政教微信

合集下载

浅谈微信在初中时事政治学习中的应用

浅谈微信在初中时事政治学习中的应用

浅谈微信在初中时事政治学习中的应用作者:陈进火来源:《中学教学参考·上旬》 2016年第6期福建泉州市第六中学(362000)陈进火[摘要]微信的兴起,创新了教育教学的手段和方式,也为微课程的运用创造了良好的环境。

初中时事政治教学中运用微信平台,充分发挥微信在教学中的优势,使时政教学从内容的收集到形式的开展都给学生创设了一个自主学习、合作探究的舞台,时时、处处体现了以学生为本。

时事政治的微信教学策略包括微播报、微积累、微课程、微考核。

[关键词]时事政治优势微播报微积累微课程微考核[中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)160064对学生进行时事政治教育,是中学思想品德课的重要内容,是对中学生进行德育的重要途径。

如何让学生快速地获取、理解和掌握时事政治的相关知识,是每个思想品德课教师在教学时必须思考的问题。

当前人类社会已经进入了一个全新的数字化时代,微信作为新兴的网络通讯工具已经成为日常沟通中必不可少的新型沟通方式,也给网络化教育带来了新机遇。

将微信这个新的网络交流平台运用到时事政治教学当中,让其成为与同学、教师分享学习成果的桥梁,能拓展时事政治教学的时间和空间,是对日常课堂教学的一种强而有效的补充,改变我们的教与学。

一、微信在时事政治教学中的优势微信是一种快速的即时通讯工具,具有跨平台沟通、显示实时输入状态等功能,支持发送文字、图片、视频、语音短信,具有更新快、移动即时通信、交互性和灵活性强等特点。

1. 以学生为中心,利于自主学习。

微信的使用对于现在的中学生来说算得上是零门槛。

通过微信,学生可以随时随地地学习时事政治知识,可以向教师提出个性化问题,可以对自己在日常生活学习中的所遇所见发表自己的看法。

学生可以利用“零碎”的时间进行时事政治的学习,提高时间的利用率,可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习,提高学习积极性,实现了时时能学、处处可学。

利用微信公众号开展思想政治教育的研究

利用微信公众号开展思想政治教育的研究

利用微信公众号开展思想政治教育的研究1. 引言1.1 研究背景在过去的研究中,一直集中在传统的思想政治教育方式,如课堂教学、宣传教育等。

随着网络技术的飞速发展,人们开始意识到微信公众号具有无穷的可能性,可以成为思想政治教育的新平台。

如何有效利用微信公众号进行思想政治教育,如何设计合适的内容,如何评估其效果,目前还缺乏深入的研究。

本研究旨在探讨利用微信公众号开展思想政治教育的可行性,分析其在教育中的应用情况和影响力,探讨其存在的问题和挑战,并提出相应的对策和建议。

通过对这一新兴领域的深入研究,可以为思想政治教育的创新提供新的思路和方法,推动思想政治教育的现代化发展。

1.2 研究意义对利用微信公众号开展思想政治教育进行研究具有重要的现实意义和理论意义。

这不仅有助于加强学生的思想政治教育,促进学生的全面发展,也有助于推动教育信息化和现代化的发展,为教育改革和社会发展提供新的思路和策略。

2. 正文2.1 微信公众号在思想政治教育中的应用微信公众号在思想政治教育中的应用不仅扩大了思想政治教育的传播范围,增加了教学的互动性和趣味性,还为思想政治教育注入了新的活力和创新。

在未来,随着微信公众号的不断发展和完善,它将成为思想政治教育的重要工具之一,助力思想政治教育的全面发展。

2.2 微信公众号思想政治教育内容的设计与传播微信公众号在思想政治教育中扮演着不可或缺的角色,其内容设计和传播方式至关重要。

针对不同受众群体,应该根据其需求和特点设计相应的思想政治教育内容。

要确保内容的准确性和权威性,避免传播错误信息或误导观点。

内容设计要贴近时代潮流和学生群体的兴趣爱好,采用多样化的表现形式如文章、视频、图片等,增强吸引力和影响力。

要注意把握传播节奏和频率,避免信息过载或冗余。

在传播过程中,要注重互动性和参与性,提高学生参与度和反馈率,促进思想政治教育的深入开展。

要加强与学校和教师的合作,共同推动微信公众号思想政治教育内容的传播和实施,形成良性的教育生态。

微信公众平台在高校思想政治教育中的应用

微信公众平台在高校思想政治教育中的应用

微信公众平台在高校思想政治教育中的应用1. 引言1.1 微信公众平台的概述微信公众平台是由腾讯公司推出的一种社交媒体平台,是为了满足用户需求而设计的一种网络服务。

