龙镇农场中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

合集下载

龙源镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙源镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）在英语竞赛中，做对一题得10分，做错一题倒扣4分，共有15题。

李晓得了108分，他做错了（）题。

A. 14B. 12C. 3【答案】C【解析】【解答】解：（15×10-108）÷（10+4）=42÷14=3（题）故答案为：C【分析】假设都做对了，则共得分15×10，这样一定比108分多，是因为把做错的也当作做对的给分了。

用一共多算的分数除以每道题多算的（10+4）分即可求出做错的分数。

2．（2分）84×50的积的末尾有（）个0。

A. 1B. 2C. 3【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】84×50=4200，积的末尾有2个0.故答案为：B.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.3．（2分）下面的物体，从正面看到的形状是（）A. B. C.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：图中的物体从正面看到的形状应该是：故答案为：A．【分析】从正面看到的形状是两排，下面一排是4个小正方形，上边从左面数有2个小正方形.4．（2分）4.98＋0.62=（）A. 1.6B. 8.4C. 5.6D. 0.84【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：4.98+0.62=5.6。

故答案为：C。

【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。

5．（2分）把6.0400化简是（）。

A. 6.4B. 6.40C. 6.04D. 6.040【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】6.0400=6.04。

龙王塘中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙王塘中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）根据500-260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是（）。

A. （500-260÷5）+12B. 500-260÷5+12C. （500-260）÷5+12【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：综合算式可以写成：（500-260）÷5+12。

故答案为：C。

【分析】观察这些算式，第一个算式的结果是第二个算式的被除数，第二个算式的结果是第三个算式其中一个加数，所以列成综合算式先算减法，再算除法，最后算加法，因为先算减法，所以减法应该用小括号括起来。

2．（2分）小数每相邻两个单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 0. 01D. 0.001【答案】A【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：小数每相邻两个单位之间的进率是10。

故答案为：A。

【分析】根据小数的数位与计数单位的意义解答即可。

3．（2分）大于7.1而小于7.2的小数有（）。

A. 10个B. 9个C. 无数个【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类，小数大小的比较【解析】【解答】解：7.2-7.1=0.1，0.1=10×0.01，0.01=10×0.001------故答案为：C。

【分析】7.1到7.2之间的数：从7.1的百分位起每个数位都有10个数，因有无数个数位，故有无数个小数。

4．（2分）从正面看到的形状为（）A. B. C.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从正面看共两列，每一列上小正方形的个数从左到右分别为4、3，所以从正面看到的形状为A选项中的形状．故答案为：A．【分析】该几何体从正面看共两列，每一列上小正方形的个数从左到右分别为4、3，据此可以得出答案．5．（2分）在三角形中，已知两个内角的度数是75°和35°，这是一个（）三角形。

龙临镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙临镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）因为278÷6=46……2，所以下列算式（）是正确的。

A. 6×46+2=278B. 278+2=46×6C. 6×46-2=278【答案】A【考点】1000以内的有余数除法【解析】【解答】因为278÷6=46……2，所以6×46+2=278是正确的.故答案为：A.【分析】在有余数的除法里，商×除数+余数=被除数，据此解答.2．（2分）a×b＝b×a这个式子表示的是（）。

A. 加法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律【答案】C【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】a×b＝b×a这个式子表示的是乘法交换律故答案为：C【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。

用公式表示为：a×b=b×a。

3．（2分）一块面积为500平方米的土地，里面有一个长3米、宽2米的水池，这块地可以用来种菜的面积为（）。

A. 6平方米B. 500平方米C. 494平方米【答案】C【考点】长方形的面积【解析】【解答】解：这块地可以用来种菜的面积为：500-3×2=494平方米。

故答案为：C。

【分析】因为这块地里面有一个水池，所以这块地可以用来种菜的面积=这块地的面积-水池的面积，其中水池的面积=长×宽。

4．（2分）28×32积大约是（）A.900多B.700多C.800多【答案】A【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：28×32的积大约是900多。

故答案为：A。

【分析】28×32可以近似看作30×30=900。

5．（2分）一个三角形中，其中一个内角是70°，另一个角是48°，第三个角是（）。

中心镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

中心镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）植树节老师们种树，第一天种了180棵，第二天和第三天共种了315棵，平均每天种多少棵树？正确的列式是（）。

A. （180+315）÷2B. （180+315）÷3【答案】B【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：根据求平均数的意义可知，列式为：（180+315）÷3故答案为：B【分析】用植树总数除以总天数即可求出平均每天植树棵数，注意植树天数是3。

