3.明治维新是一场资产阶级性质的改革，其主要依据是( )
A.改革建立了民主共和制度
B.资产阶级是改革的领导者
C.改革废除了封建身份制度
D.改革发展了资本主义经济
解析：明治维新为资本主义发展开辟了道路。

答案：D
4.“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡，又起因于是否鼓励人民之工业。

”在这一思想指导下，日本政府决定( )
A.废藩置县，取消武士特权
B.推行“文明开化”政策
C.大力发展近代工商业
D.改革土地制度，承认土地私有
答案：C
5.在俄国历史上，对外战争与国内的改革往往有一定的联系。

下列说法正确的是( )
A.对外战争的失败是俄国在国内实行改革的根本原因
B.对外战争失败后，俄国国内改革受到外来势力的干预
C.克里木战争的失败促使俄国社会发出要求变革的呼声
D.日俄战争的失败再次动摇了沙皇政府的根基，促使沙皇政府实行地方自治改革
解析：对外战争的失败是改革的导火线，根本原因是国内问题。

答案：C
6.日本的君主立宪制同英国的君主立宪制在形式上是相同的，但在实质上有极大差异。

下列有关表述，不正确的是( )
A.前者君主权力至高无上，后者君主权力受宪法制约
B.前者天皇凌驾于议会之上，后者议会权力超过国王
C.前者是封建政治体制，后者是资产阶级民主政治
D.前者内阁大臣对天皇负责，后者内阁大臣对议会负责
解析：19世纪末，日本建立的君主立宪制是带有封建色彩的资本主义政治体制，并非完全封建性的。

答案：C
7.明治维新取得成功的政治保障是( )
A.倒幕运动推翻了幕府统治
B.西方列强的支持
C.工业革命的推动
D.幕府交出政权
答案：A
在西方文明的挑战面前，北非的埃及、东亚的日本和中国都曾出现过改革和变法，改革在不同程度上有利于本国向近代化的迈进，有利于社会的发展。

请回答8～12题。

8.穆罕默德·阿里改革对埃及的近代化作出的最重要贡献是( )
A.经济方面引进西方先进的技术，建立近代工业
B.改革后建立起完备的行政机构
C.改革中大力发展军事力量
D.改革时不断进行对外扩张
解析：注意考查的是“近代化”方面的贡献。

答案：A
9.下列对穆罕默德·阿里改革内容的表述，不正确的一项是( )
A.改革中实行地方自治改革，进行司法改革
B.改革中选派留学生出国学习西方技术
C.在经济方面最重要的改革是发展机器工业
D.改革中加强中央集权，进行军事改革
解析：实行地方自治改革、进行司法改革是1861年俄国改革的内容。

答案：A
10.下列说法不正确的是( )
A.穆罕默德·阿里改革前，埃及存在着土耳其、英国和马木路克三股外来势力
B.日本倒幕派推翻了幕府统治
C.戊戌变法是在中华民族面临亡国灭种的形势下展开的
D.西方列强集中力量侵略中国，客观上为日本的明治维新提供了一个相对有利的国际环境
答案：A
11.下列关于明治维新时期政府提倡“文明开化”，大力吸收西方思想文化的说法，不正确的是( )
A.在政府开放的政策下，进步知识分子掀起传播启蒙思想的热潮
B.在这一时期，新闻出版事业获得很大发展
C.日本彻底抛弃传统文化，全盘西化
D.这一时期日本人的衣食住行各方面发生了深刻变化
解析：日本还保留了很多封建残余，因此说彻底抛弃是不对的。

答案：C
12.维新思想发展过程中明显体现出中西思想结合的是( )
A.严复
B.郑观应
C.康有为
D.王韬
改革是一项复杂的社会活动，期间必然会遭遇曲折和阻力，必然会与反动势力进行殊死的较量。

请回答13～16题。

13.日本明治维新之前最大的阻力来自…( )
A.天皇
B.幕府
C.西方列强
D.下级武士
14.明治维新之前，倒幕派通过怎样的方针最终推翻了幕府的统治( )
A.武装倒幕
B.尊王攘夷
C.王政复古
D.改革幕政
答案：12.C 13.B 14.A
15.百日维新中并未提及维新派开国会、设议院、定宪法等主张，客观上主要是由于…( )
A.慈禧太后的阻挠干涉
B.维新派自身的软弱性和妥协性
C.开明地主的反对
D.封建顽固势力过于强大
解析：注意“客观上”，B项是内因。

答案：D
16.维新志士谭嗣同在狱中写道：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉！快哉！”对该诗理解不正确的是( )
A.表现了维新派愿为改革献身的精神
B.维新派具有反封建的勇气
C.表现了资产阶级维新派的软弱性
D.体现出意识到变法手段软弱，但又未找到出路的悲哀
答案：C
改革将会涉及到社会领域的方方面面，其中土地问题、农村问题是重要的问题，改革与此问题密切关联。

请回答17～19题。

17.19世纪中期，俄国的农奴制严重阻碍了俄国社会的发展。

下列说法不正确的是( )
A.农奴制下农业耕作方式原始，机器不被采用
B.农奴制限制了农村劳动力的流动
C.俄国的贵族和沙皇竭力维护农奴制
D.克里木战争失败的根源在于农奴制的落后
解析：19世纪中期，俄国农奴制面临危机之时，贵族和沙皇试图通过改革来维护沙皇专制统治。

答案：C
18.沙皇亚历山大二世曾说：“与其等农民自下而上地来解放自己，不如自上而下来解放农民。

”这表明( )
A.沙皇决定彻底解放农奴
B.农奴制改革是大势所趋，只有变革才能自救
C.沙皇是农奴在政治上的代言人
D.农奴起义即将推翻沙皇专制统治
解析：沙皇之所以进行农奴制改革是从其自身利益考虑，是为了维护自己的统治。