用户可以通过微信公众平台发布文章、图片、视频等内容,与粉丝进行互动交流。

微信公众平台具有便捷、快速、互动性强的特点,成为人们获取信息、分享观点的重要平台之一。

在高校思想政治教育中,微信公众平台也扮演着重要的角色。

高校可以通过微信公众平台发布各类思想政治教育内容,引导学生正确的思想观念,增强学生的思想道德修养,提升学生的综合素质。

微信公众平台还可以为高校搭建起师生之间的沟通桥梁,促进师生互动,加强学校内部的凝聚力。

微信公众平台为高校思想政治教育提供了一个全新的传播渠道和交流平台,有助于促进高校思想政治教育工作的开展。

1.2 高校思想政治教育的重要性高校思想政治教育是培养学生正确的世界观、人生观、价值观,引导学生健康成长的重要途径。

在当今社会,面对各种复杂的思想文化冲击,高校学生往往容易受到外部信息的影响,甚至出现思想偏差或认知误区。

高校思想政治教育的重要性凸显无疑。

高校思想政治教育有助于培养学生正确的道德观念和价值观。

通过思想政治教育,学生可以认识到社会主义核心价值观的重要性,树立正确的道德观念,树立正确的人生观和价值观,从而在日常生活和学习中做出正确的选择。

高校思想政治教育可以促进学生全面发展。

除了学习专业知识,思想政治教育还可以培养学生的社会责任感、创新精神、团队合作意识等综合素养,使他们在未来的工作和生活中更加成功和幸福。

高校思想政治教育对于学生成长成才具有重要的意义,只有通过思想政治教育,才能培养出德智体美全面发展的优秀人才。

2. 正文2.1 微信公众平台在高校思想政治教育中的应用情况高校可以通过在微信公众平台上建立官方账号,发布关于思想政治教育的理论知识、政策解读、教育活动等内容,让广大师生及时获取到最新的教育信息。

这有利于扩大教育的覆盖面,提高教育的传播效率。

微信公众平台在高校思政课教学中的应用

微信公众平台在高校思政课教学中的应用

微信公众平台在高校思政课教学中的应用【摘要】微信公众平台在高校思政课教学中的应用越来越广泛。

本文从微信公众平台的功能特点、具体应用、优势和挑战等方面进行了探讨。

微信公众平台具有实时性、互动性和便捷性等特点,可以用于发布教学资料、互动讨论和考试答疑等。

在高校思政课教学中,微信公众平台可以促进师生互动、提升教学效果,但也存在信息安全和误解风险等挑战。

高校应充分发挥微信公众平台在教学中的作用,同时加强管理与引导,以实现更好的教学效果。

【关键词】微信公众平台, 高校思政课, 教学应用, 功能特点, 优势, 挑战, 结论1. 引言1.1 引言通过微信公众平台,教师可以方便地发布教学资料、答疑解惑、组织讨论活动等,为学生提供更加直观、生动的思政教育信息。

学生也可以通过关注微信公众平台,及时获取最新的教学资讯,参与到课堂讨论中,增强学习的积极性和主动性。

微信公众平台在高校思政课教学中的应用不仅可以提高教学效率,加强师生互动,还可以培养学生的创新能力和社会责任感。

在这个信息化的时代,微信公众平台无疑为高校思政课教学带来了更多的可能性和活力。

接下来,我们将具体探讨微信公众平台在高校思政课教学中的功能特点、具体应用、优势和挑战。

2. 正文2.1 微信公众平台在高校思政课教学中的应用微信公众平台还可以用来发布教学资源和资料,比如文章、视频、PPT等,方便学生随时查阅和学习。

这样可以节省教师传统课堂讲解的时间,让学生在课堂内外都能够深入学习和思考。

微信公众平台还可以用来组织线上讨论和组织活动。

教师可以发布线上讨论话题,引导学生思考和交流,也可以组织线上活动,增加思政课的趣味性和参与性。

通过微信公众平台,学生可以更加主动地参与到思政课教学中来,提高学习的积极性和质量。

微信公众平台在高校思政课教学中的应用,可以有效促进师生互动、方便学习资源的分享和组织线上讨论活动,为思政课的教学带来了新的可能性和机遇。

在应用过程中也需要注意平台安全和隐私保护等问题,确保教学活动的顺利进行。

微信公众平台在高校思政课教学中的应用

微信公众平台在高校思政课教学中的应用

微信公众平台在高校思政课教学中的应用1. 引言1.1 研究背景现代高校思想政治理论课程的教学一直是教育界研究的热点之一。

然而传统的思政课传授方式在知识传递和互动沟通上存在一定的不足。

为了更好地适应当代大学生的学习需求,提高教学效果,高校开始探索利用新媒体技术进行教学改革。

随着社交网络的普及和信息技术的发展,微信作为最受欢迎的社交软件之一,具有即时性强、互动性强等特点,被广泛运用于高校思政课教学中。

微信公众平台作为微信的一个重要功能,通过建立微信公众号,可以实现信息推送、互动交流、学习资源分享等功能,为高校思政课的教学提供了新的途径和平台。

本文旨在探讨微信公众平台在高校思政课教学中的应用情况,分析其优势和具体应用方式,从案例分析和成效评估的角度考察其实际效果,同时展望其未来发展方向,为高校思政课的教学改革提供参考和借鉴。