2．（2分）1只鸽子的体重是一点四五千克．横线上的数写作（）A. 0.145B. 1.45C. 14.5D. 1.54【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：一点四五写作：1.45故答案为：B【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.3．（2分）三角形的高有（）条。

A. 1B. 3C. 无数【答案】B【考点】三角形高的特点及画法【解析】【解答】三角形的高有3条.故答案为：B.【分析】任何一个三角形都有3条高，据此判断.4．（2分）小学去参观博物馆，一共有408名学生，分4批去，平均每批（）人。

A. 12B. 102C. 112D. 14【答案】B【考点】整数的除法及应用，整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】列式计算408÷4=1025．（2分）青云酒店有3人房和2人房共50间，总共可以住112位客人，则该酒店有（）。

A. 3人房12间，2人房38间B. 3人房20间，2人房26间C. 3人房16间，2人房34间D. 3人房8间，2人房42间【答案】A【解析】【解答】解：3人房：（112-50×2）÷（3-2）=（112-100）÷1=12（间）2人房：50-12=38（间）故答案为：A。

中农镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

中农镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1．（2分）35个52连加的和是多少？列式是（）A. 35+52B. 52×35C. 35×53D. 52+52+52 【答案】B【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）【解析】【解答】35个52连加的和是多少？列式是：52×35.故答案为：B.【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，据此列式解答.2．（2分）最大两位数的25倍大约是（）。

A. 250B. 2500C. 2000【答案】B【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：99×25≈100×25≈2500。

故答案为：B。

【分析】估算：将数取最接近的整十整百的数，再参与计算。

3．（2分）用竖式计算21×23时，乘数23十位上的2乘21得（）。

A. 42B. 420C. 9【答案】B【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）【解析】【解答】20×21=420故答案为：B【分析】乘数23十位上的2表示20，20乘21得420.4．（2分）（）月，既不是大月，也不是小月。

A. 2B. 12C. 1【答案】A【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】2月是特殊月，闰年的2月是29天，平年的2月是28天，2月既不是大月，也不是小月。

故答案为：A【分析】一年共12个月，1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，2月既不是大月，也不是小月。

5．（2分）两位数乘两位数，积是（）A. 三位数B. 四位数C. 五位数D. 三位数或四位数【答案】D【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】两位数乘两位数，积是三位数或四位数.故答案为：D.【分析】两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数.6．（2分）小华的生日是2000年2月29日，他过下一个生日的时间是（）。

龙田乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙田乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）8.465-4.365的得数中的0（）。

A. 可以去掉B. 不能去掉C. 不能确定【答案】A【考点】小数的性质【解析】【解答】8.465-4.365=4.100，4.100=4.1，所以得数中的0可以去掉。

故答案为：A【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。

2．（2分）今年的第四季度的天数是（）A. 90天B. 91天C. 92天【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】31+31+30=92（天）.故答案为：C．【分析】一年=12个月，一年有四个季度，第四季度是10、11、12月，有2个大月，1个小月，据此列式解答.3．（2分）6.305是一个位小数。

（）A. 二B. 三C. 四【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】6.305是一个三位小数。

故答案为：B【分析】一个小数的小数点后面有几位，这个数就是几位小数。

4．（2分）把5.5千克、5.5吨、5吨50千克和5000千克从大到小排列，排在第二位的是（）。

A. 5.5千克B. 5.5吨C. 5吨50千克D. 5000千克【答案】C【考点】整数大小的比较，小数大小的比较【解析】【解答】解：通过计算比较从大到小排列：5.5吨，5吨50千克，5000千克，5.5千克。

故答案为：C。

【分析】要比较这四个数大小，最关键的是先把所有数的单位统一为千克，然后再根据要求进行从大到小排列。

5．（2分）我们的指甲盖的大小约是1（）A. 米B. 平方分米C. 平方厘米D. 厘米【答案】C【考点】面积单位的选择【解析】【解答】解：根据实际情况可知，指甲盖的大小约是1平方厘米.故答案为：C.【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，由此根据实际情况结合单位的大小选择合适的面积单位.6．（2分）搬运1000块玻璃，规定搬一块可得运费3角，但打碎一块除了得不到运费外还要赔5角，运完后，搬运工共得搬运费260元，搬运工损失了（）元。

龙景中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙景中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）9×54的积的后面添（）个0，就等于90×54的积。

A.2B.1C.3【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解：9×54的积的后面添1个0，就等于90×54的积。