答案：B
19.下列说法中，正确的一项是( )
A.明治维新废除领主土地所有制，确立了地主土地所有制
B.穆罕默德·阿里改革的重点是扶植农业
C.俄国1861年改革彻底解放了农奴
D.戊戌变法中提出了解决农民土地问题的主张
20.明治维新的历史局限性表现在( )
①地主土地所有制的不良影响制约了工业的发展②藩阀以天皇的名义长期垄断政权
③殖民扩张给亚洲各国带来深重灾难④实行专制统治，推行愚民政策，灌输天皇崇拜思想
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
答案：19.A 20.C
二、非选择题(21题10分，22题14分，23题16分，共40分)
21.阅读下列两幅地图：
图1
图2
请回答：
(1)图1、图2分别是19世纪中期、20世纪初期与俄国相关的两次战争的主要战场。

分别写出这两次战争的名称和时间范围。

(2分)
(2)两次战争的结果对俄国的国内局势分别产生了怎样的影响？统治者采取了怎样的对策？结果怎样？(8分)
答案：(1)克里木战争(1853～1856年)、日俄战争(1904～1905年)。

(2分)
(2)克里木战争失败，暴露了农奴制的落后，加剧了农奴制危机，俄国社会矛盾激化，沙皇统治危机。

亚历山大二世颁布“解放”法令，废除农奴制，俄国走上资本主义发展的道路，但保留了大量农奴制残余，对农民的掠夺使阶级矛盾仍然很尖锐。

(4分)日俄战争，俄
国失败，动摇了沙皇政府的根基，国内矛盾激化。

1905年革命爆发，严重打击了沙皇统治。

1906年，斯托雷平推行土地改革政策，扶持富农经济，促进了俄国经济的发展，沙俄出现经济史上的奇迹，但改革加剧了贫富分化，不能缓和阶级矛盾，俄国面临更大的革命。

(4分)
22.阅读下列材料：
材料一：大化改新后的一段时期，在日本史上称为“唐风时代”。

日本人以读唐诗、作汉诗为荣，书法和绘画也多取法于唐代。

国学中讲授的课程以儒家经典为主。

大化改新大量吸取了唐代的文化制度，但是，日本没有建立宦官制度，也没有吸收中国传统“异姓革命”的思想。

材料二：从明治四年到明治六年，岩仓使节以考察各国的文物制度为使命，巡访了欧美诸国，参观调查了“工作、火车、电线、邮政话会社、金银铸造所、诸工作场”和制铁所……大久保利通归国后即就任了内务卿，积极推进殖产兴业政策，使节团在西欧产业各部门调查研究的成果开始在日本生根开花。

……明治七年一月开设的内务省，以劝业寮为中心，在各地设立了官营“模范工厂”，推行振兴国产化企业，扶持民业的政策。

……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及商业方法方面的规范；法国模式用来改革法制、军事(后采用普鲁士式)；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。

日本聘请的外国专家从1875～1876年的五六百人，上升到1890年的三千人左右。

……然而政治和意识形态方面的选择就困难了。

……于是不到20年便出现了一股反对极端的西化、极端自由化的势力。

……他们实际上是想制造一个新的、以崇拜天皇为核心的国家，即神道崇拜。

请回答：
(1)据材料一分析，古代日本是怎样学习唐朝的？(2分)
(2)据材料二，概括提炼明治维新时期，日本学习西方情况的要点。

(10分)
(3)据上述材料，比较古代和近代日本在学习外国方面的共同之处。

(2分)
答案：(1)吸取唐朝先进文化，但不学习唐朝的弊政。

(2分)
(2)政府派团赴西方进行有效地考察；政府部门鼓励、推动近代工商业的发展；有选择、有侧重地向西方不同国家学习；向西方学习的规模大、领域广、起步快；大力引进西方先进的技术和人才；直接吸收两次工业革命的成果；未全盘西化，在精神上将神道定为国教，以确立对天皇的崇拜地位。

(10分)
(3)学习外国时不全盘照抄照搬，而是根据自己国家的实际，有所取舍和批判。

(2分)
23.阅读下列材料：
梁启超在《戊戌政变记》中指出：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。

我皇上赫然发愤，排众议，冒疑难，以实行变法自强之策，实自失胶州、旅顺、大连湾、威海卫以后始也。

”
请回答：
(1)结合史实谈谈你对“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台偿二百兆以后始也”的理解。

(3分)
(2)结合史实谈谈你对“我皇上赫然发愤，排众议，冒疑难，以实行变法自强之策，实自失胶州、旅顺、大连湾、威海卫以后始也”的理解。

(3分)
(3)19世纪晚期和20世纪初，中国先后发生的两次资产阶级性质的政治运动分别是什么？两次资产阶级性质的政治运动在目标和形式上有何异同？(10分)
答案：(1)甲午中日战争，清朝失败，签订《马关条约》，民族危机激发了人们的民族意识，各阶层为救亡图存而斗争。

公车上书标志着维新思想发展为救亡图存的政治运动。

(3分)
(2)帝国主义掀起瓜分狂潮，它们强占租借地，划分势力范围，中华民族危机进一步加深。

在维新派的推动下，光绪帝颁诏变法，出现百日维新。

(3分)
(3)两大政治运动分别是戊戌变法和辛亥革命。

(4分)异同比较：①不同点：戊戌变法的目标是对清政府进行政治改良；形式是依靠光绪帝实行自上而下的变法；辛亥革命的目标是推翻清朝封建统治，建立资产阶级共和国；形式是进行了一场资产阶级革命，推翻了帝制。

(4分)②相同点：实行民主政治，走资本主义道路。

(2分)。