的研究将为高校思政课教学的创新发展提供有益的借鉴和参考。

1.2 研究意义微信公众平台在高校思政课教学中的应用可以提高学生的学习积极性和参与度。

通过利用微信公众平台进行思政课教学,可以使学生在课堂之外也能获取到相关知识内容,激发他们的学习兴趣,提高学生对思政课的重视程度。

微信公众平台可以为学生提供一个便捷的学习平台,帮助他们更加方便地获取学习资料和进行学习交流,从而提高学习效果。

微信公众平台在高校思政课教学中的应用也可以促进教师和学生之间的互动和沟通。

教师可以通过微信公众平台发布教学内容、布置作业、答疑解惑等,使教学更加贴近学生的实际需求,提高教学效果。

学生也可以通过微信公众平台提出问题、交流心得,并及时获得教师的回复和指导,促进师生之间的互动和交流。

研究微信公众平台在高校思政课教学中的应用意义重大,不仅可以提高教学质量,促进教学改革,还可以促进师生之间的互动和交流,推动高校思政课教学水平的提升。

深入研究和探讨微信公众平台在高校思政课教学中的应用,对于推动高校教育教学改革具有积极的意义。

高校思想政治教育中微信公众平台的应用

高校思想政治教育中微信公众平台的应用

高校思想政治教育中微信公众平台的应用随着社会的不断发展和进步,新媒体的应用也日益普及。

微信公众平台作为其中的一种,已经成为了人们交流、获取信息、传播思想的重要工具。

在高校思想政治教育中,也开始逐渐引入微信公众平台,以此来加强对学生的思想教育和政治教育。

本文将从微信公众平台在高校思想政治教育中的应用入手,探讨其对高校思想政治教育的促进作用。

微信公众平台为高校提供了一个便捷的信息传播平台。

高校可以通过创建和管理自己的微信公众号,及时发布思想政治教育相关的文章、资讯、活动等信息,让学生可以随时随地通过微信公众号获取到最新最全的思想政治教育信息。

学生也可以通过微信公众号向学校反馈自己的意见和建议,促进学校与学生之间的沟通和交流。

微信公众平台可以丰富高校思想政治教育的形式和内容。

除了传统的课堂教学和宣传教育之外,学校可以通过微信公众平台开展各种形式的思想政治教育活动,如线上讲座、在线答疑、微信投票、思想政治话题讨论等。

这些新形式的思想政治教育能够更好地吸引学生的注意力,激发他们的思想和学习积极性,从而达到更好的教育效果。

微信公众平台可以促进高校思想政治教育的互动性和参与性。

学校可以通过微信公众平台组织学生参与到各种思想政治教育活动中,促进学生的积极参与和思想碰撞。

学生也可以通过微信公众号互相交流、分享自己的思想和见解,形成良好的学习氛围和学习互助机制,提高思想政治教育的社会化程度。

微信公众平台还可以帮助高校建立健全的思想政治教育管理体系。

学校可以通过微信公众平台对学生进行思想政治教育的管理和监督,及时了解学生的思想动态和心理需求,有针对性地开展思想政治教育工作。

学校也可以通过微信公众平台对学生进行思想政治教育的评估和反馈,及时调整改进思想政治教育的内容和方式,提高思想政治教育的针对性和实效性。

微信公众平台在高校思想政治教育中的应用具有重要的促进作用。

它可以帮助高校建立便捷的信息传播平台,丰富思想政治教育的形式和内容,促进思想政治教育的互动性和参与性,帮助高校建立健全的思想政治教育管理体系。

借助微信平台助推政治教师专业发展

借助微信平台助推政治教师专业发展

中学课程资源ZHONGXUE KECHENG ZIYUAN噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎借助微信平台助推政治教师专业发展江苏省南京市溧水区第二高级中学毛华玮摘要:随着智能手机的普及,微信成为时下最热门的交流平台。

中学政治教师利用微信平台可实现彼此间的信息共享和互助交流,突破时间和空间的限制。

平台上的文字、语音、图片、视频等信息也便于教师下载和整理,高效、自由地完成备课和课程研究,开拓教师视野,促进教师专业能力的发展。

关键词:政治教师专业发展微信平台面对繁重的教学任务,许多教师都热衷于通过移动网络终端来获取信息,充分利用微信、微博甚至短视频等平台进行学习与交流。

教师如何运用微信平台这一现代方式?借助微信平台对政治教师的专业成长又有何积极意义?为此,我结合我校实际做法谈谈认识。

一、利用微信平台助推政治教师专业发展的现实做法智能手机的广泛应用和移动互联技术的高速发展为利用微信平台进行教学和科研提供了可能性。

教师可以通过建立微信群,将有共同发展需求的教师组织起来,建立政治学科教科研共同体或学习共同体,实现互通有无、互帮互助、求同存异、兼收并蓄,以达成助推政治教师专业发展的目标。

我校高二政治备课组共有五位教师,以青年教师为主,年富力强。

其中班主任一名(在教学楼办公)、学校中层干部一名(在行政楼办公),各位教师的办公地点相距较远,集中时间有限,为此我们自发建立了微信群,在群里每位教师可以表达见解、交流教学设想、进行教学反思,提出教学中的困惑,大家可以集思广益、共同研究、共同进步,还可以发布教学设计、微视频、课例、课件、学案等,实现互助交流与学习,及时进行教学研究。

1.优化集体备课和校本研修政治教师可以利用微信群进行集体预备课,主备人提出教学构思及问题,其他教师认真思考,通过微信群先进行交流。

议课后,教师也可以随时研讨和补充问题和想法,然后写成教学反思。

年轻教师的创新理念和骨干教师的教学经验可以互相融合,大家能从中收获意想不到的备课效果。

微信在大学生《思想道德与法律基础》课教学中的运用

微信在大学生《思想道德与法律基础》课教学中的运用

吕文珍段兴华微信在大学生《思想道德与法律基础》课教学中的运用思想政治教育微信在大学生《思想道德与法律基础》课教学中的运用吕文珍段兴华(内蒙古农业大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特010(20)[摘要]随着科学技术的发展和智能手机的普及,传统的学习方式已彻底颠覆,移动学习开始风靡全球,成为教育学研究的热点。