故答案为：B。

【分析】整十数乘两位数，可以看作一位数乘两位数，然后再在最后添上1个0即可。

2．（2分）小丽有15元钱，买书用去7元5角，还剩多少元钱？（）A. 7元5角B. 8元C. 8元5角【答案】A【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】15元-7元5角=7元5角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，用小丽原来有的钱数-买书的钱数=剩下的钱数，据此列式解答. 3．（2分）小马虎把10×（4+□）错算成4+10×□，得到的结果与正确的结果相差（）。

A. 40B. 36C. 10【答案】B【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□）=10×4+10×□-4-10×□=40-4+10×□-10×□=36故答案为：B.【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果减去错误的结果，即可得到相差几，据此列式解答.4．（2分）洗衣粉2元6角，毛巾4元8角，衣刷1元9角，妈妈大约带多少元去付款就够了？（）A. 7 B. 8 C. 9 D. 10【答案】D【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】2元6角=2.6元，4元8角=4.8元，1元9角=1.9元，2.6+4.8+1.9=7.4+1.9=9.3（元）大约带10元就够了.故答案为：D.【分析】根据题意可知，先将单位化成元，然后用加法求出一共用去的钱数，然后对比各选项，选出合适的钱数即可.5．（2分）王老师为学校买26本作文本，每本18元，王老师大约需要准备（）元钱。

新时代农场中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

新时代农场中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一年中，有（）个月有31天。

A. 5B. 6C. 7【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】一年中，1、3、5、7、8、10、12是大月，有7个大月，大月是31天。

故答案为：C【分析】一年共12个月，1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，大月是31天，小月是30天。

2．（2分）45的59倍是（）。

A. 2615B. 2465C. 2655D. 2645【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）【解析】【解答】求45的59倍是多少，列式为45×59，用竖式计算可得2655【分析】45的59倍即59个45的和，列式为4559=26553．（2分）在32×□0中，积是三位数，□里最大填（）。

A. 2B. 3C. 4【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】因为32≈30，30个30等于900，所以在32×□0中，积是三位数，□里最大填3.故答案为：B.【分析】根据题意，可以先用估算的方法，将32估成30，则另一个因数不能大于30，否则积是四位数，所以另一个因数的十位数字小于等于3.4．（2分）下面算式和25 × 18 不相等的是（）。

A. 25×2×9B. 25×10×8C. 18×5×5【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】根据分析可知，和25 × 18 不相等的是25×10×8.故答案为：B.【分析】计算25×18，可以把18分成2×9的形式，也可以把25分成5×5的形式，然后用乘法结合律计算，据此解答.5．（2分）把42.5的小数点向左移动三位，这个数就（）。

新农镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

新农镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）74×62积的最高位是（）。

A. 十位B. 百位C. 千位【答案】C【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：74×62≈70×60≈4200。

故答案为：C。

【分析】估算：将数取最接近的整十整百的数，再参与计算。

2．（2分）下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是（）。

A. 2×12÷3B. 15+12-3C. 12+15÷3D. 36÷3×2【答案】C【考点】不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。

故答案为：C。

【分析】在没有小括号，但是只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右计算；在没有小括号，但是即有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法。

3．（2分）下面图形不是轴对称图形的是（）。

A.B.C.【答案】B【考点】轴对称【解析】【解答】选项A，，长方形是轴对称图形；选项B，，平行四边形不是轴对称图形；选项C，，等腰三角形是轴对称图形.故答案为：B.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.4．（2分）边长是100厘米的正方形，面积是1（）。

A. 平方分米B. 平方厘米C. 平方米【答案】C【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，正方形的面积【解析】【解答】100×100=10000（平方厘米）=1（平方米）故答案为：C.【分析】已知正方形的边长，求正方形的周长，用边长×4=正方形的周长，然后根据1平方米=10000平方厘米，据此化单位即可.5．（2分）学校举行“元旦欢庆会”，从14：30开始，活动进行了100分钟，欢庆会结束的时间是（）。

那龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

那龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）82×4□≈3200，□中最大填（）。

A. 5B. 4C. 9【答案】B【考点】数的估算，两位数乘两位数【解析】【解答】解：82×4□3200中，82可估成80，因80×40=3200，求40没有估算前的数，按照“四舍五入”去尾法的综合分析为：44。

故答案为：B。

【分析】因数82接近于80，用“去尾法”估成80；根据已知两个数的积和一个因数，求另一个因数的计算：320080=40，接近于40的最大数是多少，根据“四舍五入”法，填5以上就得用“进一法”，填4以下用“去尾法”舍弃；故最大填“4”。

