2009年甘肃高三年级第二次高考诊断理综生物部分

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2009年甘肃省高三年级第二次高考诊断
理科综合试卷生物部分
考生注意:
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分300分,考试时间150分钟。

所有试题均在答题卡上作答。

其中,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。

第Ⅰ卷(选择题共21题,每小题6分,共126分)
一、选择题(本题包括13小题。

每小题只有一个选项符合题意)
1.下图是难验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。

以下说法中正确的是()
A.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊
B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的
C.在黑暗条件下,种子也进行呼吸作用
D.光照条件下若澄清石灰水变混浊,是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用产生的二氧化碳
2.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列相关叙述正确的是()A.用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克性隆体与SARS抗原特异性抗原决定簇结合的方法可诊断出病毒感染者3.细胞的结构与其功能相适应,下列说法不正确的是()A.哺乳动物成熟的红细胞依靠无氧呼吸获得能量
B.蛔虫细胞中无线粒体,在其细胞质中有转录、翻译及C6H12O6 2C3H6O3+A TP 等生理过程
C.蓝藻和绿硫细菌细胞内都含有色素,都能进行光合作用
D.人体皮肤细胞中,线粒体的数量少于肝细胞,因为皮肤细胞的基因总数少于肝细胞4.下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系,下列依据此图的表述中正确的是()
A.⑤⑦是异化作用的过程,⑥⑧是同化作用的过程
B.完成③过程的生物在生态系统中的地位属于消费者
C.土壤疏松可促进④过程,氧气不足可抑制②过程
D.部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成①过程,它们的细胞结构均没有核膜
5.下图表示单位面积放牧量与生产者的净生产量(生产者净生产量是指其同化量减去呼吸消耗量)的关系,虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量,下列有关说法正确的是
()
A.草原生态系统营养结构简单,稳定性弱于森林生态系统
B.适度放牧可以促进生产者的净生产量增加
C.适度放牧可以使生产者同化量中的大部分流向放养的牲畜.从而获得最大收益
D.E点所对应的放牧量为该草原的最大控制放牧量
第Ⅱ卷(非选择题,共10小题,共174分)
注意:
1.用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中
2.答卷前将答题纸密封线内的项目填写清楚。

30.(20分)
I.“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它有生长周期短、耐热性强和易于储存等优点。

下图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图,请据图回答:
(1)在上述过程中,除去细胞壁的方法是_________。

(2)图中原生质体A和原生质体B融合形成一个杂种细胞,所依据的生物学原理是________。

(3)通常情况下,白菜和甘蓝杂交是不成功的,原因是_________。

(4)通过细胞工程获得的“白菜—甘蓝”是否可育?________。

为什么?______________。

II.(10分)一般成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素,科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸能够抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性,从而促进
核酸的降解,使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制
叶片衰老.所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂.
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

(1)实验原理:叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此可通过_____________________________________________来证明。

(2)实验步骤:
第一步:选取____________________________________叶片若干片平均分为两片,
分别标记为甲、乙.
第二步:在甲叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片_____________。

第三步:_______________________________________________ (3)实验结果预测及结论:。

31.(22分)
I.(18分)桃花为两性花,甲、乙、丙图分别为桃花雌蕊、胚珠和胚的发育模式图,请据图回答下列问题:
(1)自然条件下,异化传粉不会改变母本所结果实的口味,这是因为_________。

(2)乙图中的__________________________(填图中序号)受精后将发育成丙图中的⑤,
⑤发育所需的营养物质是由__________________________(填图中序号)提供的;
种子萌发早期所需的营养物质来自__________________________(填种子结构名称)。

(3)若某种原因影响了桃花的正常传粉受精,为了保证产量可采取的措施是__________________________。

(4)若甲的基因型为Aabb,授以基因型为aaBb桃树的花粉,则丙图中的结构⑤的基因型可能有_______________________________________种,结构⑥的基因型可能有__________________________种。

(5)桃有表面光滑的(光桃)和表面有毛的(毛桃)性状之分。

若一棵毛桃植株上偶尔结了一个光桃,产生这一果实最可能的原因是_______________;若在毛桃植株上嫁接一光桃枝条,该枝条所结的光桃所占的比例为__________________________。

II.(4分)现有三个桃子品种:A品种的基因型为AABBdd,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为aaBBDD。

三对等位基因分别位于三对同源染色体上,并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状。

请回答:
如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株。

(用文字简要描述获得过程即可)。

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