“微信”作为新媒体主流产品之一,在所使用人群当中,高校学生占了很大一部分,潜移默化影响着当代大学生世界观、人生观、价值观的发展,所以本文就微信这一新兴的媒体进行全方位的探索,目的为了能够让高校思想政治教育适应现代新媒体的发展。

[关键词]微信高校思想政治教育[中图分类号]G641 [文献标识码]A[文章编号]1672 —M M^Ol7) 5 —0064 —04DOI:10.1 61 62/j.issn.l672-3473.201 7.05.017一、微信与思想政治教育概述1微信公众平台含义和微信公众号概念界定微信,它是一款新型免费通信的应用程序,作 为一种全新的社交工具,集发手机图片、摇一摇、漂 流瓶、二维码等丰富功能,虽然在手机上只是一个小小的图标,但在小小图标背后,微信日渐深人到社会生活的方方面面,成为新经济的引领者,并不断创造着可能,折射出了国民生活的巨大改变。

在微信产品中,融人了更多的人文、美学和生活方式等理念。

正是因为这样的产品特质,才让其超越了其他竞争产品。

使用“微信”,既是满足通信的一种需求,也是 一种潮流,更是一种生活方式的改变。

微信公众号通过公众平台实现群发推送、自动 回复功能、用户管理、自定义菜单等功能。

它有多种 分类方法,微信公众号按常规分类有三类。

其中微信订阅号为用户提供信息和咨询;微信服务号主要偏向服务类交互,群发的消息显示在聊天列表中;微 信企业号是为企业提供服务,它主要有以下几种功能:微信企业号无消息条数限制、只有限定用户可以关注、群发的消息独立展现、可以灵活设置菜单等。

利用微信公众号开展思想政治教育的研究

利用微信公众号开展思想政治教育的研究

利用微信公众号开展思想政治教育的研究1. 引言1.1 研究背景近年来,随着互联网技术的不断发展和普及,网络媒体已成为人们获取信息、交流思想的主要渠道之一。

微信作为国内最大的社交媒体平台之一,拥有庞大的用户群体和广泛的社会影响力,成为了思想政治教育的新平台。

随着国家提倡利用新媒体推动思想政治教育的重要性,越来越多的高校、单位和组织开始重视在微信公众号上开展思想政治教育工作。

目前关于如何利用微信公众号开展思想政治教育的研究还比较匮乏。

相关的理论研究和实践探索都还比较初步,存在着许多问题和挑战。

开展对利用微信公众号开展思想政治教育的研究,深入探讨其在教育实践中的作用和影响因素,具有重要的理论和实践意义。

通过本研究,可以为推动思想政治教育工作的创新发展和提升思想政治教育的效果提供一定的参考和借鉴。

1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨利用微信公众号开展思想政治教育的方式和效果,进一步探讨如何通过此平台提升思想政治教育的针对性和有效性,促进学生思想政治素质的提高。

通过对微信公众号在思想政治教育中的作用进行全面剖析,揭示其在政治理论学习、党史国史教育、当前政治热点解读等方面的作用机制和影响效果,用以指导和优化思想政治教育工作。

通过案例分析和影响因素分析,明确研究思想政治教育在微信公众号平台上遇到的问题和挑战,为进一步完善微信公众号思想政治教育工作提供参考和借鉴。

通过本研究,旨在为高校和教育机构提供可行性建议和有效路径,促进思想政治教育工作的创新发展,最终达到提升学生思想政治素质和培养社会主义建设者和接班人的目的。

1.3 研究意义研究意义是指对于利用微信公众号开展思想政治教育这一领域具有重要意义的价值。

研究可以帮助我们更深入地了解微信公众号在思想政治教育中的作用和影响。

通过分析实际案例和相关数据,可以更好地评估微信公众号对思想政治教育的贡献,为制定更有效的教育策略提供参考。

研究可以为教育部门和相关机构提供实践探讨的经验和启示。

提升高校官方微信平台思想政治教育功能的思考

提升高校官方微信平台思想政治教育功能的思考

36实践·思想理论版内蒙古新型智库理论建设/习近平总书记指出,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。

当前,微信因其具有时效性强、互动性强、便于分享等特征,已成为人们获取信息和沟通交流的重要载体。

同时,微信传播内容的纷繁复杂对人们的思想,特别是对于大学生这一群体的世界观、人生观、价值观的塑造有极大的影响,这为高校思想政治教育工作带来了新的挑战,也提供了新的机遇。

近年来,各高校纷纷推出校园官方微信平台,在传播信息的同时,更注重充分发挥其思想政治教育功能。

内蒙古现有高职院校38所,其中35所学校已经建立官方微信公众平台,覆盖率达到92%。

本文选择了包括内蒙古建筑职业学院、内蒙古电子信息职业技术学院等在内的12所高职院校的官方微信平台作为样本,研究其在思想政治教育方面发挥的作用,并对如何继续提升其思想政治教育功能提出对策建议。

高校官方微信平台运行的基本特点及思想政治教育功能的发挥情况校园官方微信平台在为师生传递信息、提供服务以及思想政治教育等方面发挥了重要作用,总体上呈现如下特点。

一是思想导向正,有效实现了价值引领。

在平台建设目标方面,高校官方微信平台主要以服务师生、丰富校园文化、塑造良好校园形象为目标,所推送的文章和信息全部是致力于传播正能量、建设先进校园文化方面的,内容符合社会主义核心价值观要求,具有较强的政治和价值引领性,在激发师生为共同奋斗目标而努力工作学习的积极性方面发挥了重要作用。