2．（2分）下列说法正确的是（）。

A. 旋转不改变图形的形状和大小。

B. 平移改变图形的形状和大小。

C. 三角形有三条对称轴。

D. 长方形有四条对称轴。

【答案】A【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象，轴对称图形的辨识【解析】【解答】解：旋转和平移都不改变图形的形状和大小，等边三角形有3条对称轴，长方形有两条对称轴，故选项A正确.故答案为：A.【分析】根据旋转和平移的特征、对称轴图形的意义进行分析即可解答.3．（2分）如果□×○=△，下列正确的是（）。

A. □÷△=○B. △÷□=○C. □÷○=△【答案】B【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：如果□×○=△，那么△÷□=○，△÷○=□。

故答案为：B。

【分析】因数×因数=积，积÷其中一个因数=另一个因数。

4．（2分）下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是（）。

A. 32×4×5B. 32×4+32×5C. 32×12×4【答案】A【考点】整数乘法结合律【解析】【解答】选项A，32×4×5利用乘法结合律简算；选项B，32×4+32×5利用乘法分配律简算；选项C，32×12×4不能利用乘法结合律简算.故答案为：A.【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即（a×b）×c=a×（b×c），据此解答；乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，反过来也可以，据此解答.5．（2分）森林小学参加科技展览，一共有564人，分四批，平均每批有（）人。

赛龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

赛龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下列各种图形中，是轴对称图形的是（）。

A.B.C.【答案】A【考点】轴对称【解析】【解答】解：根据轴对称图形的定义可知，A是轴对称图形。

故答案为：A。

【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。

2．（2分）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．故答案为：D．【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．3．（6分）四年级同学最喜欢的体育项目统计图（1）喜欢（）项目的人数最多。

A. 乒乓球B. 跳绳C. 游泳D. 足球（2）喜欢（）项目的人数最少。

A. 乒乓球B. 跳绳C. 游泳D. 踢毽子（3）四年级一共有（）名同学。

A. 29B. 187C. 200D. 207【答案】（1）C（2）A（3）B【考点】从复式条形统计图获取信息【解析】【解答】解：（1）15+14=29（人），20+10=30（人），20+25=45（人），22+22=44（人），15+24=39（人），所以喜欢游泳项目的人数最多；（2）喜欢乒乓球项目的人数最少；（3）29+30+45+44+39=187（人）故答案为：（1）C；（2）A；（3）B。

【分析】（1）、（2）把喜欢每个项目的男女生人数相加，比较后判断喜欢哪种项目的人数最多，喜欢哪种项目的人数最少；（3）把喜欢每个项目的人数相加求出四年级的总人数。

4．（2分）王老师为学校买26本作文本，每本18元，王老师大约需要准备（）元钱。

大庆农场中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

大庆农场中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面各小数中，最大的是（）。

A. 5.603B. 5.630C. 5.063【答案】B【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。

故答案为：B。

【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。

2．（2分）在1010.10这个数中，（）位上的零可以去掉。

A. 百B. 个C. 百分【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：这个数中，百分位上的零可以去掉。

故答案为：C。

【分析】在小数中，小数末尾的0可以去掉，小数中间的0不能去掉。

3．（2分）学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰巧可供108人同时进行活动。

象棋有（）副。

A. 12B. 14C. 16【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（26×6-108）÷（6-2）=48÷4=12（副）故答案为：A。

【分析】假设都下跳棋，则总人数是26×6，一定比108多，是因为把下象棋的也当作6人来计算了，每副象棋多算了（6-2）人，用一共多算的人数除以每副多算的人数即可求出下象棋的副数。

4．（2分）下列物体中，是一样的为（）A. （1）与（2）B. （1）与（3）C. （1）与（4）D. （2）与（3）【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：（1）、（3）为物体稍作旋转的图形；（2）互相垂直的6块几何体应在一个平面；（4）两端少一块．故答案为：B．【分析】根据几何体的块数，在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断．5．（2分）下面方格（阴影部分）表示0.93．（）A. B.C. D.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】写成小数是0.93.故答案为：C。

龙镇乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙镇乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）从前面和左面看到的图形（）。

A. 相同B. 不同C. 不能确定【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】从前面和左面看到的图形相同故答案为：A【分析】从前面看到两竖列，左边的竖列有2个正方形，右边的竖列有一个正方形，从左面看到的图形也是两竖列，左边的竖列有2个正方形，右边的竖列有一个正方形，和从前面看到的图形相同，2．（2分）整数加减法运算定律与性质在小数运算中（）。

A. 不适用B. 部分适用C. 完全适用【答案】C【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：整数加减法运算定律与性质在小数运算中完全适用。

故答案为：C。

【分析】本题考查了运算定律．此题解答关键是明确整数的运算定律在小数、分数运算中同样适用。

3．（2分）从正面看到的形状为（）A. B. C.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从正面看共两列，每一列上小正方形的个数从左到右分别为4、3，所以从正面看到的形状为A选项中的形状．故答案为：A．【分析】该几何体从正面看共两列，每一列上小正方形的个数从左到右分别为4、3，据此可以得出答案．4．（2分）在一个三角形中，最大的内角小于90°，这个三角形是（）三角形。

A. 锐角B. 钝角C. 直角【答案】A【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】在一个三角形中，最大的内角小于90°，这个三角形是锐角三角形。

故答案为：A【分析】最大的内角小于90°，其它的两个角也一定小于90°，三个角都是锐角，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。

5．（2分）1平方分米=（）平方厘米A. 10B. 100C. 1000【答案】B【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】1分米=10厘米，1平方分米=1分米1分米，故1平方分米=10厘米10厘米=100平方厘米。

那龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

故答案为：B。

【分析】因数82接近于80，用“去尾法”估成80；根据已知两个数的积和一个因数，求另一个因数的计算：3200 80=40，接近于40的最大数是多少，根据“四舍五入”法，填5以上就得用“进一法”，填4以下用“去尾法”舍弃；故最大填“4”。

2．（2分）下列说法正确的是（）。

A. 旋转不改变图形的形状和大小。

B. 平移改变图形的形状和大小。

C. 三角形有三条对称轴。

D. 长方形有四条对称轴。

A. □÷△=○B. △÷□=○C. □÷○=△【答案】B【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：如果□×○=△，那么△÷□=○，△÷○=□。

故答案为：B。

【分析】因数×因数=积，积÷其中一个因数=另一个因数。

4．（2分）下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是（）。

幸福农场虚拟镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

幸福农场虚拟镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是（）平方米。

A. 5B. 20C. 25【答案】C【考点】正方形的面积【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是5×5=25平方米。

故答案为：C。

【分析】正方形的面积=边长×边长。

2．（2分）200加上40除以4的商，和是（）。

A. 200B. 210C. 50【答案】B【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】解：200加上40除以4的商，和是200+40÷4=200+10=210。

故答案为：B。

【分析】200加上40除以4的商，求和是多少，就是先算除法，再算加法即可。

3．（2分）从上面看这组物体，看到的形状是（）A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：，故答案为：B．【分析】分别画出从不同侧面看到的图形，即可得出从上面看有两排，上排有三个正方形，下排有两个正方形．4．（2分）20乘15的积与30乘10积的相比，下面说法正确的是（）。

A.20×15大B.一样大C.30×10大【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解：20×15=300，30×10=300，积一样大。

故答案为：B。

【分析】先把0前面的数字相乘，任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。

由此先计算积再比较大小。

5．（2分）鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）。

A. 鸡35只，兔56只B. 鸡53只，兔38只C. 鸡48只，兔43只D. 鸡38只，兔53只【答案】D【解析】【解答】解：鸡：（91×4-288）÷（4-2）=76÷2=38（只）兔：91-38=53（只）故答案为：D。

迎龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

迎龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。

一共有（）种考试时间安排法。

A. 6B. 9C. 1 2【答案】A【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】解：①20日考试一二年级，21日考试三四年级，22日考试五六年级；②20日考试三四年级，21日考试一二年级，22日考试五六年级；③20日考试一二年级，21日考试五六年级，22日考试三四年级；④20日考试三四年级，21日考试五六年级，22日考试一二年级；⑤20日考试五六年级，21日考试一二年级，22日考试三四年级；⑥20日考试五六年级，21日考试三四年级，22日考试一二年级.共6种考试时间安排方法.故答案为：A【分析】第一天可以考试一二年级，后面两天会有两种组合方法，把所有考试时间安排方法列举出来即可.2．（2分）下列一些图案，其中不是轴对称的是（）。

A. B. C. D.【答案】B【考点】轴对称图形的辨识【解析】【解答】A C D都是轴对称图形，B不是轴对称图形故答案为：B【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。

3．（2分）120÷4=（）A. 3B. 30C. 4D. 40【答案】B【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】12÷4=3，故120÷4=30。