在平台运营管理方面,高校官方微信平台的运营主要依靠学校专项经费支持,呈现出非营利性的特点,这使其更多地注重内容质量。

高校官方微信平台由学校党委宣传部或学生处等部门负责管理,发布的信息客观准确真实。

同时保证内容推送及时,特别是在热点新闻和重要时间节点,各高校都会推送相关文章,保证学生在第一时间了解时事热点,并引导广大青年学生深入思考,正确认识各类事件的深层原因。

高校微信公众号对思政教育的作用机制

高校微信公众号对思政教育的作用机制
创新教育内容
通过微信公众号,可以创新思政教育的教育内容,例如引 入社会热点问题、结合传统文化等,更好地激发学生的学 习兴趣。
创新教育模式
通过微信公众号,可以创新思政教育的教育模式,例如采 用在线问答、在线讨论等模式,更好地满足学生的个性化 需求。
微信公众号在思政教育中的价值与意义
提高思政教育的实效性
03
促进思想碰撞与共鸣
微信公众号为师生提供了一个互动平 台,使得师生之间的交流更加便捷和 及时,能够促进思政教育的效果和质 量。
微信公众号可以设置投票、讨论等环 节,鼓励学生参与到思政教育中来, 从而提高学生的参与度和积极性。
在微信公号中,学生可以发表自己的 看法和观点,与其他学生进行交流和 讨论,从而促进思想碰撞和共鸣,增 强思政教育的效果。
微信公众号丰富了思政教育的内容和形式
微信公众号可以发布各种形式的内容,包括文字、图片、音频、视频等,使得思政教育可以更加生动形象,增强 学生的感知和理解能力。
02 微信公众号在思 政教育中的应用 方式
微信公众号作为思政教育平台
平台功能
微信公众号作为思政教育平台,可以发布课程资料、学习资源、 教学视频等,为学生提供便捷的学习渠道。
感谢观看
生进行查阅和学习。
内容多样性
微信公众号可以发布多种形式的内 容,如文字、图片、音频、视频等 ,满足学生不同的学习需求。
资源更新
微信公众号可以及时更新思政教育 资源,保持资源的时效性和新鲜感 。
微信公众号作为思政教育宣传渠道
1 2 3
宣传推广
微信公众号可以通过分享文章、推送消息等方式 ,宣传思政教育的相关内容,提高学生对思政教 育的关注度和参与度。
04 微信公众号在思 政教育中的挑战 与对策

以微信公众平台为载体助力思政课实效性途径研究

以微信公众平台为载体助力思政课实效性途径研究

以微信公众平台为载体助力思政课实效性途径研究随着互联网技术的不断发展和普及,微信已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

微信公众平台作为微信用户与企业、组织、个人进行信息交流的载体,已经成为各种宣传、推广、宣传活动的重要工具。

在高校思政课程中,如何利用微信公众平台提高思政课的实效性,成为了迫切需要解决的问题。

一、微信公众平台对思政课的助力1.推动信息共享微信公众平台可以通过发布文章、图文、音视频等多种形式的内容,实现对思政课程相关信息的共享。

老师可以通过公众号发布思政课程的教学内容、教学资料、课程动态等信息,提高学生对思政课程的关注度和参与度。

学生也可以在微信公众平台上获取课程资料,并进行评论、互动,进一步加深对课程内容的了解和理解。

2.促进互动交流微信公众平台可以通过评论功能、留言功能、投票功能等多种交流互动方式,实现老师与学生之间的双向交流。

老师可以针对学生的问题和疑惑进行解答和回复,使得课程教学更加贴近学生的需求,提高课程的针对性和实效性。

学生也可以在微信公众平台上向老师提出问题和建议,增强学生的参与感和满意度。

3.拓展课程延伸二、思政课实效性的提升途径1.建设优质公众号为了更好地助力思政课的实效性,学校可以建设多个针对不同年级、不同专业、不同需求的优质思政课微信公众号。

通过定位和精准推送,更好地满足学生的需求和兴趣,提高思政课程的知名度和影响力。

2.加强教师培训为了更好地利用微信公众平台进行思政课程宣传和教学,学校可以加强教师的微信公众号操作培训,提高教师在微信公众平台上的营销和传播能力。

学校也可以组织专门的思政课微信公众号推广活动,吸引更多的学生和教师关注和参与。

3.开展专题讨论为了更好地拓展思政课程的延伸,学校可以定期组织思政课微信公众号专题讨论活动,邀请相关专家学者和知名人士进行讲座和互动。

通过精心策划和专业指导,提高思政课程的话题热度和知识传递效果。

4.加强监督管理为了更好地确保思政课程微信公众号的质量和水平,学校可以加强对思政课微信公众号的监督和管理,建立健全的审核制度和管理体系。

浅析高校官方微信公众号思想政治教育功能及实现

浅析高校官方微信公众号思想政治教育功能及实现

216教研前沿一、引言当前是一个教育创新时代,正如习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的那样,现代高校在思想政治教育实践工作中要善于灵活运用各项新媒体技术,创新完善思想政治教育内容和方式,确保能够最大限度地调动大学生思政学习的积极性和主动性。