4．（2分）被除数的末尾有几个0，商的末尾（）。

A. 一定有几个0B. 一定没有0C. 不一定有几个0【答案】C【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】被除数的末尾有几个0，商的末尾不一定有几个0.故答案为：C.【分析】被除数末尾有几个零，不能确定商的末尾就有几个零，例如100÷25=4，被除数有2个0，而商的末尾没有0，据此解答.5．（2分）432÷4=（）A. 104B. 105C. 106D. 108【答案】D【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】通过列式计算，432÷4=1086．（2分）一个正五边形边长是30厘米，周长是（）。

黑龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

黑龙镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）直角三角形也可以是（）。

A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形.故答案为：A.【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成：一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答.2．（2分）0.1和0.9之间有（）个小数。

A. 7B. 79C. 无数【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】解：0.1和0.9之间的小数中，0.1到0.2之间的小数就有无数个。

故答案为：C。

【分析】0.1到0.9之间的小数中，每个小数的数位无数，不同的数位之间又能组成无数个不同的小数。

3．（2分）在32×□0中，积是三位数，□里最大填（）。

A. 1000B. 900C. 800D. 700【答案】A【解析】【解答】解：22×48≈1000（元）故答案为：A【分析】估算时把22看作20，把48看作50来计算即可。

5．（2分）下列物体中，是一样的为（）A. （1）与（2）B. （1）与（3）C. （1）与（4）D. （2）与（3）【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：（1）、（3）为物体稍作旋转的图形；（2）互相垂直的6块几何体应在一个平面；（4）两端少一块．故答案为：B．【分析】根据几何体的块数，在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断．6．（2分）35个52连加的和是多少？列式是（）A. 35+52B. 52×35C. 35×53D. 52+52+52【答案】B【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）【解析】【解答】35个52连加的和是多少？列式是：52×35.故答案为：B.【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，据此列式解答.7．（2分）根据500-260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是（）。

龙河镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙河镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）23×65×11＝（）A. 24982B. 22282C. 16445D. 15900【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：23×65×11=1495×11=16445故答案为：C【分析】算式中只含有乘法，要按照从左到右的顺序计算，由此根据乘法的计算方法计算即可。

2．（2分）星星饭店买了8套不锈钢碗，每套有9只，共花去216元钱。

用于计算每只碗多少钱的算式是（）。

A. 216÷9×8B. 216÷8×9C. 216÷（9×8）D. 216×9×8【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】星星饭店买了8套不锈钢碗，每套有9只，共花去216元钱。

用于计算每只碗多少钱的算式是：216÷（9×8）故答案为：C.【分析】根据题意可知，要求每只碗多少钱，用总价÷碗的总只数=每只碗的价钱，据此列式解答.3．（2分）要使450×□的积末尾有两个0，□里最小应填（）A. 2B. 4C. 8D. 9【答案】A【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解：A、450×2=900，900的末尾有两个0；B、450×4=1800，1800的末尾有两个0；C、450×8=3600，300的末尾有两个0；由以上可得450与2、4、8相乘的积的末尾都有2个0；2＜4＜8；所以，□最小应填2．故选：A．【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，一个因数450的尾数是0，想使积德尾数是两个0，那么要与5的乘积的尾数是0，据此分析。

龙江中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

龙江中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面各算式中，（）运用了乘法分配律。

A. 48×25=6×（8×25）B. 48×25=12×（4×25）C. 48×25=40×25+8×25【答案】C【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】选项A，48×25=6×（8×25），应用乘法结合律；选项B，48×25=12×（4×25），应用乘法结合律；选项C，48×25=40×25+8×25 ，应用乘法分配律.故答案为：C.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此解答.2．（2分）学校举行“元旦欢庆会”，从14：30开始，活动进行了100分钟，欢庆会结束的时间是（）。

A. 15：30B. 15：10C. 下午4：10【答案】C【考点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解：100分钟=1小时40分钟，14：30过1小时是15：30，再过40分钟是16：10，也就是下午4：10。

故答案为：C。

【分析】先把100分钟换算成1小时40分钟，然后从开始时间先小猴推算1小时，再推算40分钟即可确定结束的时间，把结束的时间转换成普通计时法即可。

3．（2分）27×27的积是（）A. 297B. 792C. 649D. 729【答案】D【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】27×27=729故答案为：D.【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.4．（2分）2007年上半年有（）天．A. 181B. 182C. 183【答案】A【考点】年、月、日的认识及计算，平年、闰年的判断方法【解析】【解答】因为2007÷4=501……3，所以2007年是平年，2月有28天，2007年上半年有：31×3+30×2+28=181（天）.故答案为：A.【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，据此先判断2007年是平年还是闰年，然后求出上半年1-6月的天数之和.5．（2分）如图中有（）个面露在外面．A. 18B. 15C. 16D. 17【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：根据对组合图形的观察，从前面看有3个面；从后面看有3个面；从右面看有3个面；从左面看有3个面；从上面看有3个面；露在外的正方形有：3×5=15（个）．故答案为：B．【分析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外面的正方形的面的个数，相加就可以找出答案．6．（2分）两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（）.A. 180°B. 360°C. 540°【答案】A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】由分析可知：用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

龙镇农场中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）商最接近40的算式是（）。

A. 153÷5B. 432÷5C. 164÷4【答案】C【考点】有余数的除法，整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】153÷5=30......3；432÷5=86......2；164÷4=41；由此可知商最接近40的是41，即商最接近40的算式是164÷4。

故答案为：C。

【分析】除数为一位数的除法法则：（1）从被除数的最高位除起，先用除数试被除数的第一位，如果除数比被除数大，再试前两位；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上写商；（3）余数必须要比除数小。

由此即可得出答案。

2．（2分）加法的逆运算是（）。

A. 减法B. 乘法C. 除法【答案】A【解析】【解答】加法的逆运算是减法.故答案为：A.【分析】根据加减法的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.3．（2分）王老师为学校买26本作文本，每本18元，王老师大约需要准备（）元钱。

A. 500B. 600C. 400【答案】B【考点】数的估算，两位数乘两位数【解析】【解答】解：26×1830×20=600（元）。

故答案为：B。

【分析】求王老师大约准备的钱数，不能准备少了，故两个因数都往上估：26接近于30，用“进一法”估成30；18接近于20，用“进一法”估成20，据此可求解。

4．（2分）小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（）朵花。

A. 9B. 12C. 108【答案】B【考点】两位数除以一位数的除法【解析】【解答】36÷3=12（朵）故答案为：B.【分析】根据题意，用小红做花的朵数÷3=小翠做花的朵数，据此列式解答.5．（2分）做同样的10道口算题，小刚用了11.7秒，小强用了12.3秒。

两人相比，（）。

A. 小刚算得快B. 小强算得快C. 算得一样快【答案】A【考点】一位小数的大小比较【解析】【解答】因为11.7＜12.3，所以，两人相比，小刚算得快.故答案为：A.【分析】根据题意可知，做同样的10道口算题，谁用的时间短，谁的速度快，据此比较时间的大小，然后判断速度的快慢，据此解答.6．（2分）小美卖香肠一共获得363元，每根3元，那么小熊一共卖了（）根香肠呢？A. 40B. 121C. 10D. 3【答案】B【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】363÷3=1217．（2分）4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。

A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律【答案】A【考点】整数加法交换律【解析】【解答】4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了加法交换律故答案为：A【分析】加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变；题中6.9和5.3交换了加数的位置，和不变，应用了加法交换律。

8．（2分）下列现象中，不属于平移的是（）。

A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶【答案】B【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象【解析】【解答】钟表上的指针慢慢地走，属于旋转，不属于平移。

故答案为：B。

【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。

平移不改变图形的形状和大小。

9．（2分）被减数是520，减数减少10，差（）。

A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 450【答案】B【解析】【解答】被减数是520，减数减少10，差反而增加10.故答案为：B.【分析】在减法里，被减数=减数+差，被减数不变，减数减少几，差就增加几，减数增加几，差就减少几，据此解答.10．（2分）一根电线杆长9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有（）米。

A. 7.8B. 11.4C. 10.4【答案】A【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】9.6-1.8=7.8（米）。

故答案为：A。

【分析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度，代入对应的数字即可得出答案。

11．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有3个不是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

由此判断即可。

12．（2分）a比b小18，那么b与a的平均数一定比b（）。

A. 大B. 小C. 不能确定【答案】B【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：a小，b大，那么两个数的平均数一定比b小。

故答案为：B【分析】两个数的平均数一定比比较小的数大，比比较大的数小。

二、填空题13．（4分）400平方分米=________平方米 6平方分米=________平方厘米100厘米=________分米 3米=________分米【答案】4；600；10；30【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】400平方分米=4平方米；6平方分米=600平方厘米；100厘米=10分米；3米=30分米。

故答案为：4；600；10；30。

【分析】1平方米=100平方分米=10000平方厘米，1米=10分米=100厘米，由此即可得出答案。

14．（5分）下列方格中，哪个图形面积大【答案】一样大【考点】组合图形面积的巧算，面积认识与比较【解析】【解答】根据数方格可知，两个图形的面积都是10，面积一样大.故答案为：一样大.【分析】根据题意，此题利用数方格的方法求出图形的面积，然后比较大小.15．（2分）一年中有31天的月份是________，有30天的月份是________。