在高等教育发展新时期,微信公众号已逐渐成为高校开展思想政治创新教育的重要载体。

各高校应充分认识官方微信公众号在本校师生特别是青年大学生中的积极影响,深入挖掘官方微信公众号的思想政治教育功能,逐步优化官方微信公众号的思想政治教育内容和传播方式,不断提升网络思想政治工作的引导力,进一步提升思想政治工作水平。

二、高校官方微信公众号的思想政治教育功能分析(一)教育载体功能微信公众号作为一种社会主流的线上线下微信互动营销方式,与人们实际工作、学习、生活紧密联系在一起,公众号管理者能够根据主体需求上传特定文字、图片、语音以及视频,[1]实现与目标群体的全方位沟通互动,从而获得不同用户群体的青睐。

高校官方微信公众号推送的内容一般与本校事业发展、师生工作学习生活联系紧密,与校园传统媒体相比,时效性更强、精准度更高,可以将内容准确推送给每个用户,潜移默化地增强师生的自信心和认同感,达到统一认识、振奋精神、凝聚力量的目的。

利用微信公众号开展思想政治教育活动,能够打破空间与时间的限制,丰富完善线上思想政治教育资源,创新改善思想政治教育方式和手段,有效延伸高校思想政治教育阵地。

(二)交流互动功能微信公众号具有实时双向互动功能,为高校官方微信公众号开展思想政治工作提供了基础。

在使用过程中,师生可以根据自身需要获取信息,并进行转发和评论,可以自主表达自己的观点和看法,具有较强的参与性和互动性,这也为广大师生提供了崭新的交流渠道。

一方面,师生能够不受时间与空间的约束发表自己的最新观点和想法,[2]围绕社会热点话题进行激烈讨论分析,能够起到开拓学生学习视野、活跃学生思想的效果。

另一方面,学生根据自身学习需求爱好反馈自身学习问题与观点意见,学校能够及时全面地了解掌握学生当前的思想发展动向和关注热点,从而有针对性地开展多种形式的引导和教育,能有效提升思想政治工作的针对性和有效性。