【答案】1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；4月、6月、9月、11月【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】一年中有31天的月份是：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，有30天的月份是4月、6月、9月、11月。

故答案为：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；4月、6月、9月、11月。

【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，共有7个大月，每个大月是31天；4、6、9、11是小月，共有4个小月，每个小月是30天；还有一个特殊月2月，平年的2月是28天，闰年的2月是29天。

16．（3分）8个十是________；15个十是________；20个百是________。

【答案】80；150；2000【解析】【解答】8个十是80；15个十是150；20个百是2000。

故答案为：80；150；2000。

【分析】整百整十整千的数乘以一位数，只需在这个数后面加上几个0，由此即可得出答案。

17．（2分）计算□25÷4时，要使商是两位数，□里最大能填________；要使商是三位数，□里最小能填________.【答案】3；4【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法【解析】【解答】解：要使商是两位数，□里最大能填3；要使商是三位数，□里最小能填4。

故答案为：3；4。

【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数；被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数。

三、解答题18．（5分）有650个篮球，每个小组分5个，可以分多少组？【答案】650÷5=130（组）答：可以分130组。

【解析】【分析】篮球总个数÷每组篮球的个数=总组数，代入对应的数字即可得出答案。

19．（5分）三、四年级的同学去植树，三年级有58人，四年级有67人。

5名同学分为一组，一共可以分成多少组?【答案】58+67=125（人）125÷5=25（组）答：一共可以分成25组。

【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法【解析】【分析】总人数=三年级人数+四年级人数，分组的数量=总人数÷每组学生人数。

20．（10分）（1）大衣的价格是袜子的几倍？（2）买一顶帽子的钱可以买几双袜子？【答案】（1）85÷5=17答：大衣是袜子的17倍。

（2）15÷5=3（双）答：买一顶帽子的钱可以买3双袜子。

【考点】两位数除以一位数的除法【解析】【分析】（1）大衣的价格是袜子的几倍=大衣的价格÷袜子的价格，据此代入数据作答即可；（2）买一顶帽子的钱可以买袜子的双数=一顶帽子的价钱÷一双袜子的价钱，据此代入数据作答即可。

21．（10分）（1）科技馆在博物馆的________面；学校在图书城的________面；农家乐在科技馆的________面；图书城在博物馆的________面。

（2）江平家到学校共________米。

（3）写出江平上学的路线图和放学的路线。

【答案】（1）西北；东北；西南；东（2）360（3）上学：江平家向东100米到农家乐，向东北60米到科技馆，向东南70米到博物馆，向东80米到图书城，向东北50米到学校。

放学：学校向西南50米到图书城，向西80米到博物馆，向西北70米到科技馆，向西南60米到农家乐，向西100米到江平家。

【考点】根据东、西、南、北方向确定位置，物体的方向和距离，根据方向和距离描述路线图【解析】【解答】解：（1）科技馆在博物馆的西北面；学校在图书城的东北面；农家乐在科技馆的西南面；图书城在博物馆的东面；（2）江平家到学校共100+60+70+80+50=360米。

故答案为：（1）西北；东北；西南；东；（2）360。

【分析】（1）根据图中所给的方位图作答即可；（2）江平家到学校的距离=江平到农家乐的距离+农家乐到科技馆的距离+科技馆到博物馆的距离+博物馆到图书城的距离+图书城到学校的距离；（3）根据图中所给的各个地方的方位和距离作答即可。

22．（5分）填空。

【答案】【考点】钟表与钟面时间的初步认识，24时计时法时间计算【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5个小格，分针走过每个大格是5分钟，观察第2个钟面，时针在2和3之间，分针指向9，应该是2时45分，从2时20分到2时45分，经过了多长时间，用减法计算；观察第3个钟面，时针指向数字3，分针指向12，时间是3时整，从2时45分到3时，要求经过了多长时间，用减法计算，据此列式解答.23．（10分）森林医生（1）（2）【答案】（1）解：（2）解：【考点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】（1）观察竖式可知，小数的整数部分没有与整数对齐，计算错误，计算时，应该把小数点对齐，也就是相同数位对齐，从低位加起，据此改正；（2）观察竖式可知，十分位上的减法当成了加法在计算，据此改错.24．（5分）芳芳用橡皮泥做了一个长25厘米，宽12厘米的长方形，如果把这个长方形改成长20厘米的长方形，宽是多少呢？【答案】解：25×12÷20=300÷20=15（厘米）答：宽是15厘米。