基于微信公众号的课程思政新媒体教学

基于微信公众号的课程思政新媒体教学

基于微信公众号的课程思政新媒体教学一、微信公众号在课程思政教学中的重要性微信公众号是当前最受欢迎的社交平台之一,拥有庞大的用户群体和独特的社交功能。

在课程思政教学中,微信公众号可以成为师生互动的重要平台,不仅可以及时发布教学资讯和课程内容,还可以实现师生之间的随时交流和互动。

微信公众号还可以通过图文、音频、视频等多种形式的展示,呈现丰富多彩的教学内容,满足学生多样化的学习需求。

微信公众号在课程思政教学中扮演着举足轻重的角色。

1. 便捷性:微信公众号的信息传播速度快,能够实现即时发布和同步更新,使教学内容及时传达给学生,节约了时间和成本。

2. 互动性:微信公众号提供了丰富的互动功能,师生可以通过评论、点赞、转发等方式进行交流,增强了教学的互动性,促进了师生之间的沟通和互动。

3. 多样性:微信公众号可以通过图文、音频、视频等多种形式呈现教学内容,丰富多样的形式能够满足学生不同的学习习惯和需求,提高了教学的吸引力和趣味性。

4. 数据化:微信公众号提供了详细的数据统计功能,可以实时监测教学内容的传播情况和学生的学习情况,为教学效果的评估和改进提供了有力的数据支持。

5. 共享性:微信公众号可以通过转发功能将教学内容分享给更多的人,实现了教学资源的共享和传播,扩大了教学的影响力。

基于微信公众号的课程思政新媒体教学具有以上多重优势,为课程思政教学注入了新活力,提升了教学的质量和效果。

1.内容策划:老师要根据课程特点和学生需求,精心策划和设计微信公众号上的教学内容,要注重内容的质量和吸引力,结合实际情况选择合适的形式进行呈现。

2.互动设计:老师要积极引导学生参与互动,利用微信公众号进行课堂互动、讨论和作业布置,激发学生学习兴趣,提高学习主动性。

3.技术支持:学校和教育机构要提供专业的技术支持团队,保证微信公众号的正常运行和数据的安全存储,确保教学过程的顺利进行。

4.评估反馈:老师应利用微信公众号提供的数据统计功能对教学效果进行评估,及时调整教学内容和方式,不断改进和提高教学效果。

政务微信存在的问题及对策

政务微信存在的问题及对策

信 手机报 ” 的媒 介平 台 ,发 布一 些 与 民众 生 活 没 有
多大关系的新 闻信息 , 不能使政 民真正互动。
( 三 )反应 迟钝
为政府发布信息 、 构建公共关 系的平 台。政务微信
在 沟通 民意 、 引导 舆论 、传 播正 能 量 等方 面起 到 了 巨大 的作用 , 但也 存在 一些 问题 。
伴 随移 动互联 网的快速 发展 和智能 手机 的大 面
台 上 ,只发布 ,不 回复 。 缺 乏 与 网民的 沟通 和交流 , 完全 是单 向的 自说 自话 。只是 把 政 务微 信 当作 “ 微
积普及 ,微信 作 为一 个 由 网络 快 速 发 送语 言文 字 、 语 音 、图片和视 频 的手机 聊天 软件 已经 日渐被 民众 了解 和采纳 。政府 机 构 、 社 会 组 织 、主 流媒 体 和 公 众个 人越来 越 多地进 入微 信舆 论场 ,政务 微 信也 成
形式 , 完全是跟风行为。有些政务微信定位模糊 , 不 仅不 能 通 过微 信 反 映 政府 机构 的 职 能 和 业 务 情
况 ,而且无 法满 足 民众 的诉 求 , 完 全 把 政府 微 信 当
成面子 工程 。 ( 二 )自说 自话
题 教 育方案 》 ,要 求 县 处级 以上 领 导 干部 切 实 做 到 “ 三严 三实 ” 。 但 面对 民众 的质 疑 , 政 务微 信 多采 用 不理 睬 、打官 腔 的态 度 。对 于 消息 的传 播 , 采 取 生 硬 的办法 , 对 其封 锁 与强 令删 除 。在 回应 社 会关 切 方面, 存在“ 不 回应 ”“ 回应 模 式 化 ”“ 回应 缺 乏 实 质 内容 ” 的 现象 ,引 发 民众 对 其 不 信 任 与 质 疑 ,导

政务微信_新疆公民教育的创新途径研究

政务微信_新疆公民教育的创新途径研究

政务微信_新疆公民教育的创新途径研究政务微信:新疆公民教育的创新途径研究随着互联网的快速发展,政务微信作为一种新型的传播平台,在推动公共服务的提升和公民教育的创新方面发挥了重要作用。

本文将重点研究政务微信在新疆地区公民教育中的运用,探索其创新途径,以期提高公民的素质和意识。

一、政务微信在新疆的现状政务微信是政府部门利用微信开设的公众号,致力于宣传政府工作、提供公共服务和传递政策信息。

在新疆地区,政务微信发展较为成熟,已经成为政府与公民之间沟通的重要桥梁和渠道。

首先,政务微信为新疆地区的公民提供了方便快捷的服务。

公民可以通过政务微信了解到最新的政府政策、法律法规等信息,并且可以在线咨询相关问题。

政务微信实现了政府和公民之间的无缝对接,使公民可以随时随地获取所需信息,提高了公众参与和政府透明度。

其次,政务微信丰富了新疆公民的学习资源。

政务微信通过发布各类教育文章、优秀案例和活动信息等,为公民提供了一个广阔的学习平台。

公民可以通过阅读这些文章,提高对法律法规和政府政策的理解,并且可以参加政府组织的相关培训和讲座,提升自身素质和技能。

最后,政务微信加强了公民之间的互动和交流。

政务微信通过开展各类互动活动和问答环节,鼓励公民积极参与,发表自己的意见和建议。

公民可以通过政务微信与政府部门进行直接对话,表达自己的关切和需求,形成良性互动的局面。

二、政务微信在新疆公民教育中的创新途径1. 设立专门的教育频道政务微信可以设立专门的教育频道,为公民提供丰富的学习资源。

这个频道可以发布教育案例、学习方法、优秀教师的讲座等内容,以吸引公民的关注和参与。

政府可以与学校、教育机构合作,共同推出教育相关的活动,提供在线学习平台,以满足公民对教育资源的需求。

2. 发布教育信息政务微信可以定期发布教育信息,包括考试政策、招生信息和学生资助政策等,让广大公民了解到相关政策并及时获得帮助。

政府可以利用政务微信的特点,发布多媒体信息,并通过直播、互动等方式与公民进行深度交流,进一步提升公民对教育政策的知晓度和认同感。

高校思想政治教育微信公众平台的应用及价值探寻

高校思想政治教育微信公众平台的应用及价值探寻

高校思想政治教育微信公众平台的应用及价值探寻高校思想政治教育一直是高校教育的重要组成部分,而随着互联网的普及和发展,微信公众平台成为高校思想政治教育的新平台和新工具。

本文将探讨高校思想政治教育微信公众平台的应用及价值,希望能为高校思想政治教育的发展提供一些新的思路和启发。

一、高校思想政治教育微信公众平台的应用1.传播思想政治教育知识高校思想政治教育微信公众平台可以通过发布文章、视频、音频等形式,传播思想政治教育的相关知识。

可以针对不同的主题,结合当前社会热点,及时发布内容,吸引学生的注意力,提高他们对思想政治教育的兴趣。

平台也可以邀请专家学者撰写相关文章,加强内容的权威性和专业性。

3.举办线上思想政治教育活动高校思想政治教育微信公众平台还可以利用其活跃的用户群体,举办线上思想政治教育活动。

比如举办线上讲座、线上答疑等形式的活动,吸引更多的学生参与其中。

这样不仅可以扩大活动的覆盖面和影响力,也可以给学生提供更多参与活动的机会。

二、高校思想政治教育微信公众平台的价值探寻1.提升思想政治教育的覆盖面和影响力高校思想政治教育微信公众平台可以借助微信这一庞大的用户群体,将思想政治教育的内容传播到更广泛的范围内。

不再局限于课堂教学,而是可以通过微信公众平台,将知识传播到更多的学生和人群当中。

这样可以提升思想政治教育的覆盖面和影响力,让更多的人受益于思想政治教育。

2.拓展思想政治教育的表达形式和传播途径高校思想政治教育微信公众平台为思想政治教育的表达形式和传播途径提供了新的可能性。

除了传统的讲座、课堂教学,微信公众平台还可以通过文字、图片、视频等多种形式,丰富和多样化思想政治教育的传播内容。

这样不仅可以提升内容的吸引力和趣味性,也可以更好地引起学生的共鸣和思考。

3.加强学校与学生之间的互动和沟通高校思想政治教育微信公众平台可以成为学校与学生之间互动和沟通的桥梁。

学校可以通过平台了解学生对思想政治教育的需求和反馈,及时作出调整和优化。

高校官方微信公众平台在思想政治教育中的应用

高校官方微信公众平台在思想政治教育中的应用
考。
03 微信公众平台在 思想政治教育中 的应用
思想政治教育内容的传播
传播方式
通过微信公众平台,高校可以将思想政治教育内容以文字 、图片、视频等多种形式传递给学生,丰富教育形式,提 高传播效果。
传播内容
除了传统的思想政治教育内容,微信公众平台还可以传播 与时代和社会热点相关的教育内容,如社会主义核心价值 观、时事热点解读等。
THANKS
感谢观看
基于微信公众平台的思想政治教育创新与发展
教育方式的创新
通过微信公众平台,思想政治教育可以采取更加灵活多样的方式, 如微课程、微视频、微讲座等,满足学生的个性化需求。
教育内容的丰富
微信公众平台可以提供多样化的教育内容,包括图文、音频、视频 等多种形式,使思想政治教育更加生动有趣。
教育效果的评估与反馈
高校官方微信公众平台在思 想政治教育中的应用
2023-11-10
目录
• 微信公众平台概述 • 微信公众平台的建设与运营 • 微信公众平台在思想政治教育中
的应用
目录
• 微信公众平台在思想政治教育中 的挑战与对策
• 微信公众平台在思想政治教育中 的前景展望
01 微信公众平台概 述
微信公众平台的定义与特点
校园宣传
在校园内重要位置放置微 信公众平台的宣传海报或 二维码,方便学生扫描关 注。
平台维护:保持用户活跃度
定期更新
定期推送有价值的内容,确保用 户能够持续获得新鲜、有趣、有
益的信息。
互动交流
通过微信公众平台与用户进行互 动交流,及时回复用户的咨询和
反馈,提高用户满意度。
数据监控
通过数据监控工具,分析用户行 为和喜好,了解用户的关注点和 需求,为后续的内容策划提供参

家长必须知道的9大教育类微信公众号

家长必须知道的9大教育类微信公众号

家长必须知道的9大教育类微信公众号
1、直通中高考
推荐理由:最新中高考信息一手掌握;每日分享与家庭教育、心理教育、安全教育、教育资讯、法制教育等相关信息。

推荐指数:☆☆☆☆☆
2、做个好妈妈
推荐理由:年轻妈咪专属宝典,一点一滴让你变身最美辣妈,让宝宝健康成长.
推荐指数:☆☆☆
3、出国留学头条
推荐理由:推送最新出国留学资讯、出国留学规划和案例分析,帮助你轻松搞定留学大事。

推荐指数:☆☆☆
4、逻辑思维训练
推荐理由:定期推送逻辑思维训练、心理测试和精选美文等
推荐指数:☆☆☆☆
5、魔力课堂
推荐理由:定期推送名师提供的海量习题,让孩子快乐学习,远离题海战术,帮助家长掌握学生的学习弱项。

推荐指数:☆☆☆
6、泡爸讲知识
推荐理由:定期分享有趣的故事型知识.开阔眼界,趣味驱动,让你轻松成为知识型家长.内容包括:历史地理自然百科、唐诗宋词语文数学、宇宙太空科技科学等等。

推荐指数:☆☆☆
7、家长帮
推荐理由:中国规模最大最活跃的家长教育社区,专为家长打造的手机客户端.
推荐指数:☆☆☆
8、中国传统文化
推荐理由:每天分享传统文化、国学经典、儒释道文化、民俗文化、修身养性、健康饮食、子女教育等智慧.
推荐指数:☆☆☆☆☆
9、儿童心理学
推荐理由:邀您共同关注儿童的心理健康,好的教育从心开始。

推荐指数:☆☆☆☆☆。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

时光不语,静待花开,这些活动你都参加了吗?
开学以来,峰峰矿区职教中心政教处以团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,进行了全方位、多角度、多层次的管理,有序开展好各项工作。

一、召开班主任会议,开展经验交流会
明确月度政教工作重点和下阶段工作安排,规范班级管理的典型现象或典型问题。

邀请王彦彦主任对参加河北省中职学校班主任基本功大赛做经验介绍。

二、狠抓卫生习惯养成,严防春季传染病
继续规范宿舍卫生、物品摆放及住宿生行为习惯,坚持每周三宿舍大扫除常态化。

加强食堂管理,严查进货渠道,严查饭菜情况,严防食物中毒。

对宿舍、保洁、门岗、食堂工作人员定期岗位培训。

安排人员洒水降尘,全天保持地面湿润。

三、聚力抓常规德育,防校园内外欺凌
上学放学时段按时到岗,密切关注校园周边环境,防止学生在周边聚集、逗留,防止危害发生。

狠抓常规德育,严格执行八条禁令,防止学生里勾外联,严禁校园欺凌。

四、加强心理疏导,关注学生心理健康
组织各班团支部书记到药王谷研学旅行,参加区文明办组织的志愿者学习,组织心理团队教师进行读书沙龙学习。

政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,
给学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。

相关文档
最新文档